比例的应用导学案.doc

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陈炉镇雷家坡小学2014-2015学年度第二学期六年级数学导学案 主备: 组长: 编号:006 班级:六年级 姓名:课题:比例的应用 1课时学习目标:知识与技能:能够根据比例的基本性质正确的解比例。过程与方法:能够用比例解决简单的实际问题,提高分析、解决问题的能力。学习重点:够根据比例的基本性质正确的解比例。学习难点:能够用比例解决简单的实际问题,提高分析、解决问题的能力。预学案观察、思考、记忆下面内容:训练案1、法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米,北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔模型,它的高度与原塔高度的比是1:10。这座模型高多少米?2、用x , 25 , 1.2 , 50组成比例,求出x所有可能的值。我的疑问纠错我的收获课后反思2、通过以上自学,把下面题目写出比例,并求出未知数。探究案1、解右面的比例: :x=3:12 :=:x2、小明买来若干个气球,其中红气球右84个,红气球与绿气球的个数比是2:3,绿气球有多少个?

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