六数分数乘除法的应用《量率对应》.ppt

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1、,德育:1、作业质量及签字2、错题委员检查错题本,对应书上的错题和错题本上的题目。3.乒乓球继续报名,远的今天中午比赛。,分数乘除法应用题,一、复习导入找出单位“1”并写出等量关系式。1、全班人数的 是女生。2、五年级人数占全校人数的 3、今年比去年增产.4、桃树棵数是梨树棵数的 5、甲相当于乙的,例1:小丽比小兰多12张邮票,相当于小兰的,小兰有邮票多少张?,题目中有哪些等量关系?你能列出等量关系式吗?,我们先用图示表示出题意如下:,依据题意可列出等量关系式:12张邮票=小兰的邮票张数,要求小兰有邮,票多少张,就是求一个因数,所以,要用除法计算。计算中先求12的 是多少(一份数),再求10个

2、一份数是多少。,解:12=12 10=12=40(张),答:小兰有邮票40张。,小结:已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法(实际就是求单位“1”)已知数量对应数量的分率=单位“1”对应量对应分率=单位“1”,解题技巧:1、先抓分率句:抓住关键句分率句;(含几分之几的句子)2、再找单位“1”:找准单位“1”的量;(“的”前“比”后的量)3、分清乘或除:确定单位“1”是已知还是未知(已知单位1用乘法,未知单位1用除法)4、量率要对应:找出相对应的数量与分率,列出算式。单位“1”的量分率分率的对应量(分率对应量分率单位“1”的量),练一练:寻找单位“1”(先说出表示单位“1”的量,再说出另一个

3、量所对应的分率)1、男生是女生的.2、女生是男生的.3、男生比女生多.4、女生比男生少.5、一条路修了.,6、今年比去年增产.7、一条路,修了50米,还剩.8、一件衣服降价.9、看了一本书的.10、一批青菜,其中 是白菜.,(2)寻找分率对应量看了一本书的。全书的 和()相对应。全书的(1-)和()相对应。,例2:山羊有80只,比绵羊少,绵羊有多少只?解析:单位“1”是谁?已知还是未知?已知量所对应的分率是多少?怎么计算?已知一个数比另一个数多(少)几分之几,求另一个数是多少?一个数(1几分之几),1、五年级有男生120人,女生比男生多,女生有()人,共有()人.2、小明的身高148厘米,他的

4、身高比爸爸的身高矮,小明爸爸的身高是多少厘米?,例3:小明看一本书,第一天看了它的,第二天看了它的,二天共看了99页。这本书有多少页?解析:1、单位“1”是谁?相同吗?2、能否画图理解题意。3、如何解出来。,1、一辆汽车从甲城开往乙城,第一小时行了全程的,第二小时行了全程的,已知全程有300km,已经行了多少千米?,2、小明看一本书,第一天看了它的,第二天看了它的,第一天比第二天少看了99页。这本书有多少页?,例4:梨树48棵,桃树的棵树是梨树的,又是苹果树的,苹果树有几棵?1、单位“1”是谁?相同吗?已知吗?2、能否找出题中的等量关系式?3、如何解答出来。,1.学校田径队有队员20人,是合唱队人数的,合唱队人数是舞蹈队的,舞蹈队有多少人?2.食堂有大米 吨,第一天用掉,是第二天用掉的,第二天用掉多少吨?,解应用题可用:一、用算术法解题的关键:1.找准单位“1”;2.找准已知数量对应单位“1”的几分之几;3.用除法求出单位“1”:单位“1”=已知数量已知数量对应单位“1”的几分之几二、用方程解答:1.分析条件,理解数量关系;2.画线段图,找出等量关系;3.列出方程解答。,练习册讲解,

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