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1、赣榆中等专业学校饰面砖镶贴教学设计（2013 2014学年 第 二 学期）科 目 建筑施工技术 班 级 12（4） 教 师 吴健宇 系 部 建工部 选用教材：建筑施工技术版 本 ：2013年7月第1版教材主编：王旭、刘娴出 版 社：江苏教育出版社本教案的简要思路及相关内容说明：复习和回顾前面所学内容，装饰工程施工主要包括抹灰工程、饰面板安装、饰面砖镶贴、室内吊顶安装、外墙外保温施工，用几幅具体建筑物的施工程序，回顾抹灰工程、饰面板安装的施工程序，引导学生自主思考，饰面砖镶贴工艺有哪些？提出问题，播放施工视频，自主学习。学生具备了相关的基础知识。学生通过对本节课的学习，学生可以掌握饰面砖镶贴的施
2、工工艺流程以及相关的检验规范检验方法。本节课通过任务驱动法主要讲解饰面砖镶贴的施工工艺流程的。初学者学完本节课即可掌握。课时编号授课时间4月15日授课地点12（4）课题名称饰面砖镶贴课时数1教学目标1.了解饰面砖镶贴的施工工艺2. 掌握各施工阶段的检验方法教学重点掌握各施工阶段的检验方法及验收规范教学难点各种检验工具的操作方法教材处理依据教材及相关规范，结合实际问题进行讲授教学方法教法设计由情境设置引入新课，结合讲授法，谈话法、讨论法、演示法学法设计自主学习法、探究学习法教学资源准备教学资料课本教材以及相关的规范信息资源网络仪器设备多媒体耗 材无作业布置预习：饰面砖镶贴余下的几个施工工艺（P1
3、86-187）。 思考：施工过程需要的检查工具及注意事项。教学反思教 学 过 程 实 施教学环节教学内容与活动教学方法与手段导入新课讲授新课一、项目导入：下面是一业主要求施工人员进行饰面砖镶贴项目的施工图纸，作为施工人员的你们如何完成这个项目？二、学生分组讨论施工方案，小组派代表汇报施工方案，教师总结点评，确定正确的施工方案。项目的施工方案：1.识读施工图纸。2.准备施工工具及其材料3.确定施工工艺流程及要求4.根据工艺流程实施项目4.检验、评价。5.工完场清，文明施工。任务三 饰面砖镶贴项目实施准备一、识读施工图纸。对照图纸启发学生思考：项目导入讨论法、演示法教 学 过 程 实 施教学环节教
4、学内容与活动教学方法与手段1.明确饰面砖镶贴的部位及形状2.明确饰面各部位的尺寸二、准备施工工具及其材料启发学生思考讨论所用的工具教师播放常用工具的图片及使用方法三、确定施工工艺流程及要求抹基层灰弹线预排砖做标志块垫托木面砖镶贴嵌缝养护、清理1.抹基层灰工艺要求：（1）1：3水泥或1：1：4混合砂浆打底找平（2）打底时要分层进行，每层厚度为57mm（3）参照规范砌体结构工程施工质量验收规范GB50203-2011（4）检查工具：刮杠、拖线板2.弹线工艺要求：（1）弹水平线根据设计要求，定好所贴部位的高度，并用水平仪找出上口的水平点，并弹出各面墙的上口水平线 要求面砖贴到顶棚的注意事项（2）弹竖
5、向线最好从墙面一侧端部开始，同时应兼顾门窗之间的尺寸，将非整砖排列在邻墙连接的阴角处。 3.预排砖谈话法、演示法、练习法教师提问学生看书，找出答案教师总结，投影教学重点教 学 过 程 实 施教学环节教学内容与活动教学方法与手段工艺要求：（1）非整砖应排放在次要部位或阴角处，每面墙不宜有两列（行）以上非整砖，非整砖宽度不宜小于整砖的1/3。排砖时可用调整砖缝宽度的方法解决，一般饰面砖缝宽可在25mm中变化。内墙面砖镶贴排列的方法。 （2）预排砖中应遵循的原则4.做标志块工艺要求：铺贴瓷砖时，应先贴若干块废瓷砖作为标志块，上下用拖线板挂直，作为粘贴厚度的依据，横向每隔1.5M左右做一个标志块，用拉
6、线或靠尺校正平整度，在门洞口或阳角处，如有阳三角条镶边时，则应将其尺寸留出先铺贴一侧的墙面瓷砖，并用拖线板校正靠直。如无镶边，在做标志块时，除正墙面外靠，阳角的侧面亦相应有灰饼，即所谓的双面挂直。项目实施仿真实训教学教师带领学生对饰面砖镶贴的施工工序进行实操，并对各施工工序的规范进行讲解。项目评价播放施工作品，让学生评价，教师点评总结。谈话法、讨论法、演示法教 学 过 程 实 施教学环节教学内容与活动教学方法与手段布置作业预习：饰面砖镶贴余下的几个施工工艺（P186-187）。 思考：施工过程需要的检查工具及注意事项。学生工作页下面是一业主要求施工人员进行饰面砖镶贴项目的施工图纸，作为施工人员的你们如何完成这个项目？
