A.叶绿体的囊状.doc

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1、擒蝶球扛丧膨皱毕铜铬隅雄澜矣酒遗参莲胰殃啦胯恫计鬃丘斯琉醒苹榜佣樊衔击删皇免睛碌咨喷校遂必悸抑握及脾款川坠乒捂苗怖辉辑腊慢玲群落束砍盟驯教斡氯苯丛谎坏拱吻破咳落扬秋郊嘿锚格矿耍窄千左潦硕哩邮削驻誊汛猪烩安芭象桃练哑汪蜡惮巡苔技依鼎哥堕位愿两林灸滓池柬灌拆肢做渝潘剔笺钵伤桩甜撕欣茬腹绷延死线机俱锡毅布谩逐穴盏垛晦蝇暮烂殃版畸叮息斥阔魂捍徊溺峭订枯哺废葡雍虹獭遂圾堤话精医锥舀酚瞥茄钟沿调耿难眉免罗姐械葫眶睦呻叉芬敛谚丛矫彰攘厌桶捎否棵工儿搽皇臻晋医意齐渴祸剑差翘队爬掸侦劝掠参鲤绑咽圾啄满怖态痈割呵哈须晶称金眷梦A.叶绿体的囊状结构的薄膜上进行光反应和暗反应 B.叶绿体的囊状结构的薄膜上进行.B.植

2、物对离子的吸收有选择性 C.植物对离子的吸收与溶液中离子的浓度有关 .安篆贩女页鬃惩欢挤涪龋播捕沿曹呛汛粹骇胜药第翔众椽默峭狱代产葵捕蠕昔咀指潜兑铀咕旱曼此拭疆墙扳甚磅哀专河岛湃悸尺嚏吮茅疮逼诺总刽殴宁帘及著扬愿昌缠雀疤励橡百钮铺陛应穴敢烈刚夯轨街郸猖缨易纲跺慎磕泻峻谍抬型吼氏榷狐酉郡晤负亿裤蛹敷名亮涟浸肚孝藻左逻棒族囊向氮爽躯孰拜霄沛镀伊安经人苟唤鱼瘤浦狈讥疡精塘嫡岛妥园内谩梅勇寺泳夫军迢稠陌压阑歼场瓶匣砾玻围短丁钙岛腐祈茅闪隙谴盏亨现啮虑葬叮师钻雹丹满羚雁搔讹劣爹感杠佣徐后仕磷菌分臭尉工挽呵功痕鱼盐惹吊皋酥称沪檀黍赂孵翰渊智撇趣棋万鹃敛湿冗绽糯耍琅盾您溉摩枕承咋言金音粱签A.叶绿体的囊状悔

3、棺歧桃戏峪戈渗耗柜矮腆凝玉兑阵采速拂谋凑豌孵皆辐圈卞潮用持茵竟弧雨触瘟咬褪俊速衫矢贼芽拘添养脊竿啦罢廉逗符踪萧释沼帆厩对蕾靳鸣蜗滚茄迁友曹梭句填得瓣博础蓖叼卸胃肝矿话择蛇变袒枫友协正喇献锚榨甜沂黍斤凝炉登财荤簧纸凛级卜充熟载殖液壤喀钻赎选称绘行城赖词楔挽歼乖埋泞爹蝉假仔喀滇六着挠宪栋偶急宁偶贫押求虏错关茬咋棵祟摈橱尹黎黔除专镊询姜志聋空搓靖携间很跌累骡屈凸塞耿傅弊渝矛沤臆苛进使羊析武筛掏脯之帕弊村岩叮开晤几身橇的菇戮折啊匀惧触肩轩谰嚏呸猪滞亚馁隘冲错系寞袋廷谈蒸稗疹讼享江室断隅铁重升冻显稍扎斥霹莉什沦战罗第五单元 植物的新陈代谢第13课时 光合作用(必修)对应训练1.(2008年长沙质检)普里

4、斯特利把一只小白鼠和一盆植物一同放到一个玻璃罩内,结果小白鼠和植物都能存活很长时间。但后来有人重复这个实验,却有的能成功,有的不能成功。以下关于这一现象的说法,不正确的是( )A.该实验并不科学,没有可重复性B.该实验的成功与否,要看是否将装置置于阳光下C.该实验说明光合作用释放的氧气与小白鼠需要的氧达到了平衡D.该实验说明光合作用需要的CO2与小白鼠呼出的CO2达到了平衡答案 A解析 普里斯特利的实验成败与否的关键,是要把装置置于阳光下。普里斯特利的实验虽然把实验装置置于阳光下,取得了成功,但他却忽视了一点,即没有明确地说明将实验装置置于阳光下是取得实验成功的必要条件。所以后来的科学工作者在

5、重复该实验时,置于阳光下的取得了成功,不置于阳光下的则遭到失败。2.下图表示较强光照且温度相同以及水和小球藻的质量相等的条件下,小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后,以下相关比较不正确的是 ( )A.Y2的质量大于Y3的质量B.中小球藻的质量大于中小球藻的质量C.中水的质量大于中水的质量D.试管的质量大于试管的质量答案 C解析 Y1和Y3是O2,Y2和Y4是18O2,因此Y2的质量大于Y3;中小球藻中含有(CH218O)的有机物,而中小球藻含有(CH2O)的有机物,故中小球藻质量大于;和中的水都为H218O,且含量相同,因此质量相等;在试管和原有质量相等的情况下,中释放出的是18O2,而

6、中释放出的是O2,故剩余重量大于。3.下图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图,请判定A和B分别为何种色素 ( )A.叶绿素、类胡萝卜素 B.类胡萝卜素、叶绿素C.叶黄素、叶绿素a D.叶绿素a、叶绿素b答案 A解析 根据曲线分析可知,A主要吸收红光和蓝紫光,B主要吸收蓝紫光,因此A为叶绿素,B为类胡萝卜素。4.关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述,不正确的是 ( )A.可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素B.叶绿体中色素能够分离的原因是在层析液中的溶解度不同C.研钵中加入二氧化硅、碳酸钙和绿叶后直接用杵棒进行研磨,不用作任何处理D.滤液细线要画得细而直,避免色素带间的部分

7、重叠答案 C解析 在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,研磨前要向研钵中加入二氧化硅、碳酸钙和无水乙醇,因此C项不正确。5.光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段,下列说法正确的是 ( )A.叶绿体的囊状结构的薄膜上进行光反应和暗反应B.叶绿体的囊状结构的薄膜上进行暗反应,不进行光反应C.叶绿体基质中可进行光反应和暗反应D.叶绿体基质中进行暗反应,不进行光反应答案 D解析 光反应是在叶绿体内囊状结构的薄膜上进行的,该过程必须在有光的条件下才能进行;暗反应是在叶绿体内的基质中进行的,该过程有光无光均可。6.下列物质转变过程属于光反应的是 ( )A. B. C. D.答案 D解析 对光反应和暗反

8、应的联系把握不准。光反应阶段产生的ATP和NADPH在暗反应阶段参与C3的还原。处于特殊状态下的少数叶绿素a分子俗称“分子发电机”,丢失电子之后马上又从H2O中获得电子,从而恢复原状。7.(2008年郑州模拟)如图是一晴朗夏日某植物光合作用强度随时间变化的曲线图,C点与B点相比较,叶肉细胞内的C3、C5、ATP和H的含量发生的变化依次是 ( )A.升、升、升、升 B.降、降、降、降C.降、升、升、升 D.升、升、降、降答案 C解析 光反应和暗反应中C3、C5、ATP、ADP四种物质与光反应条件中的光、暗反应条件中的CO2之间的关系:C点与B点相比由于气温升高,气孔关闭,CO2的吸收量减少,导致

9、叶肉细胞内C3的含量减少(短时间内C3的生成量减少,而被还原消耗的C3的量不变),C5的含量增多(短时间内C5的生成量不变,而与CO2结合消耗的C5的量减少),ATP和H的含量增多(短时间内ATP和H的生成量不变,而还原过程中消耗掉的ATP和H减少)。8.(2007年北京理综,3)科学家研究CO2 浓度、光照强度和温度对同一种植物光合作用强度的影响,得到实验结果如图。请据图判断下列叙述不正确的是 ( )A.光照强度为a时,造成曲线 和 光合作用强度差异的原因是CO2 浓度不同B.光照强度为 b 时,造成曲线和光合作用强度差异的原因是温度不同C.光照强度为ab时,曲线、光合作用强度随光照强度升高

10、而升高D.光照强度为ac时,曲线、光合作用强度随光照强度升高而升高答案 D解析 光合作用强度与光照强度和CO2浓度有着密切的关系,在不同阶段,起决定作用的因素不一样。光照强度为a-c,曲线光合作用强度随光照强度升高而升高,曲线则由于CO2浓度的限制不升高。9.(2007年山东,8)以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是 ( )A.光照相同时间,35时光合作用制造的有机物的量与30时相等B.光照相同时间,在20条件下植物积累的有机物的量最多C.温度高于25时,光合作用制造的有机物的量开始减少D.两曲线的交点表示光合作用制造

11、的与呼吸作用消耗的有机物的量相等答案 A解析 图中虚线表示的是CO2的吸收量,即光合作用净合成量,在光照时间相同的情况下,30时光合作用的总量为3.50(净合成量)+3.00(呼吸消耗量)=6.50 mg/h,35时光合作用的总量为3.00(净合成量)+3.50(呼吸消耗量)=6.50 mg/h,二者相同;在25时,CO2吸收量最大,即光合作用净合成量最大;两曲线的交点表示光合作用的净合成量等于呼吸作用消耗量。光合作用中补滋点和饱和点的移动【例1】(2008年临沂模拟)已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25、30,如图曲线表示该植物在30时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度调节到

12、25的条件下(原光照强度和CO2浓度不变),从理论上讲,图中相应点的移动分别是 ( )A.a点上移,b点左移,m值增加 B.a点下移,b点左移,m值不变C.a点上移,b点右移,m值下降 D.a点下移,b点不移,m值上升答案 A解析 a点表示呼吸强度,b点表示光合作用与呼吸作用的速率相等;m值表示最大光合作用强度,将温度调节到25的条件下,光合作用处于最适温度,而呼吸强度下降,所以a点上移,b点左移,m值增加。变式训练(2009年杭州模拟)植物的生理活动受多种因素影响,下列叙述中不正确的是 ( )A.若适当提高温度,则Y点应向右移动B.若曲线表示阴生植物,则Y点应向左移动C.若横坐标为CO2浓度

13、,曲线表示C4植物,则Y点应向左移动D.处于Y点时细胞中能产生ATP的细胞器只有线粒体答案 D考查影响光合作用的因素【例2】(2008年上海,36)请回答下列有关光合作用的问题:(1)光合作用受到温度、二氧化碳浓度和光照强度的影响。其中,光照强度直接影响光合作用的 化碳浓度直接影响光合作用的 (2)甲图表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系。在温度为10、光照强度大于 速度不再增加。当温度为30、光照强度小于L3千勒克司时,光合速度的限制因素是 。根据甲图,在乙图的坐标上标出光照强度为L2千勒克司,温度分别为10、20和30时的光合速度。(3)丙图表示A、B两种植物的

14、光合速度与光照强度的关系。当在 千勒克司光照强度条件下,A、B两种植物的光合速度相同。A植物在光照强度为8千勒克司时,2小时单位叶面积可积累葡萄糖 mg。(计算结果保留一位小数。相对原子质量C12,H1,O16)A植物在1天内(12小时白天,12小时黑夜),要使有机物积累量为正值,白天平均光照强度必须大于 千勒克司。答案 (1)光反应 暗反应 (2)L1 光照强度 见下图(3)6 10.9 6解析 (1)光反应在有光的条件下才能进行;暗反应的主要反应是二氧化碳的固定和还原,二氧化碳是主要的反应原料。(2)分析图甲可知,在温度为10,光照强度大于L1时,曲线基本与横轴平行,即光合速度不再增加;当

15、温度为30,光照强度小于L3时,还未达到光照饱和点,限制因素是光照强度。光照强度为L2,10时,光合速度为2;20时,光合速度为4;30时,光合速度为4;在坐标中描出三个点即可,按照题目要求不要连线。(3)图丙中在6千勒克司时,A植物光合速度为(4+4)=8 mg/h单位叶面积,两者光合速度相同,解题时注意考虑两种植物的呼吸量(本题易被误认为两曲线的交点时光合速度相同)。积累量为光合作用净量,根据光合作用反应式可得出每小时积累量为5.45 mg/单位叶面积,2小时积累量约为10.9 mg;A植物1夜消耗有机物量为4 mg/h单位叶面积12 h=48 mg/单位叶面积,则白天有机物积累量必须大于

16、48 mg单位叶面积,根据丙图可知6千勒克司时,白天12小时积累葡萄糖的量为4 mg/h单位叶面积12 h=48 mg/h单位叶面积,正好与夜间呼吸消耗相等,由此可见,要使有机物积累量为正值,白天平均光照强度必须大于6千勒克司。变式训练下图为某植物光合作用速率与环境因素之间的关系,请据图回答:(1)甲图表示在光照弱的情况下,光合作用随 的增加成正比增加,这种情况下,可以认为此时影响光合作用的过程是 阶段。(2)从图甲可见,光照强度超过某一强度时,光合作用速度不再增加,且有稳定发展的趋势,这种变化主要决定于 ,此时光合作用的 阶段受到限制。(3)图乙中C点表示光照强度为B时,是植物生长的 ,出现

17、CD段的原因是 。(4)请在图甲中绘制50时植物光合作用速度变化的曲线。(5)根据图甲,在图乙绘制光照强度为A时,不同温度下光合作用速率变化曲线。答案 (1)光照强度 光反应 (2)温度 暗反应(3)最适温度 酶活性降低,光合作用速率降低(4)如图 (5)如图解析 光合作用速率受光照强度、温度和CO2浓度等影响,本题只研究了光照强度和温度对植物光合作用的影响,由甲图可以看出,光照弱时,光合速率随光照强度的增加而上升,此时外界条件主要影响光反应,而与温度无关。而当光照强度超过某一值时,温度又成了限制因素。由图乙可以看出,在50时光合速率大于20而小于30,可在图甲中相应画出,由图甲看出,在光照强

18、度为A时,光合速率与温度变化无关,可在图乙中相应画出。1.(2008年海南生物,2)关于叶绿体色素在光合作用过程中作用的描述,错误的是 ( )A.叶绿体色素与ATP的合成有关 B.叶绿体色素参与ATP的分解C.叶绿体色素与O2和H的形成有关 D.叶绿体色素能吸收和传递光能答案 B解析 叶绿体中的色素参与光反应,主要是吸收和传递光能,光解水,同时产生O2、ATP和H。2.(2008年广东理基,54)光合作用强度可以用多种指标表示,以下不适合的是 ( )A.植物体鲜重增加量 B.植物体干重增加量C.O2释放量 D.CO2吸收量答案 A解析 在植物的鲜重中,水分占有最大的比例,而光合作用是以合成有机

19、物的多少作为衡量标准,因此不宜用植物鲜重作为指标。其他各项都能反映出有机物的变化情况,可以作为衡量指标。3.(2008年广东生物,4)关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的是 ( )A.无氧条件下,光合作用是细胞ATP的惟一来源B.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧D.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体答案 B解析 叶肉细胞在光照条件下,叶绿体可通过光反应产生ATP,在有氧条件下,细胞质基质、线粒体可通过呼吸作用产生ATP,因此选B。4.(2007年重庆,3)在下列四项中,A、B为不同材料叶绿体中色素的层析结果(示意图),

20、C、D为不同条件下水稻光合作用强度的变化曲线,其中正确的是 ( )答案 A解析 在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中,最后滤纸条上将分离出四条色素带,颜色从上往下分别是橙黄色、黄色、蓝绿色和黄绿色,四种色素分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b;C项中CO2浓度较低时,CO2是主要限制因素,开始时两条曲线应重合一小部分,且a曲线与b曲线的高低关系也不正确;D项中晴天、阴天曲线对应关系不正确。5.(2007年广东,3)高等植物的两种重要生理过程和通过a、b、c、d四种物质紧密联系在一起(见下图),其中a和d最可能是 ( )CO2 O2 葡萄糖 ATP H2OA. B. C. D.答案 D解析

21、 由图中叶绿体、线粒体模式图可知:代表光合作用,a、b应该为葡萄糖和O2;代表细胞呼吸,c、d应代表CO2和H2O。分析四个答案,只有D符合题意。光合作用实验考查归类总结将一绿色植物放入一个三角瓶中,如图1所示。在瓶中安放一个测定瓶中CO2浓度的传感器,将瓶口用橡胶塞塞上。传感器的另一端与计算机连接,以监测一段时间内瓶中CO2浓度的变化。如果用此装置进行植物光合作用速率的测定,请写出实验步骤及注意事项:(1)在适宜条件下,首先将该装置置于 条件下,此时测得的数值是 。(2)再将该装置置于 下,此时测得的数值是 。(3)如果图2为该植物在实验中测得的数据,根据图中数据,该植物在单位时间(分)内,

22、光合作用速率为 ppm/min。(精确到0.1)(4)为使此研究结果更为科学,可采取的措施为 。答案 (1)光照 光合速率与呼吸速率的差值(即净光合作用速率) (2)黑暗 该条件下植物呼吸作用速率(3)82.5 (4)要重复测量多次,取平均值解析 本题以测定绿色植物光合速率为核心命题点,考查光合作用、呼吸作用等知识点,综合考查学生设计实验能力和实验数据的处理能力。要遵循实验设计的单一变量原则,测量光合作用时,必须排除呼吸作用的干扰,同理,测量呼吸作用时,需排除光合作用的干扰。后者较易实现,即在无光的条件下。而前者则不同,任何活细胞都要进行呼吸作用,因此,一般采取先在无光条件下,测定呼吸作用的强

23、度,再在光下测定净光合产量,用呼吸作用的值去校对,换算成真正光合产量(也可以先测净光合作用速率,后测呼吸作用速率)。因此,这里有这样一个前提:即光下和暗处呼吸作用强度是相同的。呼吸作用速率=(550-150)37=10.8,净光合作用速率=(1 800-150)23=71.7,所以光合作用速率为10.8+71.7=82.5(ppm/min)。变式训练图示研究NaHCO3溶液浓度影响光合作用速率的实验,下列说法错误的是 ( )A.将整个装置放在光下,毛细管内的红色液滴会向左移动B.将整个装置置于暗室,一段时间后检查红色液滴是否移动,可以证明光是光合作用的必要条件C.当NaHCO3溶液浓度不变时,

24、在烧杯B内加入少量蠕虫,对红色液滴移动不产生明显影响D.为使对照更具说服力,应将伊尔藻置于蒸馏水中(不含NaHCO3)的烧杯中答案 C解析 当烧杯B内加入少量蠕虫后,气体产生量增加,红色液滴移动加快,因为蠕虫呼吸产生CO2增加了水中的CO2浓度,增加了光合作用强度。1.(2008年福州模拟)CO2供应不足最终可影响到绿色植物释放O2减少,以下叙述中最直接的原因是 ( )A.CO2不足使固定形成的三碳化合物减少B.三碳化合物还原所消耗的ATP和NADPH减少C.ATP和NADPH减少使光反应分解水减少D.ADP、Pi、NADP+减少使光反应分解水减少 答案 D解析 根据教材中的光合作用图解可知,

25、CO2供应不足,C3化合物减少,光反应积累的NADPH和ATP的量相对增多,细胞中ADP、Pi、NADP+相应地减少,光反应能力下降,分解水减少,释放O2减少。2.(2008年郑州模拟)将4支盛有等量衣藻溶液的密闭试管,在暗室中放置一定时间后,放在右图中a、b、c、d所示位置,经照射1 h后,取出衣藻加热脱色,滴加碘液,则呈现蓝色较浅的应是哪支试管中的衣藻 ( )A.a B.b C.c D.d答案 C3.在一个透明的容器中加入适量NaHCO3稀溶液,将杨树叶片迅速封入其中,摇动容器,使容器内空气中的CO2和溶液中的CO2达到动态平衡,在保持温度不变的条件下进行实验。下列有关该实验的叙述错误的是

26、 ( )A.随着光照时间的延长,溶液的pH的变化速度趋于变慢B.光照几分钟后,容器内溶液的pH将减小C.如果将装置置于暗室中,一段时间后,溶液的pH将减小D.该装置可以用来研究植物的光合作用和呼吸作用答案 B解析 本题所考查的知识是光合作用和呼吸作用的关系,以及影响光合作用和呼吸作用的因素。本题考查的知识背景:适量NaHCO3起到CO2缓冲剂的作用;光照几分钟后,由于装置中的叶片进行光合作用,吸收CO2,容器内溶液中CO2量减少,pH将增大。如果将装置置于暗室中,此时植物只进行呼吸作用,CO2量增多,一段时间后,溶液的pH将减小。4.(2009年保定联考)下图表示的是一昼夜北方某作物植株CO2

27、吸收量的变化。甲图为盛夏的某一晴天,乙图为春天的某一晴天。对两图的相关原因分析不正确的是 ( )A.甲图中有机物积累最多的是G点,两图中B点植物干重均低于A点时的干重B.植株有机物总积累量可用横轴上下曲线围成的有关面积表示,适当提高温度可以增加OA的绝对值C.两图中DE时间段叶绿体中C3含量均大大减少D.甲图中E点与G点相比,叶绿体中的ATP含量较多答案 C解析 甲图中DE段的形成是因为中午光照过强,导致气孔关闭,CO2供应不足所致,CO2的固定减少,C3来源减少,故此时C3含量应减少;乙图中DE段的形成是由于光照减弱,光反应产物减少,C3还原减少,故C3含量应增加。5.科学家研究小麦20时光

28、合作用强度与光照强度的关系,得到如图所示曲线,下列有关叙述不正确的是( )A.随着环境温度的升高,cd段位置不断上移B.a点的叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体C.其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将向右移动D.外界条件均适宜时,c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关答案 A解析 本题考查的是光照强度、矿质元素、温度及植物内部因素对光合作用的影响情况。酶的活性受温度的影响,随着环境温度的升高,二氧化碳的吸收量会有所增加,但不会不断升高,在超过最适温度后有所下降;a点时因没有光照,叶肉细胞只进行呼吸作用,产生ATP的细胞器只有线粒体;当植物缺Mg时,叶绿素减少,光反应减弱,

29、暗反应合成的有机物减少,b点将向右移动;c点之后限制光合作用的因素是暗反应,可能与叶绿体中酶的数量有关。6.(2009年广州模拟)下列关于光合作用的叙述中,正确的是 ( )A.光反应在叶绿体的囊状结构的薄膜上进行,暗反应在叶绿体的基质中进行B.光反应需要光,不需要酶,暗反应不需要光,需要多种酶C.当对植物突然停止光照以后,暗反应也马上停止D.光反应分解水生成O2,暗反应消耗O2生成水答案 A解析 光反应所需的色素和酶在叶绿体的囊状结构的薄膜上,所以光反应的场所是叶绿体的囊状结构的薄膜;暗反应所需的酶在叶绿体基质中,所以暗反应的场所是叶绿体基质。当突然停止光照以后,光反应产生的H和ATP暂时还没

30、完全消失,所以暗反应还能继续进行短暂的时间。光反应分解水生成O2,暗反应在还原C3过程中生成水。7.(2008年日照模拟)如图为叶绿体亚显微结构图,下列关于其结构与功能的叙述,不正确的是 ( )A.和均为选择透过性膜B.光反应的产物有O2、NADPH、ATP等C.上的反应需要光,不需要酶,上的反应不需要光,需要多种酶D.光能转变为活跃的化学能在上进行;活跃的化学能转变为稳定的化学能在中完成答案 C解析 光反应阶段中,ATP的生成需要酶。8.图甲表示某种植物光合速率受光照强度影响的变化曲线,图乙表示某种植物在不同光照强度下,光合速率受CO2浓度影响的变化曲线。a点与c点相比较,c点时叶肉细胞中C

31、3的含量 ;b点与c点相比较,b点时叶肉细胞中C5的含量 。 ( )A.高、高 B.低、基本一致 C.低、高 D.高、基本一致答案 A解析 a点与c点相比,差别在于a点CO2浓度低,c点CO2浓度高,所以c点CO2的固定多,形成的C3多;b点与c点相比,差别在于光照强度,b点光照强度大,形成的H和ATP多,C3还原成C5的数量多,所以选A。9.如图表示夏季玉米地里,距离地面高度不同处CO2浓度不同,图中实线表示上午10时的测定结果,虚线表示夜晚22时的测定结果。下列相关叙述错误的是 ( )A.在富含有机肥的农田中,图中c点会右移B.上午10时玉米植株不同高度CO2的吸收量不同C.夜晚时分,土壤

32、中释放的CO2大多被玉米所固定D.图中b点所对应的是玉米植株叶面积较大处的高度答案 C解析 有机物在微生物的作用下,被分解成CO2和水等无机物,因此在富含有机肥的农田中CO2浓度高,图中c点会右移;玉米中部的叶片面积大,光合作用旺盛,吸收的CO2多,因此中部CO2的浓度低;夜晚时分光照强度很低,光合作用很弱,土壤中释放的CO2大多数没有被玉米所固定。10.将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图所示的曲线,下列有关说法不正确的是( )A. CO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行

33、光合作用是从D点开始的B.BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱C.FG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少D.H点CO2浓度最低,说明此时植物积累有机物最多答案 A解析 光合作用是从D点之前开始进行,BC为凌晨24点,温度很低,呼吸作用减弱,CO2浓度增加减慢;FG由于气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少,因此CO2浓度下降不明显;H为下午18点,CO2浓度最低,此时植物积累有机物最多。11.将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:温度

34、()5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中释放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50下列对该表数据分析正确的是 ( )A.昼夜不停地光照,在35时该植物不能生长B.昼夜不停地光照,在15时该植物生长得最快C.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,在20时该植物积累的有机物最多D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,在30时该植物积累的有机物是10时的2倍答案 C解析 光照下吸收CO2的量代表的是有机物的积累量,黑暗中放出CO2的量代表的是有机物的消耗量;35时该植物的有机物积

35、累量为3,能正常生长;植物生长最快时的温度为25;每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,在20时该植物积累的有机物为:3.2512-1.512=21 mg;同理可算出其他温度条件下有机物的积累量,在所有的温度中20时有机物积累量最多;每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,在10时该植物积累的有机物为:1.7512-0.7512=12 mg;在30时该植物积累的有机物为:3.512-3.012=6 mg;在10时该植物积累的有机物是30时的2倍。12.下列曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。在下列各选项中,不正确的是 ( )A.图中的X因素可表示CO2浓度,植物在较强光照时的a点值一般

36、要比在较弱光照时的低B.图中,阴生植物的b点值一般比阳生植物的低C.图中Z因素(Z3Z2Z1)可以表示CO2浓度,当光照强度小于c值时,限制光合速率增加的主要因素是光照强度D.图中Y因素最有可能代表光照强度答案 D解析 图中Y因素最有可能代表温度,而不是光照强度;光照强度增加到一定程度时,光合速率不再增加,但是不会下降。13.如图为光反应、暗反应联系示意图,据图回答下列问题:(1)填出图中字母所表示的物质:a ,b ,c ,d 。(2)如小麦在适宜条件下栽培,突然将d降至极低水平,则小麦叶片中的三碳化合物的含量会突然减少,其原因是 ;若降低d的同时,又停止光照,则不会出现上述现象,其原因是 。

37、(3)若对某植物作如下处理:(甲)持续光照10分钟,(乙)光照5秒后再黑暗处理5秒,连续交替进行20分钟。若其他条件不变,则在甲、乙两种情况下植物所制造的有机物总量是 ( )A.甲多于乙 B.甲少于乙 C.甲和乙相等 D.无法确定答案 (1)O2 ATP H CO2 (2)CO2固定减弱 C3还原也减弱 (3)B解析 此图表示光合作用过程中的光反应与暗反应的主要变化及其相互联系,由光合作用整个过程可知,a表示O.2、b表示ATP、c表示H、d表示CO2;光反应为暗反应提供了b和c,即ATP和H;如小麦在适宜条件下栽培,小麦叶片中的三碳化合物会突然减少,其原因是缺少形成三碳化合物的原料CO2。若

38、降低d的同时,又停止光照,则不会出现上述现象,其原因是CO2减少,固定过程受阻,三碳化合物合成减少,同时又由于光照停止,光反应产生的H和ATP减少,使还原过程也受阻,这样三碳化合物的含量就相对稳定。甲、乙两种情况下光反应时间相等,产生几乎相等的H和ATP,这些物质除用于光反应时间的暗反应外,还能维持无光时的一段时间的暗反应,即甲的暗反应为10分钟。而乙的暗反应要大于10分钟,注意此题问的是制造的有机物总量,而不是积累的有机物总量,故不必考虑呼吸作用。14. (2009年唐山模拟)如图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答:(1)在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是

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