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1、当代中国的文化软实力问题,提纲,一、文化软实力的重要性二、当代中国文化软实力方面的不足之处三、提升当代中国文化软实力需要注意的几个问题（一）兼容并蓄是提升文化软实力的基本途径（二）弘扬中国传统文化是提升文化软实力的关键（三）提升文化软实力必须正确处理的几对关系,一、文化软实力的重要性,（一）什么是文化（二）什么是文化软实力（三）文化软实力的重要性（四）从几个历史小故事看文化软实力的重要性,（一）什么是文化,“文”的本义，指各色交错的纹理。易系辞下中载：“物相杂，故曰文。”礼记乐记中称：“五色成文而不乱。”说文解字称：“文，错画也，彖交文。”均指此义。在此基础上，“文”字又引申出若干含义，这些含
2、义大多与“人造之物”相关，从此意义上讲，“文”是与“自然”、“天然”相对应的词。,“化”的本义为改变、生成、造化，如庄子逍遥游：“化而为鸟，其名为鹏”。易系辞下：“男女构精，万物化生”。皇帝内经素问：“化不可代，时不可违”。礼记中庸：“可以赞天地之化育”等等。归纳以上诸说，“化”指实物形态或性质的改变。同时“化”又引申为“教行迁善”之义。,“文化”的古典含义,“文”与“化”并联使用，较早见于战国末年儒生编辑的易贲卦象传：“刚柔交错，天文也。文明以止，人文也。关乎天文，以察时变；关乎人文，以化成天下。”,西汉以后，“文”与“化”合成一个整词。如说苑指武：“文化不改，然后加诛”。三月三日曲水诗序：
3、“设神理以景俗，敷文化以柔远”。文选补之诗：“文化内辑，武功外悠”。这里的“文化”，或与天造地设的“自然”对举，或与没有教化的“质朴”、“野蛮”对举。,文化的广义与狭义,文化是个一个内涵非常广泛和复杂的范畴。它有广义与狭义之分。广义的文化指人类的所有社会实践活动及其成果。广义的文化一般与“自然”这个概念相对应，它强调的是人类与一般动物、人类社会与自然界的本质区别，关注的是人类不同于动物的独特生存方式。广义文化可以分为物质文化、制度文化、行为文化、精神文化等方面和层次。狭义的文化一般与“经济”、“政治”、“军事”等概念相对应，它指的是人类社会实践活动的精神方面及其形式。狭义文化一般包括思想理论、
4、道德品质、文学艺术、科学技术、教育宣传、人的素质等内容。狭义的文化包含于广义的文化，即广义文化的精神方面，这同时也是广义文化的重要方面。中央文件中的文化一般指的是狭义的文化。,文化与文明的区别与联系,很多人常常将“文化”与“文明”这两个范畴混为一谈，其实严格说来它们不尽一致。文明和文化均具有其广义与狭义。狭义的文化指的是人类活动的精神方面，广义的文化指的是人类活动的所有方面，其中既包括狭义文化，也包括政治和经济等。狭义的文明指的是人类精神方面或物质方面的活动的积极成果，广义的文明指的是人类所有活动的积极成果。通常情况下，人们言及“文化”时往往就其狭义，而言及“文明”时往往就其广义。例如当我们说
5、社会是由经济、政治和文化等领域构成时，这里的“文化”是就其狭义而言的；而当我们说文明是由物质文明、政治文明、精神文明和生态文明构成时，这里的“文明”是就其广义而言的。这种惯常用法使得“文明”的外延要大于“文化”。比如，“四大文明古国”这种说法就要比“四大文化古国”这种说法包含更为丰富的内容。,文化与文明的区别与联系,文化的本质是人化，文明的本质是进化。文化强调的是人类活动的方式和过程，文明强调的是人类活动的成果和结晶。文化既可能是积极的，也可能是消极的，而文明一般而言是积极的。摩尔根和恩格斯认为，人类社会迄今为止先后经历了蒙昧时代、野蛮时代与文明时代。但是，在不太严格的意义上，“文化”与“文明
6、”这两个范畴亦可通用，例如，“文明的冲突”也常被人们说成“文化的冲突”。我们在这里讨论的“社会主义文化”在很大程度上就相当于以前常言的“社会主义精神文明”。,（二）什么是文化软实力,综合国力硬实力与软实力文化软实力是软实力之一种,综合国力,综合国力（National Power）是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标，也是衡量一个国家的经济、政治、军事、技术实力的综合性指标。如何界定和衡量一个国家综合国力或战略资源，国际上尚无统一的定义和计算方法。现有的计算方法一般包括经济力、政治力、科技力、军事力、外交力、资源力、政府调控力等指标，而尚未将文化力包含于内。,各国的综合国力（一）,200
7、6全球综合国力 TOP15 排行 2006年5月9日研究报告，数据资料截止2005年12月31日 http:/,各国的综合国力（二）,中国社科院对外公布2006年世界经济黄皮书和国际形势黄皮书。黄皮书实测结果表明，中国在各大国中综合国力排名第六。,各国的综合国力（二）,结果显示，美国以绝对优势排综合国力第一，英国排在第二，该国在资本力、信息力、人力资本和技术力上有一定的优势，在自然资源上水平一般。俄罗斯排第三，法国、德国分别排第四、第五，日本排第七。,各国的综合国力（二）,中国综合国力总体情况排第六位，属于国力次强的国家。社科院专家认为，中国国力资源的发展优势在于有丰富的劳动力资源、充裕的资本
8、资源、长期稳定的国内环境、稳中求进的政府政策方针等，劣势则在于落后的技术水平，劳动力质量低，信息力落后，支持创新体系的制度、环境和基础设施不配套，整体上国力资源处于落后的位置。在中国国力系统中，外交力、军事力较强，政府调控力也排在第四位，经济力排在第六位，而国力资源只高于俄罗斯与印度，国力结构不均衡。,硬实力与软实力,后来也有很多学者认识到，文化是影响综合国力的重要因素。一定的文化，对于一个国家核心价值观的形成和维持，对于一个国家的精神状态和凝聚力，对于一个国家国民的素质与能力，都起着十分重要的作用。江泽民同志曾经指出：“有中国特色社会主义的文化，是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力
9、的重要标志。”“当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。”党的十七大报告强调：“文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。”在这种意义上，文化也是一种“力”，即“文化力”。文化力是不同于“军事力”、“经济力”、“资源力”等“硬实力”的“软实力”。,综合国力的“木桶原理”,综合国力就像一个木桶。木桶的容量不取决于最长的木板而取决于最短的木板。对于中国的综合国力而言，最长的木板是经济建设，而最短的木板是文化建设。国家就像一个人，经济是其血肉，政治是从头脑，社会是其神经，文化是其灵魂。没有灵魂或者灵魂不良的人是很可怕的。,硬实力
10、与软实力,美国哈佛大学教授约瑟夫奈在2004年出版的软实力国际政治的制胜之道一书中，首先提出软实力（soft power）的概念，对软实力理论做了较为完整的阐述。约瑟夫奈指出，一个国家的综合国力既包括由经济、科技、军事实力等表现出来的“硬实力”，也包括以文化、意识形态吸引力体现出来的“软实力”：,硬实力与软实力,硬实力是在国家实力中有形的国际要素，一般是可以量化和测量的，包括人口、地理条件、自然资源、经济力量、军事力量和科技力量；硬实力（科技、经济、军事、资源等）通常依靠“施压”迫使他国非自愿接受，是直接的、即时的、集中的、显性的；,软实力是在国家实力中无形的精神要素，是无法量化和测量的，包括
11、政府效能、社会政治职能、国家领导人素质、政府的国际信誉和外交质量、文化因素。软实力（文化、意识形态、制度、外交等）则通常依靠“吸引”得到他国自愿认同，是间接的、历时的、弥散的、隐性的。,文化软实力,文化力虽然不能等同于软实力（软实力还包括制度优越性、竞争策略、发展模式等等），但是它是软实力的重要组成部分，有的学者甚至认为文化力是软实力的核心。,（三）文化软实力的重要性,在当代世界，对于综合国力而言，包括文化力在内的软实力的重要性丝毫不下于硬实力。一个国家的综合国力不等于它的硬实力与软实力相加之和，而等于它的硬实力与软实力相乘之积因为文化力等软实力不是一种独立的实体，它是渗透于各种硬实力之中发挥
12、着重要作用。,（三）文化软实力的重要性,美国乔治敦大学战略与国际研究中心主任R.S.克莱因（Ray.S.Cline）在1975年出版的世界权利的评价和1981年写的80年代的世界国力趋势与美国对外政策中，从政治结构上论述了国际冲突中的国家实力的概念。他指出“在国际舞台上的所谓实力，简言之，乃是一国之政府去影响他国政府去做本来不愿意为之的某一事情之能力，或是使他国不敢去做本来跃跃欲试的某一事情之能力，而不论其影响方式是利用说服、威胁，或明目张胆的诉诸武力。”根据这一观点，他在80年代初对综合国力进行系统的定量比较和分析，认为综合国力分为物质力量和精神力量两部分，这两部分可以相互作用共同促进一国综
13、合国力的提高。测算综合国力的方程为：,PP=（C+E+M）（S+W）,即综合国力为物质力量和精神力量的乘积。公式中：PP是指现实的国力而不是潜力；C（Criti-cal Mass）为基本实体，E（Economic Capability）为经济实力，M（Military Capability）为军事实力，S（Strate-gic Purpose）是指精神力量包括战略目标，W（Will to Pursue National Strategy)为追求国家战略的意志。,文化软实力的重要性主要体现在以下几个方面,1、文化软实力本身就是综合国力的重要组成部分。2、文化软实力可以促进国家硬实力的增强。（例如
14、以色列在六次中东战争中的表现、工艺设计在经济活动中的作用）3、文化软实力有助于优化一个国家的国际形象。（例如韩剧、北京奥运会开幕式、张艺谋的2008等）4、文化软实力有助于提升一个国家的国民素质。,（四）从几个历史小故事看文化软实力的重要性,王照的叹气孙文与严复的争论胡适之的感慨鲁迅弃医从文殷海光的反思,王照的叹气,近代以来，忧患成疾，人们多愿如孙文后来总结的“毕其功于一役”，而不能忍受教育这个看来“旷日弥久”的办法，总认为在国势岌岌可危的局面下，要想凭教育救国，简直是一件缓不济急的事。戊戍维新时，王照劝康有为多立学堂，等风气变了，再行新政，可是康有为回答他说：“列强瓜分就在眼前，你这条道如何
15、来得及？”三十年后，王照在他的小航文存里叹气道：“来得及，来不及，是不贴题的话。”,孙文与严复的争论,当蜚声海内外的大翻译家严复到伦敦逗留时，孙文正在北美，他风尘仆仆地赶到伦敦，劝说严复支持革命。严复表示：“中国民品之劣，民智之卑，即有改革，害之除于甲者，将见于乙，泯于丙者，将发于丁，为今之计，唯急从教育上着手，庶几逐渐更新乎！”孙中山回答说：“俟河之清，人寿几何？君为思想家，鄙人乃执行家也。”孙中山遗嘱：“余致力国民革命，凡40年，其目的在求中国之自由平等。积40年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众，及联合世界上平等待我之民族，共同奋斗。”,胡适之的感慨,1917年，胡适从美国留学回来，
16、他在横滨渡船的时候看到张勋复辟的消息，大为感慨说，看来中国根本的问题不是一个制度问题，而是人的素质，文化观念问题。他决心回国以后二十年不谈政治，只谈用文艺重新塑造国民的灵魂。从三级贫到一级贪陈水扁家族沉沦记,鲁迅弃医从文,第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何
17、尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。“我的梦很美满，预备卒业回来，救治像我父亲似的被误的病人的疾苦，战争时候便去当军医，一面又促进了国人对于维新的信仰。”但他看了影片以后，学医的想法有了改变。他说：“从那一回以后，我便觉得学医并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何强健，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客。”“我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是提倡文艺运动了。”八国联军入侵北京、南京大屠杀,弃医从文的文化名人,柯南.道尔：爱丁堡大学医学博士渡边淳一：札幌医大医学博士，整形外科，授课行医多年济慈：在医学
18、院读了一年就跑了 契诃夫：莫斯科大学医学系罗大佑：台湾音乐教父，中国医药大学冯唐：协和8年制，妇科博士，麦肯锡合伙人侯文咏：白色巨塔作者，台大医院麻醉科医师鲁迅、郭沫若余华：卫校毕业，牙医 毕淑敏：卫生兵转业地方继续行医费孝通：东吴大学医学预科孙中山先生属于此种行列吗？,殷海光的反思,作为中国自由主义的一个重要代表人物，殷海光终其一生都在批判中国的专制制度，倡言自由民主的制度及其价值。但是，在1969年，殷先生在他去世之前二十六天完成的海光文选自叙中说：“我近年更痛切地感到任何好的有关人的学说和制度，包括自由民主在内，如果没有道德理想作原动力，如果不受伦理规范的制约，都会被利用的，都是非常危险
19、的，都可以变成它的反面。民主可以变成极权，自由可以成为暴乱。自古以来，柏拉图等大思想家的顾虑，并不是多余的。”,几本有关近代历史掌故的书籍,余世存：非常道：1840-1999的中国话语夏双刃：非常道II：1840-2004的中国话语 余世存：常言道：近代以来最重要的话语录朵 渔：禅机：1840-1949中国人的另类脸谱方 宁：风雅颂：百年来百位老学人珍闻录郑逸梅：艺林散叶、艺林散叶续,探索中国命运的三个层面,鸦片战争之后，先进的中国人都在探索中国的命运，这种探索主要在以下三个层面上进行的：一是器物层面：洋务运动二是制度层面：戊戌变法、辛亥革命三是文化层面：新文化运动最主要是制度与文化。,“新制
20、”还是“新民”,重视制度改变制度新制革命或者改良较急,重视文化改造国民新民启蒙或者教育较缓,毛泽东：新民主主义论,“我们共产党人，多年以来，不但为中国的政治革命和经济革命而奋斗，而且为中国的文化革命而奋斗；一切这些的目的，在于建设一个中华民族的新社会和新国家。在这个新社会和新国家中，不但有新政治、新经济，而且有新文化。”为什么是“文化”大革命。,二、当代中国文化软实力方面的不足之处,文化生活现代化指数文化竞争力指数文化影响力指数教育投入不足国民素质不高学术精品乏善可陈具有世界影响的中国现代文化名人屈指可数诺贝尔奖“无人问津”群众体育水平不高,总体情况的成就与不足,中国科学院中国现代化研究中心发
21、布了中国现代化报告2009文化现代化研究。2005年中国文化现代化的国际地位大体是：在131个国家中，文化生活现代化指数排第57位，属于初等发达国家；文化竞争力指数排第24位，属于世界中等强国；文化影响力指数排第7位，属于世界强国。,文化生活现代化指数,文化生活现代化指数的评价原理是：文化生活现代化是一个国家提供和满足现代文化生活需求的能力以及文化消费水平达到或保持世界先进水平；文化生活现代化指数等于文化供给能力和文化消费水平的评价指标的相对水平的加权平均值。文化生活现代化指数衡量一个国家在文化生活的3个基本方面的平均成就文化生产、文化传播和文化消费。当然，这种评价是相对的。在19902005
22、年期间，中国文化生活现代化指数从4提高到12；中国的世界排名从第77位上升到第57位，上升了20位；中国的亚洲排名从第16位上升到第11位，上升了5位。根据文化现代化指数的国家分组标准，2005年中国文化生活现代化达到初等发达国家水平。中国文化生产指数较差，文化传播指数表现较好。,文化生活现代化指数,2005年，文化生活现代化指数位居世界前10名的国家是：瑞士、瑞典、丹麦、挪威、奥地利、新加坡、英国、爱尔兰、芬兰比利时。中国排第57位。,2005年，文化生活现代化指数排世界后10位的国家是：布隆迪、巴布亚新几内亚、刚果民主共和国、莫桑比克、塞拉利昂、尼日尔、埃塞俄比亚、乍得、缅甸、卢旺达。,文
23、化竞争力指数,文化竞争力指数的评价原理是：文化竞争力是一个国家在世界文化市场所占有的市场份额和国际地位、以及维持和提高市场份额和国际地位的能力；文化竞争力指数等于文化市场竞争力、文化效率竞争力和文化资源竞争力的相对水平的加权平均值，等于参与评价的文化指标的单个指数的加权平均值。文化竞争力指数衡量一个国家在国际文化竞争的3个基本方面的表现文化市场竞争、文化效率竞争和文化资源竞争。文化竞争力评价是一种相对水平评价。在19902005年期间，中国文化竞争力指数从23到22，略有下降；中国文化竞争力指数的世界排名从第22位到第24位，下降了2位；中国文化竞争力指数的亚洲排名从第3位上升到第2位，上升了
24、1位。根据文化竞争力指数的国家分组标准，1990年以来中国文化竞争力都属于世界中等强国行列。,文化竞争力指数,2005年，文化竞争力指数位居世界前10名的国家是：丹麦、比利时、瑞典、瑞士、爱尔兰、奥地利、新加坡、德国、英国、挪威。中国排第24位。,文化竞争力指数排世界后10位的国家是：厄立特里亚、莫桑比克、布隆迪、缅甸、马拉维、安哥拉、刚果共和国、尼日尔、中非、乍得。有11个国家的数据不全。,文化影响力指数,文化影响力指数的评价原理是：文化影响力是一个国家对世界文化市场和文化生活的客观影响的大小；文化影响力指数等于文化市场影响力、文化资源影响力和文化环境影响力的相对水平的加权平均值，等于参与评
25、价的文化指标的影响指数的加权平均值。这种评价是相对的。文化影响力指数衡量一个国家对世界文化市场和文化生活的3个方面的影响大小文化市场、文化资源和文化环境影响。在19902005年期间，中国文化影响力指数从31上升到40，中国的世界排名从第11位上升到第7位，上升了4位；中国的亚洲排名从第2位上升到第1位。根据文化影响力指数的国家分组标准，1995年和2000年中国文化影响力指数为中等强国水平，1990年和2005年中国文化影响力指数为世界强国水平。,文化影响力指数,2005年，文化影响力指数位居世界前10名的国家是：美国、德国、英国、法国、意大利、西班牙、中国、加拿大、日本、比利时。中国排第7
26、位。,文化影响力指数排世界后10位的国家是：阿塞拜疆、尼日尔、毛里塔尼亚、乌兹别克斯坦、海地、埃塞俄比亚、布隆迪、卢旺达、厄立特里亚、乍得。莱索托的数据不全。,文化影响力指数,中国文化影响力指数的世界排名，与中国经济迅猛发展的前景、中国政治、军事日益提升的地位，以及中国发展理念和模式日益扩大的影响很不匹配。但即使这个位置，也很难说完全是靠文化创造取得的，而是在很大程度上，借了中国经济发展的光，托了中国传统文化的福。,教育投入不足,我国教育支出占国家GDP的比重过低。我国教育支出所占国家GDP的比重，2002年为3.32，2004年反而跌为2.79。而在此之前国家就曾提出：到20世纪末教育支出占
27、GDP的比重要达到4。目前世界平均水平约为7左右，其中发达国家达到了9左右，经济欠发达的国家也达到了4.1，4还只是停留在这个欠发达的标准上，与我们国家的国际地位很不相称，但即便如此，直到今天，4这个目标依然没有实现。我们用世界1的教育经费资助世界25的学生!,希望工程说明了什么？,国民素质不高,两篇引发争论的报道：清华教授汪中求：“中日国民素质有30年的差距”“中韩国民海外形象调查 国人扔烟头韩国人沿街捡”以最为基本的走路和排队为例：走路不分左右，排队不分先后。观看“中国特色的标语”图片，你有什么感想？（文件另放）,学术精品乏善可陈,我国被SCI收录的论文总篇数，从1981年的不足5000篇
28、，激增至2004年的57000多篇。有人称这是“SCI大跃进”。但是，论文质量远没有数量增长得快。我国2003年引文数世界排位第18位，但篇均引文数，却排到124位。李国杰院士：“SCI成了Stupid Chinese Idea（中国人愚蠢的想法）”文科方面在国际上有影响的学术精品也是乏善可陈。很多反思西方的思想居然都是西方人而非中国人首先提出来的。讨论：这是为什么？,具有国际影响的中国现代文化名人屈指可数,课堂讨论：你能说出几个来张艺谋吴冠中郎朗章子怡刘翔姚明李小龙、成龙、李连杰金庸余英时：获得美国国会图书馆颁发的有“人文诺贝尔奖”之称的克鲁格人文与社会科学终身成就奖。（但为无国籍人）,诺贝
29、尔奖“无人问津”,诺贝尔奖得主人数是一个国家文化软实力的最直接的标志。,诺贝尔遗嘱全文,我，签名人艾尔弗雷德伯哈德诺贝尔，经过郑重的考虑后特此宣布，下文是关于处理我死后所留下的财产的遗嘱：在此我要求遗嘱执行人以如下方式处置我可以兑换的剩余财产：将上述财产兑换成现金，然后进行安全可靠的投资；以这份资金成立一个基金会，将基金所产生的利息每年奖给在前一年中为人类作出杰出贡献的人。将此利息划分为五等份，分配如下：一份奖给在物理界有最重大的发现或发明的人；一份奖给在化学上有最重大的发现或改进的人；一份奖给在医学和生理学界有最重大的发现的人；一份奖给在文学界创作出具有理想倾向的最佳作品的人；最后一份奖给为
30、促进民族团结友好、取消或裁减常备军队以及为和平会议的组织和宣传尽到最大努力或作出最大贡献的人。物理奖和化学奖由斯德哥尔摩瑞典科学院颁发；医学和生理学奖由斯德哥尔摩卡罗琳医学院颁发；文学奖由斯德哥尔摩文学院颁发；和平奖由挪威议会选举产生的5人委员会颁发。对于获奖候选人的国籍不予任何考虑，也就是说，不管他或她是不是斯堪的纳维亚人，谁最符合条件谁就应该获得奖金，我在此声明，这样授予奖金是我的迫切愿望这是我惟一有效的遗嘱。在我死后，若发现以前任何有关财产处置的遗嘱，一概作废。,各项诺贝尔奖颁奖时间,10月6日公布2008年诺贝尔生理学或医学奖获奖者名单10月7日瑞典皇家科学院将公布物理学奖获奖者名单1
31、0月8日瑞典皇家科学院将公布化学奖获奖者名单10月9日公布2008年诺贝尔文学奖获奖者名单10月10日挪威诺贝尔委员会将公布和平奖获奖者名单10月13日瑞典皇家科学院将公布经济学奖得主名单12月10日诺贝尔奖正式颁奖典礼,中国人与诺贝尔奖,李政道：1926年生于上海，美籍华人，1957年获诺贝尔物理学奖，时年31岁；杨振宁：1922年生于安徽，美籍华人，1957年获诺贝尔物理学奖，时年35岁；丁肇中：1936年生于美国，美籍华人，1976年获诺贝尔物理学奖，时年40岁；李远哲：1936年生于台湾，美籍华人，1986年诺贝尔获化学奖，时年50岁；朱棣文：1948年生于美国，美籍华人，1997年诺
32、贝尔获物理学奖，时年49岁；崔琦：1939年生于河南，美籍华人，1998年诺贝尔获物理学奖，时年59岁；达赖：1935年生于青海，中国国籍，1989年诺贝尔和平奖，时年54岁，但中国政府拒绝承认；高行健：1948年生于江西，法国国籍，2000年诺贝尔获文学奖，时年52岁。钱永健：1952年出生于纽约，美国华裔化学家，中国著名科学家钱学森的堂侄。2008年10月8日与两位美科学家共享诺贝尔化学奖。失之交臂的中国人：鲁迅、林语堂、老舍、李敖、呼声最高的中国人：李锐、金庸、林毅夫,群众体育水平不高（近视率）,中国的竞技体育取得了举世瞩目的成就，但是群众体育水平不高。据资料显示，我国约有盲人500多万
33、，低视力者600多万，儿童斜弱视者1000万。而青少年近视率平均达40，大学生近视率远远超过70。研究表明，我国青少年近视趋于低龄化。据悉，我国7至9岁低龄儿童的近视现象出现明显上升趋势，许多儿童在学龄前或早期就开始出现近视。而我国青少年近视发病率位居世界第二，约70的近视新发病例都出现在青春发育阶段。,群众体育水平不高（身高）,中国国家体育总局群体司司长谢亚龙介绍说：“中国成年人身高总体上呈增长趋势，但增长幅度比日本同龄人低一倍以上。目前，中国40岁以上男子比日本同龄人身高平均值高1.2厘米，39岁以下男子则低于日本同龄人0.68厘米，中国中青年男子身高相对日本同龄人已无优势可言。中国女子成
34、年人各年龄段身高仍高于日本同龄人，但随着年龄的减小，差距越来越小。”,全国各省男人平均身高,1 北京 174.17 2 辽宁 174.15 3 黑龙江 174.13 4 山东 173.61 5 宁夏 173.03 6 内蒙古 172.50 7 河北 172.48 8 甘肃 172.22 9 天津 171.91 10 吉林 171.80 11 山西 171.64 12 新疆 171.61 13 陕西 171.59 14 上海 171.17 15 江苏 171.03 16 河南 171.01,17 青海 170.35 18 安徽 169.24 19 浙江 169.00 20 福建 168.90 2
35、1 湖北 168.89 22 广东 168.83 23 云南 168.67 24 江西 168.34 25 西藏 168.31 26 海南 167.55 27 广西 167.48 28 贵州 167.25 29 重庆 167.16 30 湖南 167.09 31 四川 166.68,全国各省女人平均身高,1 山东169.45 2 北京167.33 3 黑龙江165.25 4 辽宁164.88 5 内蒙164.58 6 河北164.50 7 宁夏163.96 8 上海163.79 9 吉林162.84 10 天津162.80 11 台湾162.70 12 山西162.74 13 新疆162.72 14 陕西162.80 15 澳门161.79 16 甘肃159.66 17 江苏161.54,18 河南161.47 19 青海160.86 20 安徽160.90 21 浙江160.88 22 福建160.89 23 香港160.93 24 四川160.86 25 广东159.78 26 重庆159.71 27 西藏159.66 28 江西159.53 29 海南159.56 30 湖北159.56 31 贵州159.36 32 云南159.33 33 湖南159.10 34 广西158.96,小结,从以上几个方面可以看出，我国在文化软实力方面还存在着诸多不足。,
