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1、统计与可能性（第三课时）,用分数表示可能性的大小,狄青百钱定军心 公元1053年，北宋大将军狄青奉旨征讨南方叛军。因为当时南方有崇拜鬼神的风俗，所以大军刚到桂林以南，他便设坛拜神说：“这次用兵，胜败还没有把握。”于是拿了一百枚钱币，许愿：“如果这次出征能够打败敌人，那么把这些钱币扔在地上，钱定然会全部正面朝上。”左右官员很害怕，力劝主帅放弃这个念头，因为经验告诉他们这种尝试是注定要失败的。他们担心最终弄不好，反而会动摇军心。可是狄青对此全然不理，固执如牛。在千万人的注视下，狄青突然举手一挥，把钱币全部扔到地上。结果这一百个钱币竟然鬼使神差般全部正面朝上。顿时全军欢呼，士气大振。士兵个个认定神灵
2、护佑，战斗中奋勇争先。再说叛军闻听百钱之讯也是人心惶惶，不敢恋战。于是，狄青迅速平定叛乱。,听故事,抛100钱币，有没有可能全部正面朝上？,100枚全部正面朝上的可能性有多大？,讨论问题,#8#8#8#,1.袋子里有一个红球和一个黄球，任意摸出一个球，有几种可能？,2.再在袋中放入一个绿球,任意摸出一个,有几种可能?,3.再在袋中放入一个灰色球,任意摸出一个,有几种可能?,用1表示摸球的所有可能这个整体,那么摸出不同颜色球的可能性各占四分之一.,总结,要从口袋里任意摸一个球，使摸到红球的可能性是,，摸到黄球的可能性是。应该怎么放球呢？,2,7,7,5,十二分之一,抛掷一枚骰子,一点朝上的可能性
3、是多少?,小练笔,用扑克设计一个游戏,使得每种出现的可能性都为,小练笔,从一副扑克中挑出所有的红桃,任意从中抽一张,抽出红桃5的可能性是多少?,现在从这个箱子里能摸 到蓝球吗？,摸到蓝球的可能性是（）,0,摸到红球的可能性是（）,1,把牌洗一下反扣在桌上，从中任意摸一张,摸到红桃A的可能性是几分之几？,摸到红桃2的可能性是几分之几？,你还能提出哪些关于可能性的问题？,拿到的花一定是红色的。,巩固与运用:涂一涂,巧手连一连,2、扑克游戏：这有6张牌反扣在桌上，任意摸一张，摸到方块A的可能性是几分之几？,1,2,3,4,5,6,7,8,(1)摸到每个数的可能性是多少?,(2)摸到奇数的可能性是多少
4、?摸到偶数的呢?,(3)如果摸到奇数算小明赢,摸到偶数算小红赢,这个游戏公平吗?,9,从下面的4个盒子里分别摸出1个球，哪个盒子里一定能摸出红球？连一连再回答。,5个白球5个红球,2个白球8个红球,摸出红球的可能性是1,摸出红球的可能性是0,摸出红球的 可能性是,4,5,摸出红球的 可能性是,2,1,巩固与运用,成语里的数学。（用分数表示成语里某个事件发生的可能性的大小。）平分秋色 十拿九稳 百发百中 智者千虑，必有一失,狄青百钱定军心故事释疑 身为大将军的狄青何尝不知道：抛100枚钱币要使 得它们全部都正面朝上几乎是不可能出现的。回师时，将士们才发现那些钱币的两面原来都是铸成一样的。给我们的
5、启发：“观察一种现象，不能忽视它的前提。”,回顾故事,#8#8#8#,从方块A10的10张牌中，任意摸出一张，用分数表示：,1.摸出方块2的可能性是：2.摸出方块A的可能性是：3.摸出方块6的可能性是：4.摸出方块7的可能性是：5.摸出点数大于5的牌的可能性是：6.摸出偶数牌的可能性是：,110,110,110,110,5 10,1 2,在括号内填上合适的数，表示事情发生的可能性。,1、一枚硬币抛向空中落下后正面朝上的可能性是（)。2、从4枝蓝铅笔中随意摸出1枝，摸出红铅笔的可能性是（），摸出蓝铅笔的可能性是（）3、一个盒子里装有3个红球，7个白球，摸到红球的可能性是（）。4、公园里有10平方
6、米黄花，20平方米红花，蜜蜂采花落在黄花上的可能性是（）。5、标有1-10的小球放在一个小袋里，抽到偶数的可能性是（），抽到小于3的可能性是（）,0,1,天气预报说明天下雨的可能性是10/100，你出门带伞吗？,天气预报说明天下雨的可能性是90/100，你出门带伞吗？,天气预报说明天下雨的可能性是90/100，明天一定会下雨吗？,欢迎光临,谢谢惠顾,您中奖了,下次再来,文明商场,惠民商场,你会选择哪家商场？,摸到红球的有奖。,？,文明商场中奖的可能性是(),惠民商场中奖的可能性是()，,凡是消费满200元者，均能参加抽奖活动，中奖者奖励100元的购物券。,欢迎光临,谢谢惠顾,您中奖了,下次再来
7、,文明商场,惠民商场,你会选择哪家商场？,摸到绿球的有奖。,？,凡是消费满200元者，均能参加抽奖活动，中奖者奖励100元的购物券。,文明商场中奖的可能性是(),惠民商场中奖的可能性是()，,把牌洗一下反扣在桌上，从中任意摸一张，摸到红桃A的可能性是几分之几？摸到黑桃A的可能性是几分之几？摸到其他牌的可能性呢？,从这6张牌中任意摸一张，摸到红桃的可能性是几分之几？,这6张牌中，“3”有几张？任意摸一张，摸到“3”的可能性是多少？,小华做了3个小正方体。,六个面分别写上1、2、3、4、5、6。,两个面写1，两个面写2，两个面写3。,一个面写1，两个面写2，三个面写3。,抛红色正方体，落下后每个数
8、朝上的可能性分别是多少？抛绿色正方体呢？,抛蓝色正方体，落下后“1”朝上的可能性是几分之几？“2”和“3”朝上的可能性呢？,练习,指针转动后，停在红色区域的可能性是几分之几？停在黄色或蓝色区域呢？,红色：,黄色：,蓝色：,练一练,如果指针转动80次，可能有多少次停在红色区域？,拓展,拓展,口袋里有1个红球、2个黄球和3个绿球。从口袋里任意摸一个球，摸到红球的可能性是（），摸到黄球的可能性是（），摸到绿球的可能性是（）。,一颗骰子有六个面，分别是红、红、红、黄、黄、白。,1.掷一次，是红色面的可能性是（）。2.掷一次，是黄色面的可能性是（）。3.如果设定的游戏规则为：掷到红色面芳芳赢，掷到黄色面
9、莹莹赢，那么这个游戏规则公平吗？,答：不公平。因为两种颜色的概率不相同。,26,开心密码：,3,5,4,6,2,1,它是一个不重复的6位数，由1到6这6个数字组成。大家猜第一个数字是几?猜中的可能性是多少?为什么?第二个数字是几?猜中的可能性是多少?为什么?最后的数字一定是几?猜中的可能性是多少？,拓展题：,今天需要在班级里挑选一位同学值日，你被挑选上的可能性是多少？选男生的可能性是？选女生呢？,幸运大转盘,某超市举行周年庆中大奖活动，只要购物满100元，就有一次中大奖的机会，可以到转盘上转1次，中一等奖者奖励电磁炉一台，中二等奖者奖励保温杯一个，中三等奖者奖励洗衣粉一袋。,请你猜猜中奖规则是
10、怎样的？为什么？,如果转动转盘80次，指针可能有多少次停在红色区域？,购物100元,可以到转盘上转1次指针.,(2)如果指针转动80次，可能有（）次停在红色区域，可能有（）次停在黄色区域，可能有（）次停在蓝色区域。,(3)随着客流量的增加，转到红色区域可能性的大小会有变化吗？为什么？,(1)猜猜中奖的规则可能是怎样的?,迎元旦中大奖活动,10,30,40,小红,小芳,小林,请你做裁判,小红、小芳和小林分别抛这三个小正方体，谁抛到3的次数多就是胜者。,请你预测一下，谁最有可能会赢得这场比赛？为什么？,两人合作，用1枚1元硬币抛10次、50次、100次统计正面向上，反面向上次数占总次数的几分之几？你有什么发现？,课外延伸,可能性和生活联系密切。课后请同学们做个有心人，用数学的眼光去观察生活，找找生活中哪些事件与可能性有关。,课后作业,谢谢指导！,
