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伊索寓言,赫耳墨斯和雕像者,蚊子和狮子,“一个寓言可分为身体与灵魂两部分：所述的故事好比是身体，所给予人们的教训好比是灵魂。”17世纪法国寓言诗人 拉封丹,赫耳墨斯和雕像者,初读感知,分角色朗读，概括故事情节。,拓展思维：,我的设计是_，因为我认为赫耳墨斯是_的形象。,这则寓言告诉我们一个什么道理？,合作探究,蚊子和狮子,1、蚊子为什么能打败狮子？2、蚊子为什么会败给蜘蛛？3、点明寓意？,思考探究,作业布置,1、基本作业：完成作业本中的相关练习。2、弹性作业：想象一个蚊子不被吃掉的奇迹情节，给寓言安排一个结尾。,
