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2、 3|她家 住在 又 远又 僻 静的 地 方,1 2 3 4|5 3 2 1|2 3|1 1|我要 当心 附近 是否 有 大 灰 狼。i 6 4|5 5 1|i 6 4|5 3|当 太 阳 下 山 岗,我 要赶 回 家,1 2 3 4|5 3 2 1|2 3|1 1 同 妈妈 一起 进入 甜 蜜 梦 乡。,1C,小红帽,节 奏 训 练,xx xx x xx x xx xx x xx xx xx xx x x x x,1 2 3 4|5 3 1|i 6 4|5 5 3|我 独自 走 在 郊 外的 小 路 上,1 2 3 4|5 3 2 1|2 3|2 5|我把 糕点 带给 外婆 尝 一 尝。1
3、2 3 4|5 3 1|i 6 4|5 3|她家 住在 又 远又 僻 静的 地 方,1 2 3 4|5 3 2 1|2 3|1 1|我要 当心 附近 是否 有 大 灰 狼。i 6 4|5 5 1|i 6 4|5 3|当 太 阳 下 山 岗,我 要赶 回 家,1 2 3 4|5 3 2 1|2 3|1 1 同 妈妈 一起 进入 甜 蜜 梦 乡。,1C,小红帽,请同学们找找,歌谱中出现了什么音乐记号?那么我们应该怎么来演唱呢?,连 音 线,亲 切,连 贯,自 然,连 线,身子弯弯像座桥,有长有短有大小:,桥下音若不同,千万记住唱连贯:,桥下两音,若相同,合成一音飞过桥,请同学们朗读屏幕上的顺口溜,
4、PK,全班分成两组,男生一组女生一组,我们来比一比看谁唱的好。,拓展延伸:,我们的音乐童话小红帽还有很多形式来表现:,游戏 舞蹈 绘画 诗歌 讲故事,心灵之窗:,小红帽这首歌就像一把钥匙,开启了我们心灵的大门,使我们受到了真、善、美的熏陶,歌曲里的小红帽是个聪明、孝顺、勇敢的好孩子,希望同学们能以她为榜样。,希望同学们能以她为榜样。,小红帽这首歌就像一把钥匙,开启了我们,使我们受到了真、善、美的熏陶,,歌曲里的小红帽,是个聪,明、孝顺、勇敢的好孩子,,心灵的大门,布置作业:,师:同学们今天都学会了这首好听的歌曲小红帽,希望大家回去以后要多唱唱这首歌曲,还可以在表演给你的爸爸妈妈看。,再 见!,谢 谢 大 家!,