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1、我的发现,比一比，看谁先发现！,千口舌，舌甘甜。土里埋，木帛棉。人门闪，马门闯。心入门，闷得慌。合手拿，分手掰。人失足，跌下台。,n,mi b,chun,bi,di,拆分、整合识字法,我会认,跌,甘,埋,闯,掰,跌,埋,闯,掰,会意字,甘（甘心）（甘蔗）埋（埋藏）（埋起来）闯（闯入）（闯进）掰（掰开）（掰玉米）跌（跌倒）（跌下）,我的发现,会意字,日月明 小大尖 人木休手木采 色丰艳 小土尘室火灾 田草苗 目水泪,加一加,羊,寸,对,子,木,样,村,树,李,合,马,天,十,口,哈,吗,吞,古,要,古,北,月,月,腰,胡,背,朋,减一减,月月在一起，友字最喜欢。,（朋）,一点一横长，口字在中央，
2、大口张着嘴，小口藏里面。,（高）,一字有十口，现在没有过去有。,（古）,从左看一月半，从右看十五天。,（胖）,猜一猜,（秋）,（样）,画一画,（鸣）,小朋友，真能干，认字办法想得妙。加一加，减一减，猜一猜，画一画。动动手，动动脑，快快乐乐来学习。,日积月累,认一认,请 情,跳 逃,完 玩,很 得,我会填,请 情 完 玩（）客（）成 事（）（）耍 很 得 跳 桃（）多（）花（）到（）舞,请,情,完,玩,很,得,桃,跳,日积月累,请客 事情 完成 玩耍 很多 得到 桃花 跳舞,声 生 身 升,园 圆 原,做 作 坐 座,笑（）学（）（）体（）旗,草（）花（）团（）,（）事（）业（）位（）好,练一练
3、,笑（声）学(生）（身）体（升）旗,草（原）花（园）团（圆）,（做）事（作）业（座）位（坐）好,渴 喝 坐 座 作 做口（）请（）工（）（）水（）位（）工,渴,喝,坐,座,作,做,已 以可（）（）经,飞,非,以,已,在 再,（）家,（）见,再,在,圆,园,声,生,和,合,事,是,合 和 事 是()平 办（）()唱 可（）()好()作,和,合,智过陷阱,很,得,桃,跳,已己 自（）（）经,己,已,渴 喝 贝 见口（）再（）（）水宝（）,渴,喝,见,贝,气 汽 办 为（）水（）事（）车 因（）空（）（）公,汽,汽,气,办,为,办,当（洪水来临）时，我发明的机器（把洪水吸进机器里，人们再不会被淹没）
4、。当（河水被污染）时，我马上打开它，它就会（立刻把污染的河水变得非常清澈）。它还能把（垃圾吸进机器），让垃圾变成绿色的肥料，农民伯伯用这些肥料来种菜。,口语交际。未来的桥1、未来的桥会是什么样？分组展示图画，互相讲讲自己的画。2、评一评设计的桥好。,绿色圃中小学教育网http:/,谁？在哪里？干什么？,它们玩得怎么样？,绿色圃中小学教育网http:/,发生了什么事情？猴子们什么表现？,绿色圃中小学教育网http:/,最后，球捞上来了吗？猴子们怎么样？,绿色圃中小学教育网http:/,?,猴子们想了什么办法？,绿色圃中小学教育网http:/,把你想的办法画下来。,绿色圃中小学教育网http:/,
5、猴子捞球,一天，猴妈妈带着猴宝宝来到小河边。河边有一棵又高又大的树，树底下有一块绿绿的草地。它们在草地上高高兴兴地踢球。,过了一会儿，猴妈妈爬到大树上休息，小猴子继续玩耍。小猴晶晶一用力，球滚到了小河里。其他两只猴子大声喊：“啊，这下怎么办?”,绿色圃中小学教育网http:/,这时，水里的小鱼看见了皮球，它们说：“我们一起把球送回去吧。”成群的小鱼游到水面上，一起用嘴巴把皮球顶起来，送到了小猴的身边。猴子们可高兴了，连声说：“谢谢！”,一家人又开始踢球，你们看，他们玩得多开心啊！,绿色圃中小学教育网http:/,猴子捞球 一天早上，在一条小河边的大树下，有四只小猴子在开心地玩球。一只小猴子不小
6、心把球滚到了河里，它大叫一声：“我的球！”另外几只猴子都愣住了，一起帮它想办法。忽然，有一只猴子想出办法来了，它把伙伴们叫到大树上，用尾巴勾住树枝，来了个倒挂金钟，其他的猴子明白了它的意思，一只一只接了上去，搭成了“猴梯”，最后一只小猴子伸手就把球捞了上来。然后，他们又高兴地玩起球来了。,绿色圃中小学教育网http:/,猴子捞球,一天，雨过天晴，空气格外清新。猴妈妈带着三只小猴来到一条小河边。在一片美丽的森林里，有一棵茁壮的大树，还有一片绿油油的草地，草地旁还有一条宽阔的小河。一天早晨，四只小猴拿着皮球到草地上来玩。玩着玩着，一只小猴一不小心把皮球扔进了河里。小猴们都急坏了。一只猴子爬到树上观察情况，其他三只在七嘴八舌地争论该怎么办。这时，一头大象刚走过来，它们连忙请大象帮忙，大象答应了。它下水用鼻子把皮球吸了上来。小猴们连声说：“谢谢您！”大象笑着说：“不用谢！”猴子们又在大树下开开心心地玩了起来。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,
