走近庄子945708209.ppt

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1、庄子哲学导读(庄子内篇精读)东南大学 陈 怡,序:为何开设此课?人生需要经典,经典需要精读。与经典同在,和巨人同行。了解中国优秀传统文化,提高文化素质。,中国传统文化的组成:纵向:先秦子学、两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学、清朝实学、民国新学;横向:儒、道、释;经、史、子、集。真正的中华文化在哪里?在先秦子学,特别在孔孟老庄。,走近庄子 从寓言看庄子的人生境界,序 一、庄子其人 二、庄子其书 三、学庄子的路径 四、庄子寓言选读,序 冯友兰先生认为,中国哲学最有价值的内容是关于人生境界的学说。他认为“境界”是人的精神生活经由哲学反思的超越(觉解)所达到的存在状态。并有人生四境界说:自然境界

2、、功利境界、道德境界、天地境界。人生境界是人生价值的核心。,一 庄子其人,史记老子韩非列传云:“庄子者,蒙人,名周。周尝为漆园吏,与梁惠王、齐宣王同时。其学无所不窥,然其要本归于老子之言。其著书十馀万言,大抵率寓言也。其言汪洋自恣以适己,故自王公大人不能器之。”,“楚威王闻庄周贤,使使厚币迎之,许以为相。庄周笑谓楚使者曰:千金,重利;卿相,尊位也。子独不见郊祭之牺牛乎?养食之数岁,衣之以纹绣,以入大庙。当是之时,虽欲为孤豚,岂可得乎?子亟去,无污我。我欲游戏污渎之中自快,无为有国者所羁,终身不仕,以快吾志焉。”,二 庄子其书,庄子一书经庄子弟子等人整理、补续而成,约成书于战国中后期。据汉书艺文

3、志,庄子有五十二篇,但自郭象注后仅见三十三篇。,庄子篇目,内篇:逍遥游、齐物论、养生主、人间世、德充符、大宗师、应帝王;外篇:骈拇、马蹄、胠箧、在宥、天地、天道、天运、刻意、缮性、秋水、至乐、达生、山木、田子方、知北游;杂篇:庚桑楚、徐无鬼、则阳、外物、寓言、让王、盗跖、说剑、渔父、列御寇、天下。,三、学庄子的路径 先读寓言;其次读“内篇”;然后读“外篇”和“杂篇”。,余秋雨说:“文学的起点和终点都是寓言。庄子的寓言与一般童话中的寓言不同,一上来就表现出一种仰天俯地的哲学规模。”“他最杰出之处,是用极富想象力的寓言,讲述了一个又一个令人难忘的故事,而在这些寓言故事中,都有一系列鲜明的艺术形象。

4、这一下,他就成了那个思想巨人时代的异类,一个充满哲思的文学家。此后历史上一切有文学才华的学人,都不会不粘上庄子。没有人会不喜欢他讲的那些寓言故事,没有人会不喜欢他与南天北海融为一体的自由精神,没有人会不喜欢他时而巨鸟、时而大鱼、时而飞蝶的想象空间。”,四 庄子寓言选读观名利(以道观之,物无贵贱;以物观之,自贵而相贱;以俗观之,贵贱不在己。秋水),庄 子 钓 于 濮 水 庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往先焉,曰:“愿以境内累矣。”庄子持竿不顾,曰:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣。王巾笥(s)而藏之庙堂之上。此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于涂中乎?”二大夫曰:“宁生而曳尾涂中。”庄子曰:“往

5、矣!吾将曳尾于涂中。”秋水,曹 商 使 秦 宋人有曹商者,为宋王使秦。其往也,得车数乘。王说之,益车百乘。反于宋,见庄子,曰:“夫处穷闾厄巷,困窘织屦(j),槁项黄馘(x)者,商之所短也;一悟万乘之主而从车百乘者,商之所长也。”庄子曰:“秦王有病召医,破痈溃痤(cu)者得车一乘,舐(sh)痔者得车五乘,所治愈下,得车愈多。子岂治其痔邪?何得车之多也?子行矣!”列御寇,鹓 鶵 与 鸱 惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓鶵(yunch,凤凰),子知之乎?夫鹓鶵发于南海而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不

6、饮。于是鸱(ch,鹞鹰)得腐鼠,鹓鶵过之,仰而视之曰:吓(h)!今子欲以子之梁国而吓我邪?”秋水,尧让天下于许由,尧让天下于许由,曰:“日月出矣而爝火不息,其于光也,不亦难乎!时雨降矣而犹浸灌,其于泽也,不亦劳乎!夫子立而天下治,而我犹尸之,吾自视缺然。请致天下。”许由曰:“子治天下,天下既已治也。而我犹代子,吾将为名乎?名者,实之宾(从属物)也。吾将为宾乎?鹪鹩巢于深林,不过一枝;偃鼠饮河,不过满腹。归休乎君,予无所用天下为!”逍遥游(探讨:人的价值?,实/名!不要沽名钓誉,更不要盗名欺世。钱钟书说:“不实之名,就像不义之财,会招来恶根。”),舜 以 天 下让 善 卷,舜以天下让善卷,善卷曰

7、:“余立于宇宙之中,冬日衣皮毛,夏日衣葛絺(ch)。春耕种,形足以劳动;秋收敛,身足以休食。日出而作,日入而息,逍遥于天地之间,而心意自得。吾何以天下为哉!悲夫,子之不知余也。”遂不受。于是去而入深山,莫知其处。让王,故曰:“道之真以治身,其绪余以为国家,其土苴(ch)以治天下。由此观之,帝王之功,圣人之余事也,非所以完身养生也。今世俗之君子,多危身弃生以殉物,岂不悲哉!”让王,观是非,吾尝试问乎女:民湿寝则腰疾偏死,然乎哉?木处则惴慄恂惧,猨猴然乎哉?三者孰知正处?民食刍豢,麋鹿食荐,蝍蛆(jj)甘带,鸱鸦耆鼠,四者孰知正味?猨猵狙以为雌,麋与鹿交,与鱼游。毛嫱丽姬,人之所美也,鱼见之深入,

8、鸟见之高飞,麋鹿见之决骤。四者孰知天下之正色哉?自我观之,仁义之端,是非之涂,樊然殽乱,吾恶能知其辩!齐物论,忘足,履之适也;忘要,带之适也;(知)忘是非,心之适也;不内变,不外从,事会之适也;始乎适而未尝不适者,忘适之适也。达生,道恶乎隐而有真伪?言恶乎隐而有是非?道恶乎往而不存?言恶乎存而不可?道隐于小成,言隐于荣华。故有儒墨之是非,以是其所非而非其所是。欲是其所(非)【是】而非其所(是)【非】,则莫若以明。齐物论,观智愚 浑 沌 之 死,南海之帝为倏,北海之帝为忽,中央之帝为浑沌。倏与忽时相与遇于浑沌之地,浑沌待之甚善。倏与忽谋报浑沌之德,曰:“人皆有七窍以视听食息,此独无有,尝试凿之。

9、”日凿一窍,七日而浑沌死。应帝王,观美丑 美 恶 二 妾,阳子之宋,宿于逆旅。逆旅人有妾二人,其一人美,其一人恶。恶者贵而美者贱,阳子问其故,逆旅小子对曰:“其美者自美,吾不知其美;其恶者自恶,吾不知其恶也。”阳子曰:“弟子记之:行贤而去自贤之行,安往而不爱哉!”山木,丑妇效矉(东施效颦),西施病心而矉里,其里之丑人见之而美之,归而捧心而矉其里。其里之富人见之,紧闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去走。彼知矉美而不知矉之所以美。天运,闉跂支离无脤与瓮盎大瘿,闉(yn)跂(q)支离无脤(shn)说(shi)卫灵公,灵公说之,而视全人:其脰(du,颈)肩肩。瓮(wng)盎(ng)大瘿(yng)说齐桓公

10、,桓公说之,而视全人:其脰肩肩。故德有所长而形有所忘。人不忘其所忘而忘其所不忘,此谓诚忘。德充符,观道技 庖 丁 解 牛 庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所倚,砉(hu)然响然,奏刀騞(hu)然,莫不中音,合于桑林之舞,乃中经首之会。文惠君曰:“嘻,善哉!技盖(h,通盍)至此乎?”庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非全牛者;三年之后,未尝见全牛也;方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大隙,导大窾(kun),因其固然。技(枝)经肯綮(qng)之未尝,而况大軱(g)乎!,良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也;今臣之刀十九年矣,所

11、解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。节者有间而刀刃者无厚,以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。是以 十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟,动刀甚微,謋(hu)然已解,如土委地,牛不知其死也。提刀而立,为之而四顾,为之踌躇满志,善(拭)刀而藏之。”文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。”养生主,佝 偻 承 蜩,仲尼适楚,出于林中,见痀偻者承蜩,犹掇之矣。仲尼曰:“子巧矣,有道邪?”曰:“我有道也。五六月累丸二而不坠,则失者锱铢;累三而不坠,则失者十一;累五而不坠,犹掇之矣。吾处身也,若厥株拘;吾执臂也,若槁木之枝。虽天地之大,万物之多,而唯蜩翼之知。吾不

12、反不侧,不以万物易蜩之翼,何为而不得!孔子顾谓弟子曰:“用志不分,乃凝于神,其痀偻丈人之谓乎!”达生 事情做不好,往往不是因为不聪明,而是因为不专心,梓 庆 为 鐻,梓庆削木为鐻。鐻成,见者惊犹鬼神。鲁侯见而问焉,曰:“子何术以为焉?”对曰:“臣,工人,何术之有!虽然,有一焉;臣将为鐻,未尝敢以耗气也,必齐以静心。齐三日,而不敢怀庆赏爵禄;齐五日,不敢怀非誉巧拙;齐七日,辄然忘吾有四枝形体也。当是时也,无公朝。其巧专而外骨消,然后入山林,观天性。形躯至矣,然后成见锯,然后加手焉;不然则已。则以天合天,器之所以疑神者,其是与!”达生,观有用无用、材与不材 无用之用,山木,自寇也;膏火,自煎也。桂

13、可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知无用之用也。人间世,惠子谓庄子曰:“子言无用。”庄子曰:“知无用而始可与言用矣。天地非不广且大也,人之所用容足耳。然则厕足而垫之,致黄泉,人尚有用乎?”惠子曰:“无用。”庄子曰:“然则无用之为用也亦明矣。”外物,与 时 俱 化,庄子幸于山中,见大木,枝叶盛茂。伐木者止其旁而不敢也。问其故。曰:“无所可用。”庄子曰:“此木以不材得终其天年。”夫子出于山,舍子故人之家。故人喜,命竖子杀雁而烹之。竖子请曰:“其一能鸣,其一不能鸣,请奚杀?”主人曰:“杀不能鸣者。”明日,弟子问于庄子曰:“昨日山中之木,以不材得终其天年;今主人之雁,以不材死。先生将何

14、处?”,庄子笑曰:“周将处乎材与不材之间。材与不材之间,似之而非也,故未免乎累。若夫乘道德而浮游则不然,无誉无訾,一龙一蛇,与时俱化,而无肯专为。一上一下,以和为量,浮游于万物之祖。物物而不物于物,则胡可得而累邪!”山木,观物我 濠 梁 观 鱼,庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“儵鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰汝安知鱼乐云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”秋水 苏轼观鱼台:欲将同异较锱铢,肝胆犹能楚越如。如信万殊归一理,子今知我我知鱼

15、。,庄 周 梦 蝶,昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也。自喻适志与!不知周也。俄然觉,则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与?胡蝶之梦为周与?(周与胡蝶,则必有分矣。)此之谓物化。齐物论,观生死 秦 失 弔 丧,老聃死,秦失吊之,三号而出。弟子曰:“非夫子之友邪?”曰:“然。”“然则吊焉若此,可乎?”曰:“然。始也吾以为其人也,而今非也。向吾入而吊焉,有老者哭之,如哭其子;少者哭之,如哭其母。彼其所以会之,必有不蕲言而言,不蕲哭而哭者。是遁天倍情,忘其所受,古者谓之遁天之刑。适来,夫子时也;适去,夫子顺也。安时而处顺,哀乐不能入也,古者谓是帝之县解。”养生主,鼓 盆 而 歌,庄子妻死,惠子吊之,庄子则方

16、箕踞鼓盆而歌。惠子曰:“与人居,长子、老、身死,不哭亦足矣,又鼓盆而歌,不亦甚乎!”庄子曰:“不然。是其始死也,我独何能无慨!然察其始而本无生;非徒无生也,而本无形;非徒无形也,而本无气。杂乎芒芴之间,变而有气,气变而有形,形变而有生,今又变而之死。是相与为春秋冬夏四时行也。人且偃然寝于巨室,而我噭噭(jio)然随而哭之,自以为不通乎命,故止也。”至乐,庄 子 将 死,庄子将死,弟子欲厚葬之。庄子曰:“吾以天地为棺椁,以日月为 连璧,星辰为珠玑,万物为赍(j)送。吾葬具岂不备邪?何以加此!”弟子曰:“吾恐乌鸢之食夫子也。”庄子曰:“在上为乌鸢食,在下为蝼蚁食,夺彼与此,何其偏也。”列御寇,庄

17、子 枕 髑 髅,庄子之楚,见空髑(d)髅,髐(xio)然有形。撽(qio)以马捶,因而问之,曰:“夫子贪生失理而为此乎?将子有亡国之事、斧钺之诛而为此乎?将子有不善之行、愧遗(wi)父母妻子之丑而为此乎?将子有冻馁(ni)之患而为此乎?将子之春秋故及此乎?”于是语卒,援髑髅,枕而卧。,夜半,髑髅见梦曰:“子之谈者似辩士。视子所言,皆生人之累也,死则无此矣。子欲闻死之说乎?”庄子曰:“然。”髑髅曰:“死,无君于上,无臣于下,亦无四时之事,从(纵)然以天地为春秋,虽南面王乐,不能过也。”庄子不信,曰:“吾使司命复生子形,为子骨肉肌肤,反子父母、妻子、闾里、知识,子欲之乎?”髑髅深矉(pn)蹙頞(同

18、额)曰:“吾安能弃南面王乐而复为人间劳乎!”至乐,善 生 善 死,泉涸,鱼相与处于陆,相呴(x)以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。与其誉尧而非桀也,不如两忘而化其道。夫大块载我以形,劳我以生,佚我以老,息我以死,故善吾生者,乃所以善吾死也。大宗师,我认为,人生哲学是庄子哲学的精华,而生死哲学又是庄子人生哲学的精华。学庄子,最值得学的,就是庄子的这种生死观:死生一如,善生善死。人与人的最大区别就在于对待死亡的态度,如何对待死亡决定了如何对待生命,不知道死亡的意义就不知道珍惜生命。做到生而无愧,就能死而无憾。,善生善死的典范:谭嗣同变法失败后,本可逃生,却断然拒绝,言:“各国变法,无不从流血而成。今

19、中国未闻有变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始。”狱中题壁:“望门投止思张俭,忍死须臾待杜根;我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”临刑时高呼:“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉!”,我认为,读庄子,如果还恋恋于悦生恶死,如果还汲汲于功名富贵,如果还耿耿于是非得失,就不能说是真正读了庄子。那么,如何才是真正学了庄子呢?学庄子文学的风采、哲学的睿智、美学的情趣,最重要的是学庄子高远的人生境界、洒脱的人生。,一些成语与故事,朝 三 暮 四 狙(j)公赋芧(x,小栗子),曰:“朝三而暮四。”众狙皆怒。曰:“然则朝四而暮三。”众狙皆悦。名实未亏而喜怒为用,亦因是也。是以圣人和之以(是非)

20、【天钧】而休乎(天钧)【是非】,是之谓两行。齐物论,每 下 愈 况,东郭子问于庄子曰:“所谓道,恶乎在?”庄子曰:“无所不在。”东郭子曰:“期而后可。”庄子曰:“在蝼蚁。”曰:“何其邪?”曰:“在稊稗。”曰:“何其愈下邪?”曰:“在瓦甓。”曰:“何其愈甚邪?”曰:“在屎溺。”东郭子不应。庄子曰:“夫子之问也,固不及质。正获之问于监市履狶也,每下愈况。汝唯莫必,无乎逃物。至道若是,大言亦然。”知北游,盗 亦 有 道,跖之徒问于跖曰:“盗亦有道乎?”跖曰:“何适而无有道邪!夫妄意室中之藏,圣也;入先,勇也;出后,义也;知可否,知也;分均,仁也。五者不备而能成大盗者,天下未之有也。”胠箧,匠 石 运

21、 斤,庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰:“郢人垩慢其鼻端,若蝇翼,使匠石斫(zhu)之。匠石运斤成风,尽垩而鼻不伤,郢人立不失容。宋元君闻之,召匠石曰:尝试为寡人为之。匠石曰:臣尝能斫之。虽然,臣之质死久矣。自夫子之死也,吾无以为质矣,吾无与言之矣。”徐无鬼,综上,庄子为我们呈现了一个高远潇洒的人生境界:超凡脱俗而又自然本真。梁启超说:“庄子眼光提到极高,心境放到极宽,人世间荣辱得失,无一足以撄其虑。故一面与天地精神往来,一面又不傲倪于万物。庄子之深闳稠适盖在此。”,所以,我们应珍惜这一份宝贵的文化遗产,认真汲取其中的睿智和情怀,充实自己的精神家园,做一个有文化品位的中国人。谢 谢!,作业:1.阅读逍遥游,找出最能表达文章涵义的关键词(4)。2.分析文章的逻辑结构。,

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