语文七下《我们家的男子汉》课件.ppt

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1、,我们家的男,子,王安忆,汉,同学们说说下面图片中所显示的分别是谁?,积极进取 刚强 勇敢 事业心高大 健壮 成熟 诚实 坦然乐观 自信 自由,我们都崇拜男子汉,那崇拜他们的什么呢?说说成为男子汉的条件。,我们家的男子汉,王安忆,王安忆当代著名女作家。1954年在南京出生,母亲是作家茹志鹃,父亲是剧作家王啸平。作品有:雨,沙沙沙、王安忆中短篇小说集、小鲍庄等小说集和长恨歌(获矛盾文学奖)等长篇小说。“理解”与“爱”是她的创作宗旨。,请给下列红色的字注音:,嘴馋()风靡()恍惚()嗫嚅()倔强()胆怯()嘱咐()沮丧()打量()着急()拌嘴()济济(),chn,m,hung h,ni r,ju

2、jing,qi,zh f,j,liang,zho,j,bn,整体感知,请同学们在预习的基础上,再次迅速地浏览全文,然后告诉大家,作者笔下的这位男子汉具有哪些性格特征,并说出依据。在书上进行圈点勾画作批注。,课文是通过哪些典型的事例来刻画这位男子汉的?你能用简明的语言概括吗?,他对食物的兴趣,他对父亲的崇拜,他对独立的要求,他的眼泪,他面对生活挑战的沉着,吃小笼包子、编谜语、吃拇指、想去少林寺,爸妈拌嘴时总站在妈妈一边攻击爸爸;觉得爸爸无所不能,不让人搀手;要自己买东西,哭与不哭,上托儿所;回安徽,性格归类逐步成长,分析“他对独立的要求”部分。他不让人搀手、要自己买东西。分析“他的眼泪”部分。他

3、男儿有泪不轻弹,落泪方到动情时。分析“他面对生活的挑战”。他勇敢、坚强地面对生活的挑战。,男子汉形象初见端倪,已经显现,更加鲜明,文章写了“他”很多件事,这些材料的呈现是不是杂乱无章的?如果不是,作者是怎样来安排这众多材料的?这样安排的好处是什么?,本文采用了小标题的形式,按照人物性格来组织、安排材料。一个小孩子在成长过程中发生的事情很多,如果不很好地组织材料,就会显得杂乱无章。按人物的性格特点把材料分成几个方面,不仅条理清楚,而且可以使人清楚地看到“男子汉”的性格是怎样逐步显现的。,想一想,大家看下列人物的行为是否属于男子汉的行为,你是否对男子汉的内涵有了新的认识。,南京有一位叫汪侠的老人七十多岁了还连续两年参加高考。赖宁为了公共财产不惜牺牲年轻的生命。航天英雄杨利伟成为中国第一位太空人。掏粪工人时传祥曾接受过刘少奇的接见。清洁工人每天起早摸黑维护我们这个城市的卫生。,其实不论年龄长幼、地位尊卑、事业大小只要在勇敢地乐观的拼搏、追求积极的人生都应当被视为男子汉或女强人。,文中的小男孩很容易勾起我们对童年生活的回忆,回忆一下你小时侯堪称男子汉或女强人的事情,说出来跟我们一起分享。,我说“男子汉”,

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