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1、,人教版二年级数学上册第三单元,横峰二小 王小珍,直角的初步认识,顶点,边,边,(),(),(),1,2,直角,上面三个角都是直角。,正方形有4个直角。,长方形有4个直角。,三角尺有1个直角。,顶点,边,边,你能在教室里找到更多的直角吗？,你能用一张像这样的纸折出一个直角吗?,1、上下对折,2、左右对折,再试一试 圆形纸,1、上下对折,2、左右对折,直角都一样大.,量一量：,你有什么办法能知道你周围的物体上的角是不是直角？,看一个角是不是直角，通常用三角板上的直角去量。,你能用这个方法找出其它直角吗?,比一比,这些角是直角吗？,是直角,不是直角,不是直角,下面哪几个图形是直角？,练一练,不是直
2、角,不是直角,不是直角,是直角,是,不是,不是,下面的角，哪个是直角？哪几个角比直角小？哪几个角比直角大？,1,2,3,4,5,是,是,大,小,小,画直角,谁聪明谁来猜,？,谁聪明谁来猜,谁聪明谁来猜,谁聪明谁来猜,谁聪明谁来猜,谁聪明谁来猜,谁聪明谁来猜,谁聪明谁来猜,谁聪明谁来猜,谁聪明谁来猜,谁聪明谁来猜,谁聪明谁来猜,这是直角.,这个角比直角小.,这个角比直角大.,这两个时刻的时针和分针形成的角度同样大吗？,2、在方格纸上画直角（从给出的点画起）。,6、照下图的样子在方格纸上画三角形。,判断下面哪些角是直角,数一数有几个直角？,六、找一找，下列图形有几个直角，并标出直角符号“（）”。,()个直角,()个直角,()个直角,()个直角,()个直角,()个直角,4,3,3,6,2,16,2、书面上的直角比黑板面上的直角小（）,3、左图的长方体有八个直角（）,4、下图的三个直角一样大(),5、图中有4个角（）,七、数学小法官（对的打 错的打）,1、角的两条边越长，角就越大（）,总结：通过本节课的学习，同学们认识直角了吗？,下,课,啦！,
