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1、,学习目标：,掌握细胞周期的概念说出有丝分裂各时期的主要特征绘制曲线图，解释有丝分裂过程中染色体、DNA数量变化规律,细胞周期的概念,连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。,分,分,裂,间,期,分,裂,期,前期,中期,后期,末期,子细胞,不同类型细胞的细胞周期持续时间（小时）,1、不同种类的细胞，其细胞周期持续时间 不同。2、一个细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期的时间比分裂期时间 长。,右图示细胞分裂的一个细胞周期，下列说法正确的（）A.甲乙的过程示分裂间期 B.一个细胞周期是指甲甲的过程 C.乙甲的过程示分裂期 D.一个细胞周期是指乙乙的过程,甲,乙,D,a,b
2、,c,d,染色质（染色体）位于 中，是一类容易被碱性染料染成深色的物质，是由 和 组成的。,DNA,蛋白质,细胞核,染色质,染色体,着丝粒,温故知新：,动物细胞的有丝分裂,1、分裂间期,特点：DNA的复制和有关蛋白质的合成,结果：DNA数量加倍，形成两个染色单体由同一个着丝粒相连，但染色质的数量不变。,三、真核生物体细胞主要以有丝分裂方式增殖,（一）动物细胞有丝分裂,2、分裂期,(1)前期,分裂间期,前期,染色质变为染色体中心体发出星射线构成纺锤体核仁、核膜逐渐消失,（2）中期,前期,中期,特点：染色体的形态和数目清晰可见，着丝粒排列在赤道板上,中期时染色体的数目、形态最清晰，是观察染色体最佳
3、的时期,中期,后期,（3）后期,着丝粒分裂，染色单体分开，成为两条子染色体，并在纺锤丝的牵引下分别移向细胞两极。染色体数暂时加倍,后期,末期,（4）末期,细胞膜向内凹陷缢裂成两个子细胞。纺锤体逐渐消失 染色体变为染色质 核仁、核膜重新出现,1、自编顺口溜总结各时期的主要特点。（第1组）2、尝试以一条染色体为例，画出其在有丝分裂过程中的变化。（第3组）3、讨论完成学案自主探究二。（第5、6、7、8组）,思考与讨论：,2、尝试以一条染色体为例，画出其在有丝分裂过程中的变化。,思考与讨论：,间期,前期,中期,后期,末期,3、分析有丝分裂过程中，DNA、染色体数量变化情况。尝试利用表格、曲线图构建数学
4、模型。,4 4 4 8 4,48 8 8 8 4,染色体数量,构建：有丝分裂过程中染色体数量的变化曲线,间期,0,4N,2N,前期,中期,后期,末期,DNA数量,构建：有丝分裂过程中DNA数量的变化曲线模型,间期,0,4N,2N,前期,中期,后期,末期,、植物细胞有丝分裂过程中，下列特点出现的先后顺序是：（）染色体排列在赤道板上DNA数目加倍染色体数目加倍形成纺锤体细胞膜中间向内凹陷,2.在有丝分裂过程中,染色质成为染色体和染色体成为染色质的过程依次发生在()A.间期和末期 B.前期和末期 C.中期和后期 D.后期和前期,B,3.细胞周期中DNA和染色体增加的时期分别是()A.间期和中期 B.
5、间期和后期 C.前期和后期 D.前期和中期,B,4.一种植物细胞在有丝分裂后期时含有32条染色体,那么此时该细胞内染色单体总数、DNA分子数、该物种正常体细胞内的染色体数分别是()A.32、32、16 B.0、32、32 C.0、32、16 D.16、16、32,C,四、有丝分裂的意义,染色体复制一次，细胞分裂一次，染色体平均分配的两个子细胞中去。保证了子代与亲代细胞间遗传性状的稳定性。,间期,前期,中期,后期,末期,五、植物细胞有丝分裂,动、植物细胞有丝分裂的比较：,有关细胞器在有丝分裂中的功能,核糖体,高尔基体,中心体,线粒体,六、无丝分裂,1.过程,细胞核延长,核缢裂成两个子细胞核,细胞
6、缢裂成两个子细胞,2.特点,在分裂过程中，没有染色体和纺锤体等结构的出现,但有DNA复制,蛙红细胞无丝分裂示意图,七、实验：观察植物细胞的有丝分裂过程：,如果我们用显微镜来观察细胞的有丝分裂，处于哪个时期的细胞最多？该时期在显微镜下有什么特征？,思考：,【实验过程】,根尖培养 标本制作 观 察 解离漂洗染色制片,1、洋葱根尖的培养：,实验前一周培养，待根长到5cm时可进行观察。,在培养洋葱根尖时，经常换水的目的是增加水中的氧气，防止根进行无氧呼吸造成酒精中毒，出现烂根现象。,解离 解离液：质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精按体积比1：1混合。时间：35 min（室温）目的：用药液使
7、组织中的细胞分散开来。程度：根尖酥软。*时间不可过短，否则细胞无法分开，以根尖酥软为标志；时间也不可过长，否则根尖过分酥软，无法用镊子夹取，影响漂洗和染色，染色体成分也可能被破坏。,2、玻片标本的制作,漂洗 溶液：清水 时间：10 min。目的：洗去根尖组织中的酸，有利于碱性染料着色,染色染色液：质量浓度0.01 g/mL或0.02 g/mL的龙胆紫溶液（或醋酸洋红溶液）。时间：35 min。*龙胆紫溶液的浓度不宜过大，染色时间不宜过长，否则不仅能使染色体着色，还会使其周围其他结构也被着色，影响观察效果,（4）制片,用镊子将这段根尖取出来，放在载玻片上，在盖玻片上再加一片载玻片。然后，用拇指轻
8、轻地按压载玻片。,压片的目的：使细胞分散开来，有利于观察,*压片时必须用力适当，过重会将组织压烂，过轻则细胞未分散，二者都将影响观察。,3、观察：,先用低倍镜找到分生区细胞，再换上高倍镜观察。*先用低倍镜找到分生区细胞，其特点是细胞呈正方形，排列紧密。然后，再用高倍镜观察。观察时，要慢慢移动装片，寻找不同分裂的时期,成熟区,伸长区,分生区,根冠,观察时的注意点,由于在根尖只有分生区的细胞能够进行有丝分裂，所以要寻找分生区。分生区的特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞处于分裂状态。不能用高倍镜直接找分生区，因为高倍镜所观察的视野范围和景深很小，难以发现分生区。分生区细胞中，间期的细胞最多，因为在细胞周期中，间期所占时间最长。,在显微镜下，不能观察到细胞能从中期到后期的变化过程，因为在解离时就已将细胞杀死，所观察的细胞都是停留在某一时期的死细胞。若观察洋葱根尖时不能看到染色体，其原因可能是：没有找到分生区细胞；没有找到处于分裂期的细胞；染液过稀或染色时间过短等。如果观察的是洋葱的表皮细胞则不能看到染色体，因为洋葱表皮细胞一般不分裂。,
