医学科研项目申请与标书撰写.ppt

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1、医学科研项目申请与标书撰写,科研项目申请渠道科研项目标书撰写,科研项目申请渠道(按经费来源)国家级课题省部、厅级课题横向课题:社会、企业委托。自由课题:校、院管课题。,国家“十一五”科技体系基础研究计划:国家自然科学基金和国家重点基础研究发展计划(973计划)国家科技支撑计划高技术研究发展计划(863计划)科技基础条件平台建设政策引导类计划(星火计划、火炬计划),国家自然科学基金(2009年生命科学部)青年科学基金项目资助强度约为21万元/项。面上基金项目资助强度约为35万元/项。重点基金项目资助强度约为170万元/项。重大研究计划项目资助强度约为180万元/项国家杰出青年科学基金资助强度约为

2、200万元/项创新研究群体项目资助强度约为500万元/项,卫生部科研项目负责国家“十一五”16个科技重大专项其中2个“艾滋病和病毒性肝炎等重大传染病防治”科技重大专项500-1000万元/课题“重大新药创制”科技重大专项500万元/课题卫生行业公益基金项目(300万元/课题)卫生部科学研究基金(20-30万元/课题),福建省科技计划项目省区域科技重大项目200-300万元/区域省科技重大专项专题1000万元/项省科技重点专项专题10万元/项省自然科学基金基金面上项目2-5万元/项青年创新项目4-5万元/项杰出青年科学基金项目20-30万元/项,福建省教育厅科研项目A类:重点项目每项资助经费5万

3、元 面上项目资助经费1-3万元。B类:省教育厅立项各校自筹经费的项目社科类:重点项目每项资助0.5万元 一般项目每项资助为0.3万元,福建省卫生厅科研项目省卫生厅青年科研课题(1-3万元/项)省卫生厅面向农村和城市社区推广适宜 技术项目(1-3万元/项)福建省医学创新课题(5-7万元/项)卫生部科学研究基金福建省卫生教育 联合攻关计划项目(20-80万元/项),适合青年科技人员申请课题省卫生厅青年科研课题省教育厅A类、社科类面上项目和B类省基金面上项目省青年创新项目国家基金面上项目,如何撰写科研项目申请书项目申请书格式课题落选原因分析课题如何评审如何撰写申请书,附件,附件,课题如何评审(同行评

4、议)评审标准要素:创新性、科学性、先进性、可行性评分表 专家组意见定量定性:优秀100-85(同意立项)良好70-84(建议资助)一般70以下(不同意立项)评审程序:初审:函审(三个专家)或会审,主审+副审终审:会审(答辩),主审负责+集体讨论,附件,附件,如何撰写申请书(一)正确选题,题目精炼 选题原则:需要性 创新性、先进性 科学性、可行性依据充分,围绕主题 选准学科,求遇知音,如何撰写申请书(二)通俗易懂,深入浅出内行感觉深刻 外行看得明白 重点明确,优势互补路线清晰,方法可行目标明确,指标具体,如何撰写申请书(三)保证时间,杜绝超项 预算适度,开支合理 展示实力,令人信服 手续齐全,权

5、责明确,建议:,发挥集体优势持之以恒,谢谢!祝申报成功!,项目管理:项目更改、延期。提前申请,原则延期一年。研究成果,涉及知识产权的,先请专利,后发表论文。论文必须标明“*项目资助”字样。项目结题:验收、评审、鉴定,省卫生厅科研项目概述省卫生厅青年科研课题 设立于是1988年,面向35周岁以下青年卫生专业技术人员。资助领域以应用基础和应用研究为主,鼓励引进新技术二次开发、跨学科合作和新兴、交叉、边缘学科课题研究1988-2009年省卫生厅青年课题资助立项情况2009年厅青年科研课题申报与资助统计表,附件,附件,省卫生厅面向农村和城市社区推广适宜技术项目 设立于1991年,项目技术要求先进、成熟

6、、安全有效,在一定范围内推广应用2年以上,对医疗设备要求不太高,适宜县级以下(含县级)农村及城市社区医疗卫生单位使用。推荐范围:1基层适宜技术项目。2.各级各类获奖科技成果。3已列为省卫生厅推广计划且推广效果好的项目。4卫生部“十年百项”计划推广项目。1991-2009年省卫生厅面向农村和城市社区推广适宜技术项目统计,附件,福建省医学创新项目 设立于2001年,用于资助具有创新并已获阶段科技成果,前景好的医学研究项目。申请者应具有中级以上职称,近3年来获省部级及以上科技奖,或已在中文核心期刊、国际权威学术期刊发表论文(第一作者)。2001-2009年厅医学创新课题资助统计表2009年厅医学创新

7、课题申报与获资助统计表,附件,附件,卫生部科学研究基金福建省卫生教育联合攻关计划项目 设立于2004年,由省卫生厅、省教育厅、厦门市卫生局联合筹集经费资助,列入卫生部科学研究课题管理。重点资助以生物、信息、材料等高新技术为依托,围绕危害人民身体健康的常见病、多发病、传染病、职业病开展的联合攻关科学研究。必须由本省卫生、教育系统单位联合申报;大学校本部、附属医院、校医院为同一系统单位。项目负责人:必须是项目的实际主持人,具有高级专业技术职称,有组织开展研究工作能力和时间保证。卫生部科学研究基金福建省卫生教育联合攻关计划2005年度立项课题目录及经费表福建省卫生教育联合攻关计划项目建设成效,附件,.doc,

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