多变的天气导学案.doc

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1、庆化学校七年级地理(上)导学案 授课教师:赵长龙 使用学生: 审签:第三章第一节 多变的天气一、学习目标1学会阅读天气预报中的卫星云图和城市天气预报图。2识别天气预报中常见的天气符号所表示的天气现象。3了解空气质量对人类的影响。二、学习过程一课前预习:同学们课前要认真预习将要学习的课文。二课堂学习(一)、情境导入:本节课我们学习天气预报知识。(二)、自主探究,建构知识探究一. 天气及其影响1. 天气指的是一个地区 里的大气状况,它是 的,人民经常用 、 、 来描述天气。 2. 气候指的是一个地区 里的大气状况,它是 的,人民经常用 、 、 、 来描述气候。探究二.明天的天气怎么样?1. 天气预

2、报要说明 、 、 和 的变化情况。2. 卫星云图上绿色表示 ,蓝色表示 ,白色表示 ,云的颜色越白,表示 。3.记住课本49页常用的天气符号。 探究三.我们需要洁净的空气1. 空气质量用 指数来表示。城市空气质量的高低,一方面受自然因素的影响,例如 、 ;另一方面受人类活动的影响,例如 、 。2.“雾”是 ,“霾” 是 。(三)当堂检测1.天气与人类息息相关,其对人类活动的影响表现在( )生活方面 农业生产方面 军事方面 交通方面 工业生产和工程建设方面 商业、旅游活动和休闲娱乐等方面A、 B、 C、 D、2.下列关于天气特征的叙述,正确的是( )A.反映一个地方短时间里的大气状况 B.反映一

3、个地方阴晴、风雨、冷热等多年的平均状况 C.同一时刻不同地方的天气差别可能很大D.一般变化不大3.天气现象的重要特点是( )A.固定不变 B.多变 C.相对稳定 D.周期性变化4.通常天气预报要重点说明一日内的( )A.阴晴状况 B.风力大小 C.空气污染 D.降水和气温5.下列对天气预报的解释,正确的是( )A.降水概率表示降水可能性的大小 B.西风说明风从东面吹来C.当天空很少云时为阴天 D.风力级数越小风力越大6.当北京卫星云图上为绿色时,说明北京地区当时是 ( )A.晴朗天气 B.阴雨天气 C.阴转晴天气 D.晴转阴天气7.在天气预报中,污染指数为101200,表示空气质量状况( )A.优 B.中度污染 C.良 D.轻度污染8.某天气预报中降水概率为100,表示( )A.晴天 B.可能有雨 C.无雨 D.肯定有雨9.空气质量的高低,除受自然因素的影响,还受( )的影响A.气压高低 B.风力大小 C.沙漠远近 D.人类活动三、学习反思:

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