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1、演讲比赛活动方案模板 演讲比赛活动方案模板1一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。三、活动对象：测绘工程系全体同学四、活动主题：我的大学我做主五、主办：测绘工程系学生会协办：测绘工程系系学生会组织部六、活动时间：待定活动地点：待定七、赛前准备：1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。3、提前借好
2、教室，确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。6、作好分工，明确分配任务，责任到人。7、确定好主持人。八、比赛形式：演讲九、参赛要求：1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。4、朗诵时间为3-5分钟。5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。十、评选细则：评委评分细则(百分制
3、，计算分值时，去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1：着装整齐，大方得体。【10分】2：吐字清晰，普通话标准。【20】3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】4：观点鲜明，内容充实生动。【25】5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】6：去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。十二、比赛程序：(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完
4、后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。十三、各部门职责安排：组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后
5、勤工作，为各部提供所需服务。文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体
6、育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。十四、经费预算：演讲比赛活动方案模板2一、比赛背景大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力二、比赛目的为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。三、主办单位_医学高等专科学校学工处四、承办单位_医学高等专科学校护理系学纪部五、评委各部部长与相关人员六、时
7、间安排11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。11月2日至4日，准备比赛，选出选书11月5日，召开选手会议，确定各项事宜11月12日，下午五点办正式初赛11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间11月14日，召开复赛选手会议11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间11月22日，召开决赛选手会议11月27日，下午七点正式决赛七、比赛人数每班一人进行初赛共二十人八、比赛地点初赛;教学楼南303复赛;教学楼南303决赛;2号实验楼107九、比赛规则(1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟(2)演讲
8、部分，选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲，3到5分钟十、赛前准备(1)打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报(1)打印进入决赛选手，张榜通告(2)确定主持人(3)拉赞助，具体人员待定(4)邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团(5)将音响准备好，需三个话筒(主持人二个，评委一个)(6)确定摄像人员，以便到时进行活动总结十一、比赛流程(1)活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪(3)安排维持秩序人员，保持现场秩序(4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委(5)主持人介绍比赛规则
9、及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理(6)按抽签的顺序，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委根据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分(7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节(9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖十二、评分标准(1)演讲内容(包括主题鲜明，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，详细的当)5分(2)语言艺术(普通话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能随机应变，活跃气氛，引起高潮)3分(3)综合
10、表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分十三、费用预算演讲比赛活动方案模板3一、活动目的为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。二、演讲主题以活力与梦想为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对活力与梦想的理解。三、组织单位主办单位：_大学校研究生会承办单位：_学院研究生会四、活动参与对象全体研究生五、活动流程(一)宣传及报名10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横
11、幅，在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。C.借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为：(二)规则细节(初定)大赛分为预赛和决赛两个部分。预赛(考察选手的基本演讲素质)1、时间和地点：10月底，大教室2、评委：由主席团和办公室安排3、比赛流程：每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。决赛1、时间和地点：11月初
12、，逸夫楼2、评委：由主席团和办公室安排3、比赛流程：(1)主持人开场白。(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。七、参赛要求(1)本次比赛演讲稿的内容必须
13、围绕活动与梦想的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。(4)比赛顺序由抽签决定。(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。八、评分过程得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。九、奖项设置一等奖(1名)：证书+奖品二等奖(2名)：证书+奖品三等奖(3名)：证书+奖品优秀奖(2名)、口才奖(1名)。演讲比赛评分表演讲选手编号：项目内容满分得分
14、演讲内容自我介绍10论点突出10论据切题10格调积极向上10语言表达脱稿演讲，普通话标准10口齿清晰，语速适当10语气语调适当，重音节奏恰当10演讲比赛活动方案模板4着装得体，举止自然大方10仪表风范表情恰当，富有感染力10为了加强机关文化建设，推进创建文明单位活动的深入开展，引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。有关事项如下：一、活动时间和地点时间：拟定于_月上旬进行(具体时间另行通知)。地点：市_大会议室二、演讲内容以“创文明单位，树文明新风，展建设风采”为主题，讴歌党的丰功伟绩，各单位工作的突出业绩，赞扬身边的模范人物和先进事迹，用正面典型影
15、响和带动本系统干部职工敬业爱岗，奋发有为的工作热情。三、组织领导由局创建文明单位领导小组负责，领导小组办公室具体落实，评委由局领导担任。四、参赛范围局系统范围内干部职工，原则上每个单位要选派一名参赛选手，并于_月_日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。五、奖项设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发证书和奖金。六、活动规则(一)比赛规则1、参赛人员出场顺序：抽签产生2、计分规则及名次确定：采取百分制，现场计分，当场公布，取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。(二)评分标准1、演讲内容(30分)：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。
16、要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。2、语言表达(30分)：吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动、语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。能够流利的进行脱稿演讲，适当增分。3、仪表风范(20分)：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。4、时间要求(10分)：演讲时间为6分钟，不足或超过规定时间酌情扣分。5、综合印象(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。七、要求各单位要高度重视此次活动，做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。演讲时间演讲时间控制在规定时间内10得分备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分演讲比赛活动方案模板5一、活动目的
17、为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。二、可行性分析1、学校角度。(1)、给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。(2)、丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。(3)、通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。(4)、通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。2、选手角度。(1)、有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为
18、英语而疯狂的机会。(2)、锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。3、观众角度。(1)、为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，激励其学习兴趣。(2)、丰富课余生活，增长见识，开拓视野。三、活动参与对象和地点全体学生会议室四、活动简述本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。五、活动流程1、初赛、复赛(时间：_月_日-_月_日)。说明：初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛，在复赛中选出秀的4名选手
19、参加决赛。提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。2、决赛：(时间：_月_日星期四下午)。说明：演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。语言风格要求生动活泼，有感染力。每人三分钟。(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。(2)、比赛程序。比赛开始：主持人入场，介绍领导，宣布赛制。B.选手依次登台演讲。(3)、比赛规则。成绩计算：评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数)，评
20、委成绩中去掉一个分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。六、奖项设置7-9年级分A、B组设奖：A组：一等奖1名二等奖1名B组：一等奖1名二等奖2名七、工作安排和人员分配总调度：(_)1、宣传组组长：(_)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。2、后勤组组长：(_)负责比赛现场的布置，观众席安排及入场引导，采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作，保证比赛的顺利进行。3、计分组组长：(_)负责计分、计时。4、评委组组长：(_)八、注意事项1、提前通知所有参赛人员，若在比赛中，三次提示未到的选手，视为自动放弃比赛。2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。3、抽签做到公平公正。4、各负责人及评委保证比赛时的秩序，在每场比赛前做好充分的准备工作，以利于选手在比赛时发挥自己的水平。5、演讲者到指定区域就坐，其他同学以班级为单位就坐。6、评分要严格按照评分标准进行，最后负责人上缴评分原始材料。7、选手进行3分钟自选题目的演讲，演讲尽量为脱稿演讲。8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。演讲比赛活动方案模板
