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7.1探究电路中的电流,济宁市第十七中学：尹利强,提出问题：,串联电路中各处电流是否相等?,A,B,C,猜想和假设：,串联电路各处电流相等；串联电路各处电流不相等。,设计实验：,实验器材；实验步骤；画出测量电流的电路图。,进行实验、收集数据：,把测得的数据填入记录表格；把操作中遇到的问题写下来；,分析数据、得出结论：,你得出的数据跟你的猜想是否一致？你得出的结论是什么？,评估和交流：,你认为实验还有什么可以改进的地方？在操作过程中出现了怎样的故障？你是怎样解决的？测量结果是否可靠？有什么因素可能会影响到测量结果？,探究并联电路中干路电流和支路电流的关系：,并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。,干路,支路,支路,通过本节课的探究活动，你有哪些收获？你还存在什么疑问、想知道什么问题？,感悟与反思,课后活动：,与其它小组同学交换一下你的探究报告，分析和讨论你们探究中的不同之处；你在本次探究活动中发现了哪些新的问题？请你选择一个问题进行探究，并制定出探究计划？,
