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1、,二年级（2）班全体师生,欢迎您尊敬的家长,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,前苏联教育家苏霍姆林斯基：“两个教育者学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧
2、”。,一切为了孩子，共同做好孩子的护航使者！,给孩子温暖，给孩子希望，给孩子力量！,期中考试成绩,语文优生80分以上共：37人70分：3人不及格：3人,一、上课质量决定成绩,有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.,透过成绩看问题,二、效率产生差距,在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。,放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。,周末、假期时间过于放松。,三、作业质量值得重视,有些学生作业马虎，作业差错多，就连抄写汉字也写不对，错误百出；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡
3、错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。10%左右学生有赶作业现象。,四、家庭教育缺失。,有些学生父母常年在外务工，留下年迈的父母照顾学生，没有办法对学生进行辅导，造成部分学生的差距越来越大。学校实行路队制放学，根本没有时间来辅导这些学生。,五、老师工作忙。,学校事情多，上交的资料多如牛毛，耽误时间。,学校的清洁卫生搞得十分频繁。,开会布置的任务多。,正确看待学生的分数,1、学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映。2、学习是一场中长跑的比赛，今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头，并不是最后的结果。3、正视差距，总结经验教训，缩小差距，甚至超过别人，成为最后的赢家。,感恩教育最好的道德教育孝敬
4、父母、尊敬老师、和同学友好相处、爱学校、爱生活。,责任教育最好的理想教育学习是自己的责任，养成主动学习的习惯；人要有生活目标。,自治教育最好的行动教育舍弃小欲望，成就大事业；没有付出就没有收获。,三大教育让教育深厚,班训,静心读书 用心思考 打开眼界 扩大视界,班级教学理念,关注每一个学生不仅追求好，更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步,2、交通安全教育。（1）12岁以下学生禁止骑自行车上下学（2）道路上行走、要走人行道没有人行道的道路，要靠道路边行走，不要边走边看书或做其他事情。（3）学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。（4）上下学路上注意安全，星期天节假日回家不乘坐农用车船、超载
5、车船。3、饮食安全。不购买“三无”食品，不买零食，不暴饮暴食，不吃不卫生的东西，防止食物中毒。,4、传染病安全教育。有病时要请假，及时治疗，有传染病的学生要及早隔离治疗，并及时报告班主任5、社会卫生安全教育。要放拐、防骗、防抢、防盗、防绑架等。6、网络生活安全教育。谨防游戏上瘾，不乱交网友，拒绝网上的不良信息，小心手机诈骗，不带手机进校园。7、住校生生活安全 教育学生遵守寝室纪律，不再床上蹦跳等安全事项;在学校就餐做到不拥挤，防烫伤。,班级情况概述,自我管理的能力还不够强。班风、学风比较正。班干部领导还有待加强。成绩进步比较明显。两级分化日趋严重。,养成教育,小手拉大手，从小做起，从自身做起、
6、自家做起，相互监督、相互促进文明卫生习惯。1、穿着整洁干净，不留长头发，指甲。2、坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。不说组画、脏话，不打人、不骂人。3、讲普通话、不说脏话集体活动要肃静。4、尊敬长辈，见到师长，面带微笑，主动问好,1、教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学
7、习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。,希望家长配合的事项,3、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。,了解在校学习以及与同学相处的情况,掌握思想动态,把握其身体状况,生活上严格要求,客观分析孩子的成绩，多关注学习过程,4.给子女营造一个良好的学习氛围。,5、努力帮助孩子,（1）安排好作息时间,（2）督促孩子做好预习、复习工作,（3）有选择地看课外书,（4）引导孩子掌握良好的学习方法,6、教育学生认真上好体育课。加强体育考试内容的自我
8、训练。7、配合学校对学生进行安全教育。8、关注学生学科均衡发展。（尤其是临界生）9、关注学生周末生活。（充实而有意义）,10、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.,二年级语文学习要求,一、预习要求1、读熟课文，为每个自然段标出序号。2、圈出课文中所有的生字（包括每篇课文中小树叶、小水果上带拼音的字、以及“我会读”、“我会写”中的所有字）。3、能不借助拼音熟读认读词语表、听写词语表中本课的
9、词语。4、能简单的说说课文的主要内容。5、在不懂的地方打上“？”。二、练字要求1、坚持每天练习，内容为写字中最近学过课文的生字词。2、写字前先认字，再观察笔画顺序（写字本中，每个字都有）。3、写字时写一个与样字对比一个，先看对不对，再看好不好，确保一个比一个写得好。4、写完后自己比较，在自己觉得好的字的右下角打上“”。,三、读课文的要求1、第一遍通读课文，放慢速度，边读边圈带拼音的生字及自己不记得的字。2、读第二遍前，把刚才圈出来的生字多读几遍读熟，再通顺地通读一遍。3、圈好“我会写”中的生字词后，要求流利地，响亮地读课文。特别是语速地把握：不能拖长音，碰到“的、了、呢”等助词要轻而快地带过；
10、要注意标点符号之间地停顿，一般半句话（逗号）之间停一拍，整句话完了停两拍，段与段之间停三拍。4、坚持每天读课文，一般情况下有感情地熟读或背诵（课后有背诵要求）前一天上过的课文，流利地通读将要上的课文 四、读课外书的要求1、认真读指定的课外书，并完成相关作业，作业中的答案来由必须从课外书画出来，培养阅读习惯与能力。2、学有余力的小朋友可以另选一些合适的课外书阅读。,五、写话训练要求1、造句练习的基础要打好，二年级的造句要求有所提高，能用上一些好词写出好句。2、前半个学期要求学会写几句话，能将学过的词语，课外书中看来的好词好句用上去，以仿写为主。3、学有余力的小朋友可以选择一些句段仿写。,六、做回
11、家作业的要求1、一般情况下，孩子应有固定的、较安静宽敞的做作业的地方，桌椅的高度要适合孩子的身高。2、做作业之前把今天要做的作业看一遍。3、完成一项勾去一项，以免落下。4、开始做作业到休息中间半小时为宜，不能随意做做停停。5、做作业过程中不准边吃东西边做或边看电视边做。6、先由孩子自己独立完成能完成的内容，再完成一些需要指导的内容。7、作业完成后由孩子先进行检查，再由家长审核签字，家长如发现孩子还有错误，不要直接指出哪道题，而应要求孩子再次检查，自己检查出来。8、作业完成后，应由孩子自行整理好所有的学习用品，物归原位。习惯还没养成的孩子，请在家长督促下完成。,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。,结束语,一切为了学生为了学生的一切为了一切的学生,愿各位家长：合家欢乐，万事如意!,愿各位同学：学有所长，健康快乐的成长!,
