第三单元我们的朋友遍天下复习教案.doc

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1、第三单元 我们的朋友遍天下 备课:肖卫东 肖全良 周胜江第五课时 第五课 多元文化“地球村”1、不同国家和民族,有不同的文化,有各自的标志和代表人物。肯德基美国 郁金香荷兰 埃菲尔铁塔法国 长城中国 和服日本 悉尼歌剧院澳大利亚 燕窝泰国 金字塔埃及 泰姬陵-印度 通心粉意大利 探戈阿根廷 足球巴西2、对待文化差异有两种不同的态度:排斥、沟通3、如何正确对待不同国家和民族的文化?答:不同国家和民族的文化没有优劣之别,我们要以平等的态度与其他国家和民族的人民交流,既尊重本民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值,主张平等交流,互相学习。4、文化全球化文化标准化,为什么?答:因为文化存在差异,各有

2、千秋。每一种文化都有自由生存发展的权利,不同民族的文化都蕴涵着人类文明的成果,如果这些文化上的差异不复存在,世界将变得单调而毫无生气。5、尊重珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸襟和崇高的精神。6、如何面对文化差异?答:尽量消除误解,保持客观宽容的态度,提高对其他文化的鉴赏能力。不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下结论。寻找能连接双方的相似点。入乡随俗,尊重当地的风俗习惯。探索有效的沟通技巧。在交往时,不卑不亢,以礼相待。7、如何做一名中外文化交往的使者?答:面对不同文化,应采取开放的客观平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。不失去自身文化的独特

3、性,对外来文化,不照搬照抄,要取其精华,弃其糟粕,善于学习其他文化的优点和长处。宣传、弘扬我们自身的民族文化。第六课时 第六课 网络交往新时空1、网络交往的特点:无限性、两面性、先进性、危险性。2、网络交往对象的特点:虚拟性、间接性、隐蔽性。3、网络带给我们的便利:看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药4、网络交往的两面性:答:优势:快捷、方便,扩大了交往面,开阔了眼界,实现自身价值等;负面影响:长时间上网影响身心健康,沉迷网络荒废学业,诱惑欺诈、违法违纪等。5、网络成瘾者的心理成因:答:性格内向,不善交往;没有特长,工作不突出;心理压抑,家庭不和的人。6、网络交往中应怎样保护自己?答:

4、提高安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求。提高自己的辨别觉察能力,提高抗诱惑能力。7、网络交往要遵守哪些规则?答:网上不能为所欲为。网络交往要遵守道德。上网要遵守法律。其中最基本的行为准则是遵守法律。8、如何文明上网?答:遵守网络文明公约,具体做到,语言文明,有爱心,真诚友好,不欺诈他人,不侮辱他人人格。不泄露国家秘密。不制造传播病毒,不利用网络破坏公共设施。总之,要有很强的依法办事的意识。9、对待网络交往,我们青少年应该怎么办?答:作为青少年,我们必须树立远大理想,勤奋学习,勤于思考,把网络作为先进的工具,作为生活的补充。我们必须自觉规范自己的网络行为,依法上网,文明上网,努力净化网络环境,让其成为人们生活学习的另一个空间。10、你怎样认识中学生上网?答:中学生上网有利有弊,利弊共存。一方面,有利于学生开拓眼界,扩大知识面,有利于学生掌握现代信息技术,学好现代科学文化知识。另一方面,学生沉溺于网络,有损身心健康,影响正常的学习和生活,荒废学业,丧失进取心和责任感。

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