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1、基因指导蛋白质的合成（翻译）,电报通讯,莫尔斯密码表,比一比,/,Where,are genes located?,/,基因,蛋白质合成,（细胞核）,（细胞质）,核孔,mRNA,翻译,转录,41=4（种）,42=16（种）,43=64（种）,如果2个碱基编码一个氨基酸，最多能编码多少种氨基酸？,如果1个碱基决定一个氨基酸，4种碱基能决定多少种氨基酸？,如果3个碱基编码一个氨基酸，最多能编码多少种氨基酸？,试一试：mRNA的碱基与氨基酸的对应关系是怎样的？,密码子：mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基。,20种氨基酸的密码子表,（1）一种密码子只能决定 种特定的氨基酸；一种氨基酸可以由 种密
2、码子决定。,（2）密码子总共有 种，其中起始密码子有 种，终止密码子有 种。所以能决定氨基酸的密码子有 种。,（3）通用性：地球上几乎所有的生物共用一套遗传密码。,一,一种或多,64,61,3,2,密码子的特点,（4）密码的简并。,当密码子中有一个碱基改变时，由于密码子的简并性，可能并不会改变对应的氨基酸,增强了密码的容错性。,小资料,（1）氨基酸合成蛋白质的细胞器是。,核糖体,（2）氨基酸主要存在于细胞质基质中。,游离在细胞质基质中的氨基酸，是怎样进入核糖体的？,提出问题：,（1）特点：,反密码子,（2）种类：,搬运工具t RNA,1种tRNA只能识别并转运1种氨基酸,61种,找一找：t R
3、NA携带的氨基酸种类,A,A,U,亮氨酸,A,天冬氨酸,A,U,G,异亮氨酸,U,C,A,U,G,A,U,U,A,mRNA,翻译过程,四肽,把t RNA比作大人，有两个特异端，即左手和右手，左手拿着电影票（），右手领着自己的孩子（），来到电影院（），找到座位号（），将自己的孩子安排坐下，离开电影院。这样，许多小孩（）就通过大人（），按照电影院座位号（），排成了一定顺序的（）。,打比方,反密码子,氨基酸,核糖体,密码子,氨基酸,t RNA,密码子,多肽,核糖体（1个）mRNA（1分子）tRNA（4个）氨基酸（4个）,使用剪纸模拟翻译过程,A,U,C,G,C,A,A,G,A,U,C,G,亮氨酸,天
4、冬氨酸,丙氨酸,甲硫氨酸,每套剪纸材料包括：,正在合成的多肽链,少量的mRNA就可以迅速合成出大量的蛋白质。,探究 基因的碱基、mRNA的碱基和氨基 酸数目的对应比例关系,基因的碱基:mRNA的碱基:氨基酸=6:3:1,1、由n个碱基组成的基因，控制合成由1条多肽链组成的蛋白质，氨基酸的平均相对分子质量为a，则该蛋白质的相对分子质量最大为（）A na/6 B na/318（n/3 1)C an 18(n 1)D na/618（n/6 1),练一练,（n/6 1）H2O,an/6=蛋白质+（n/6 1）18,D,n/6氨基酸,蛋白质+,下图为人体内蛋白质合成的一个过程。据图分析并回答问题：,（1）转录的模板是_中的一条链，该链的相应段碱基顺序是_。（2）翻译的场所是_，翻译的模板是_，运载氨基酸的工具是_，翻译后的产物是_。（3）该细胞的遗传物质DNA主要分布在_中，也有一部分分布在_中。（4）该过程不可能发生在()A.神经细胞 B.肝细胞 C.成熟的红细胞 D.脂肪细胞,DNA,TACCGAAGAAAG,B,核糖体,A,mRNA,C,t RNA,蛋白质,细胞核,线粒体,C,课堂巩固,谢谢,
