借物抒情,托物寓意-深入学习“托物言志”表现手法.ppt

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1、,借物抒情,托物寓意,深入学习“托物言志”表现手法,无题 李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。,“蜡炬”和“老师”之间有什么共同之处?,蜡炬,就是“托物言志”中的什么呢?,“无私奉献”就是“托物言志”中的什么?,由物到志,然后由志联想到什么?,托物言志:通过描写客观事物,寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。,“借物抒情,托物寓意”就是通过对某种事物的“形”进行形象具体的描绘来抒发一定的感情或表明某种愿望的文章,这类文章写景状物不是目的,它是为抒情言志作铺垫的。,学习目标:,学会选取一种花或者植物,描绘它们的形态特征和生长环境情况,并从中发现一定的象征意义,

2、借此抒发自己的思想感情。,作文:,你喜欢花吗?请你也来写一种花,要求:运用托物言志的方法提示:先观察这种花,再发掘出它身上的“亮点”,最后由此放大,上升到一种精神或者品质。,丛花寄语,蔷薇:爱情和爱的思念。,玫瑰:爱情、爱与美、容光焕发,向日葵:勇敢的去追求自己想要的幸福、积极向上,乐观开朗。,梅花:坚强、高雅、高尚的心灵、高风亮节、高洁、澄澈的心、坚贞、坚毅、忠实、忠贞、浩然正气、独立创新,荷花(莲):高洁、坚贞纯洁、脱俗持久、清白、幸运、恩爱关怀,菊花:清净、高洁、真情,紫荆花:亲情、兄弟和睦,紫薇:沉迷的爱、好运、雄辩、女性。,芦荟的花语:合作、“洁身自爱,不受干扰”、“花开富贵,芦报平

3、安,桂花:是崇高美好的,吉祥的象征,代表收获。,琉璃苣:机智;凡是受到这种花祝福而生的人,脑筋动得很快,反应灵敏又勤劳、爱工作。,作文:,你喜欢花吗?请你也来写一种花,要求:运用托物言志的方法提示:先观察这种花,再发掘出它身上的“亮点”,最后由此放大,上升到一种精神或者品质。,我爱桂花 酷热的夏天已走了,而秋天悄无声息地来到了人间 我悄悄地走进了这个世界。小草焕发出生机,而那绿油油的颜色不知什么时候就换成了干枯的黄色。一片一片地落下来,就像那金黄色的蝴蝶在空中飞舞。阳光照在上面,为叶子增添了一点儿光彩,我情不自禁地采下一片。在我家的围墙里,有十几棵的桂花树,它们很平凡,它不像玫瑰那样嫣红;也不

4、像竹子那样挺直;更不像莲花那样出淤泥而不染般高洁。一到秋天,那十几棵的桂花树都开满了金黄色一朵朵的小花,含苞待放。十几棵的桂花,都是黄色,我很喜欢的,我爱黄色不知为什么,在看惯了春天的宅紫嫣红后,反倒觉得黄色最美丽。桂花很小很小但是它唯一的特点就是香。飘香十里,大概就是形容桂花的吧。你瞧,那花香引来了蜜蜂和蝴蝶。“辛勤的蜜蜂朵朵吻,流连戏蝶时时舞”,随着新学期的开始,秋也来到了校园里,可是这儿没有桂花香,虽然这没有家那么冷,却没有家那么香。但这又花、有草、有鸟,简直跟春天没有几样,比起这些,可我还是爱那黄色的小花儿点缀在瘦瘦的树杆上面。桂花真漂亮,我要像它那样,虽然不起眼,可它为秋天增添了花香

5、。,我爱桂花 酷热的夏天已走了,而秋天悄无声息地来到了人间 我悄悄地走进了这个世界。小草焕发出生机,而那绿油油的颜色不知什么时候就换成了干枯的黄色。一片一片的落下来,就像那金黄色的蝴蝶在空中飞舞。阳光照在上面,为叶子增添了一点儿光彩,我情不自禁地采下一片。在我家的围墙里,有十几棵的桂花树,它们很平凡,不像玫瑰那样嫣红;也不像竹子那样挺直;更不像莲花那样出淤泥而不染般高洁。一到秋天,那十几棵的桂花树都开满了金黄色一朵朵的小花,含苞待放。十几棵的桂花,都是黄色,我很喜欢的,我爱黄色不知为什么,看惯了春天的宅紫嫣红后,反倒觉得黄色最美丽。桂花很小很小但是它唯一的特点就是香。飘香十里,大概就是形容桂花

6、的吧。你瞧,那花香引来了蜜蜂和蝴蝶。在我眼前呈现了:“辛勤的蜜蜂朵朵吻,流连戏蝶时时舞”的美景。,运用比较法突出桂花的平凡,引用诗句,随着新学期的开始,秋也来到了校园里,可是这儿没有桂花香,虽然这没有家那么冷,却没有家那么香。但这又花、有草、有鸟,简直跟春天没有几样,比起这些,可我还是爱那黄色的小花儿点缀在瘦瘦的树杆上面的桂花。桂花真漂亮,我们要像它那样,虽然不起眼,可它为秋天增添了花香。,点评:本文写出你思念家乡的桂花香,运用比较法,引用诗句点缀此文,但不足的是未运用托物言志手法来表达你对桂花的喜爱。建议:将桂花的“亮点”不起眼的桂花为枯黄的秋天增添一份香气,上升到一种精神:平凡的我辗转来到

7、南方求学,默默地奋斗,等待在期末时考到好成绩,为人生增添亮丽的色彩。,厚雪下的梅花 花,不一定长得妖艳才叫漂亮,我更欣赏它可贵的精神。大多数有怜悯之心的人都喜欢娇弱的花,但它经不起风吹雨打。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”如果你看过梅花,你就会发现,在雪下得越来越大时,它的香气也没有丝毫的减弱,并越开越灿烂。梅花有这种不怕困难的美好品格让我佩服。当冬天所有的花都枯死了的时候,但梅花依然挺拔地生长这,给人们展示它的美,也给人们展示它的坚韧的品格。从梅花身上我也明白了,如果遇到失败就放弃,就像那娇弱的花儿一样,只有段短暂的光泽,却没有持久的光辉。当我们遇到困难时,也应像梅花那样,不畏不惧,反而

8、更努力向前进,以开花来证明自己的价值,用坚强的意志去实现人生理想。,对于学习的难关,我们也应用梅花的精神来攻破它,不能因为一点困难,就放弃学习。因为困难对成功者来说,是一种挑战,对失败者而言,是一种打击,其实每个人都可以成为那个成功者,但关键还是在于自己的意志。学习就像一场马拉松,能坚持到最后的人不一定是冠军,但却是一个成功的人。梅花,它不妖艳,但它很刚强。我们,并不出众,也很刚强。我会在风雪之时,播下梅花的种子,厚雪下的梅花 花,不一定长得妖艳才叫漂亮,我更欣赏它可贵的精神。大多数有怜悯之心的人都喜欢娇弱的花,但它经不起风吹雨打。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”如果你看过梅花,你就会发现

9、,在雪下得越来越大时,它的香气也没有丝毫的减弱,并越开越灿烂。梅花有这种不怕困难的美好品格让我佩服。当冬天所有的花都枯死了的时候,但梅花依然挺拔地生长这,给人们展示它的美,也给人们展示它的坚韧的品格。从梅花身上我也明白了,如果遇到失败就放弃,就像那娇弱的花儿一样,只有段短暂的光泽,却没有持久的光辉。当我们遇到困难时,也应像梅花那样,不畏不惧,反而更努力向前进,以开花来证明自己的价值,用坚强的意志去实现人生理想。,运用比较法,对于学习的难关,我们也应用梅花的精神来攻破它,不能因为一点困难,就放弃学习。因为困难对成功者来说,是一种挑战,对失败者而言,是一种打击,其实每个人都可以成为那个成功者,但关

10、键还是在于自己的意志。学习就像一场马拉松,能坚持到最后的人不一定是冠军,但却是一个成功的人。梅花,它不妖艳,但它很刚强。我们,并不出众,也很刚强。我会在风雪之时,播下梅花的种子,此文比上一篇好一点,将花的“亮点”上升到一种精神,句子有个性,但行文有点乱,有大误,语言缺乏感染力,你们有没有发现来写:题目只是被作者挂在上面,下面的内容未围绕中心(应次详地写厚雪下的梅花抗争的场景),只写出你对梅花的喜爱,虽然达到本次习作的要求:借梅花来歌颂刚强的奋斗者,并获得人生的感悟。但输却一份香:拟错题目了腊梅傲放或梅,我的挚爱,紫荆花的芬芳 人生是一条坎坷的路,只有经过风雨的洗礼才会变得辉煌,开出那一朵绚丽的

11、花儿。事事并非皆尽人意。看着作文获奖名单上竟然没有自己名字,听着老师的夸奖别人的话语却不给予我一份,面对一切我不禁落魄了,失去当初的那一份神气,也许我真的没有别人做得好,我想放弃了。那一夜,我明白了,也知道了。乌云漫灭了星光,天上是一片黑暗,地上是一片寂静,静得几乎听不到声音,仅有那使人得到顷刻平静的雨声。我把注意力集中在那几朵小小的花上,前几天才开得,美丽极了,它在阳光下,就像是一位位紫衣仙子在绿叶中戏耍,发出紫色的光芒,它的每一片花瓣都是那么的脆弱,一碰便会断掉似得,这么大的雨,定然都飘落了吧?可惜了,这么好看的就这么落了。,我走到树旁的房舍下,想再看一下。事实是我错了,它们使我震撼。在这

12、残酷无情的风雨,它们仍然在生长,在努力地释放着属于它们那短暂的芬芳,直到最后一片花瓣飘落。黑夜中,似乎我看见了身穿紫衣的精灵正在与风雨斗争。她忍住疼痛,含着泪水拼命向上生长,雨越下越打,越来越多的花瓣飘落了,精灵一个又一个的消失,一颗巨大的雨滴拍落了最后一片花瓣,一切都结束了。紫荆花为在这短暂的时间里绽放属于它的芬芳,在风雨中无畏无惧,而我正是其中的一朵吗?正在经历着人生风雨,我又仅能放弃吗?雨中传来一阵阵清新芬芳,一朵朵花瓣笑着消失在人世之中。,紫荆花的芬芳 人生是一条坎坷的路,只有经过风雨的洗礼才会变得辉煌,开出那一朵绚丽的花儿。事事并非皆尽人意。看着作文获奖名单上竟然没有自己名字,听着老

13、师的夸奖别人的话语却不给予我一份,面对一切我不禁落魄了,失去当初的那一份神气,也许我真的没有别人做得好,我想放弃了。那一夜,我明白了,也知道了。乌云漫灭了星光,天上是一片黑暗,地上是一片寂静,静得几乎听不到声音,仅有那使人得到顷刻平静的雨声。我把注意力集中在那几朵小小的花上,前几天才开得,美丽极了,它在阳光下,就像是一位位紫衣仙子在绿叶中戏耍,发出紫色的光芒,它的每一片花瓣都是那么的脆弱,一碰便会断掉似得,这么大的雨,定然都飘落了吧?可惜了,这么好看的就这么落了。,环境描写:衬托我作文比赛落选的忧伤,我走到树旁的房舍下,想再看一下。事实是我错了,它们使我震撼。在这残酷无情的风雨,它们仍然在生长

14、,在努力地释放着属于它们那短暂的芬芳,直到最后一片花瓣飘落。黑夜中,似乎我看见了身穿紫衣的精灵正在与风雨斗争。她忍住疼痛,含着泪水拼命向上生长,雨越下越打,越来越多的花瓣飘落了,精灵一个又一个的消失,一颗巨大的雨滴拍落了最后一片花瓣,一切都结束了。紫荆花为在这短暂的时间里绽放属于它的芬芳,在风雨中无畏无惧,而我正是其中的一朵吗?正在经历着人生风雨,我又仅能放弃吗?雨中传来一阵阵清新芬芳,一朵朵花瓣笑着消失在人世之中。建议:写作的速度再快点。点评:全文的中心明确,以“雨中的紫荆花奋战雨打飘落”为线索,写出自己默默努力奋斗的成长心理历程,将“花”的“亮点”挖掘出来后上升到一种坚忍不拔的精神。寄语:

15、紫荆花靠意志力停留在树上,顶住风雨的吹打,我愿你也能抵住失败的打击,努力顺利地成长,实现自己的理想。,详细刻画紫荆花在雨中奋战不飘落的情景。,野花的生涯 如果你不能做一棵参天大树,那你就做一棵河边的小树,但一定 要 做最好的一棵。如果你不能做一朵让人“捧在手心里”的牡丹花,那你就要做一株山上的野花,但一定要做站得最高,看得最远的 一株野花。一次秋游,我们跟随老师去爬了全县最高的山,站在山顶往下看,仿佛世界尽收眼底。不禁想到一句脍炙人口的诗:“会当凌绝顶,一览众山小。”突然,一个朋友叫我过去,一株野花屹立在石缝中,朋友用手指轻轻一弹,野花便随风摇摆。“哼,真是没用,你何年何月何时何分何秒才能长高

16、呢?”这句话不知道从谁的口中说出。第二年春天,爸爸说带我去看映山红。那一丛丛,一簇簇开得那么耀眼。爸爸拿着相机开始拍摄起来。我刚走到,一旁找一块石头坐下。“咦!这里怎么会有一丛野花呢?”它们你追我赶第,一株比一株高,连那只最小的,也在努力的长着,毫不示弱。哦!原来你已经长这么高了。可怜的人们,你们只看到了“映山红”,却怎么看不到那一株从一棵别人瞧不起的野花长成现在的一丛,将来的一片山上一定会有你们的痕迹!学习,是我们青少年的基本责任。当我们面对挫折,困难和被人瞧不起的时候,选择的人不应是逃避,而应像那一株野花一样,长得最高,开得最茂盛。因为你的人生不能过早的下结论,不能永远停留在原点上。人生应

17、该越站越勇,这是它告诉我的!野花其实也很美。,野花的生涯 如果你不能做一棵参天大树,那你就做一棵河边的小树,但一定 要 做最好的一棵。如果你不能做一朵让人“捧在手心里”的牡丹花,那你就要做一株山上的野花,但一定要做站得最高,看得最远的 一株野花。一次秋游,我们跟随老师去爬了全县最高的山,站在山顶往下看,仿佛世界尽收眼底。不禁想到一句脍炙人口的诗:“会当凌绝顶,一览众山小。”突然,一个朋友叫我过去,一株野花屹立在石缝中,朋友用手指轻轻一弹,野花便随风摇摆。“哼,真是没用,你何年何月何时何分何秒才能长高呢?”这句话不知道从谁的口中说出。一晃就第二年春天了,爸爸说带我去看映山红。那一丛丛,一簇簇开得

18、那么耀眼。爸爸拿着相机开始为我拍摄起来。我刚走到,巧改、巧用,堪称“巧妇”,笔墨还可以再省一点(简单点一下花生长的环境),衔接不自然,一旁找一块石头坐下。“咦!这里怎么会有一丛野花呢?”它们你追我赶第,一株比一株高,连那只最小的,也在努力地长着,毫不示弱。哦!原来你已经长这么高了。可怜的人们,你们只看到了“映山红”,却怎么看不到那一株从一棵别人瞧不起的野花长成现在的一丛亮丽的花呢?“我想:将来的一片山上一定会有你们的痕迹!现在学习,是我们青少年的基本责任。当我们面对挫折,被人瞧不起的困难的时候,我们选择的不应是逃避,而应像那一株野花一样,长得最高,开得最茂盛来证明自己的存在。因为你的人生不能过早的下结论,不能永远停留在原点上。人生应该越站越勇,这是它告诉我的!其实野花也很美。,应写一个过渡句,建议:写完作文后要反复琢磨修改,句子残缺部分要弥补,语言功底还好,只是句子仍欠精炼,感染力不够强,记住作文内容详略安排要得当。,2.搜寻特定环境、状态下的事物(描写对象)如上面所讲到的(傲雪怒放的梅和雨中抗争的紫荆花),3.拓开思路,状摹事物。(由物想到人),4.寄情于物,塑造托物言志的艺术形象。(借花或植物“言志”),总结(注意事项和写作技巧):,1.写作基本功要扎实:拟好题目,围绕中心,不出大误,语言要精炼有感染力,再见 谢谢莅临指导,

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