高一生物教学资料细胞核-系统的控制中心.ppt

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第3章 细胞的基本结构,细胞核-系统的控制中心,美西螈核移植实验,核移植,?,伞藻嫁接和核移植实验,伞藻嫁接实验,伞藻核移植实验,蝾螈受精卵横缢实验,分裂,不分裂,正常发育,正常发育,分裂,变形虫切割、核移植实验,死亡,一段时间后,植入细胞核,死亡,正常生活,正常生活,二、细胞核的结构,DNA,蛋白质,染色体,染色质,染色质(细胞未分裂时),染色体(细胞分裂时),高度螺旋、变短变粗,解开螺旋,染色质与染色体的异同点,成分,主要是和蛋白质,易被碱性染料染成深色,遗传信息的主要载体,特性,功能,出现时期,形态,未分裂时,分裂时,细长丝状,圆柱状或杆状,细胞核,DNA,染色质,遗传信息,从亲代细胞传递给子代细胞,控制细胞遗传,“蓝图”,物质合成能量转换信息交流,控制细胞代谢,遗传信息库,结构,功能,相适应,作业:,1、课后练习,2、将动物细胞中各种结构的名称及其相互关系,以概念图的形式表示出来,3、尝试制作真核细胞的三维模型,注意模型 的科学性、准确性,可以选择安全的废旧材料,See you next week!,Bye-bye!,细胞电镜照片,母绵羊B,乳腺细胞(体细胞),母绵羊A,卵细胞,新的卵细胞,发育成胚胎,去核卵细胞,提取细胞核,同一个生物体内所有的细胞的“蓝图”都是一样的吗?如果是一样的,为什么体内细胞的形态,功能如此多样?结构也不完全相同?,思考与讨论:,

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