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1、九年级物理导学案授课时间: 编号: 备课组长签字: 班级: 小组: 姓名:教师“复备”栏或学生笔记栏例1例2课题:电功率习题课课型:复习提升课课时:第1课时主备:复备:教师“复备”栏或学生笔记栏图6学习目标:1、通过利用欧姆定律、电功率的计算,学会解电学计算题的一般方法,培养学生逻辑思维能力.2、弄清电功率跟电功的区别和联系。在串、并联电路中电功率的特点。3、结合串、并联电路的特点,利用欧姆定律公式、电功率公式的计算,提高学生分析解答问题的能力。知识要点列表: 串联电路 并联电路 电路图 分压/分流关系 在串联电路中,电流处处相等在并联电路中,各支路电压相等电功率(电功)表达式 额定功率和实际
2、功率, 电功率(电功)的关系典例分析:例1、如图,电源电压为6 V,且保持不变,灯L1上标有“8 V,8 W”字样,滑动变阻器的最大阻值为20 .(1)当滑片P移至b端,开关S1闭合,S2断开时,电流表的示数为0.2 A,求电压表的示数和L2的电阻.(2)当滑片P移至a端,开关S1、S2均闭合时求灯L1消耗的实际功率和电流表的示数.例2、课外小组的同学设计了一个电热器,工作电路如图所示,其中电源两端电压不变,定值电阻R3起调控作用,R1、R2是加热电阻,且R1、R2不能同时工作。小组同学通过实验测得加热电阻R2单独工作时的热功率为90W。已知4R1R2,2R1R3,求: (1)这个电热器的加热
3、电阻工作的最大热功率,并说明此时三个开关的状态? (2)这个电热器的加热电阻工作的最小热功率,并说明此时三个开关的状态?课堂练习:1、有三个灯泡L1、L2、L3,它们的额定电压分别是3V,6V,9V。将它们串联到9V电源上时,它们的实际功率相同。将它们并联到3V电源上时,下列说法正确的是A灯L1能正常发光 B三个灯泡都不能正常发光C灯L3的额定功率最大 D三个灯泡的实际功率仍然相等2、如图所示的电路中,闭合开关S,电阻R1消耗的电功率是144W。若把电路的总电压减小为原来的1/2,同时移动滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数变为原来的3/4,则滑片P移动的方向和R1消耗的电功率分别为 A.滑动变
4、阻器的滑片P向左移动 B.滑动变阻器的滑片P向右移动C.电阻R1消耗的电功率变为64W D.电阻R1消耗的电功率变为81W3、如图所示电路电源电压一定。闭合开关S,滑动变阻器的滑片P在中点C时,灯L正常发光。如果继续移动滑动变阻器的滑片P,可能出现的情况是AP向B端移动时,电压表V2的示数变大,电流表A的示数变小BP移到B端时,电流表A有示数,但是灯L不亮CP向A端移动时,电压表V2与电流表A的示数都变大,但是它们的比值不变DP移到A端时,电压表V1和电流表A的示数都为零,V2示数不为零4、有三个定值电阻,其中R112,R33,R1R3R2,把它们并联接在电压为6V的电源上由此可知,电路总功率
5、P的范围是_。5、 如图所示,电源电压不变。当滑动变阻器的滑片P从A端滑到B端时,电阻R1前后消耗的电功率之比为P1P194。求电阻R1与滑动变阻器最大阻值Rw之比。6、如图6所示的电路电压恒定。只闭合S1时,电路消耗的总功率为P1;只闭合S2时,电路消耗的总功率为P2;S1、S2都闭合时,电路消耗的总功率为P3。若P1:P2=1:2;P1:P3=2:7, 则R2:R3 = _ 。7、一个定值电阻和滑动变阻器串联后,接到某电源上。当电源电压为U时,电路中的电流为I,定值电阻消耗的功率为P。现将电源电压提高到3U,同时改变滑动变阻器的阻值,使电路中的电流变为0.5I时,变阻器消耗的功率比原来增加了_ 。8、如图(a)所示电路中,灯L1的电阻R1是灯L2电阻R2的(不考虑灯丝随温度的变化)电源电压为10V,并保持不变S1、S2为开关当闭合S1,断开S2时,灯L1正常发光,电阻R3消耗的电功率为2W,电压表示数U1;当闭合S2,断开S1时,电阻R4功率为W,电压表示数为U1 求(1)灯L1的额定功率;(2)电阻R4的阻值