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马头琴,语文A版二年级下册第八单元,学习目标：1.认识8个字和一个多音字，会写8个字，自主积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会苏和与白马之间的真挚情意。3.说说马头琴的来历。,生字学习,苏乐器和爷琴渐快,苏和在什么情况下发现了小白马呢？他是这样做的呢？你觉得苏和是一个怎样的孩子呢？你能用“渐渐”说话吗？,思考：,苏和做了一个什么样的梦呢？他是怎样做的呢？,哪些语句写了小白马跑步的速度快呢？哪些词语写了王爷的凶狠呢？王爷得到小白马心情如何？小白马是怎样对待王爷的呢？从哪些词语可以看出苏和和小白马之间的感情十分深厚呢？找出来读一读。,马头琴是一种两弦的弦乐器,有梯形的琴身和用马头装饰的琴柄,为蒙古族人民喜爱的乐器。中国 蒙古 族民间拉弦乐器。蒙古语称“绰尔”。琴身木制，长约一米，有两根弦。共鸣箱呈梯形，马皮蒙面。声音圆润，低回宛转，音量较弱。相传有一牧人怀念死去的小马，取其腿骨为柱，头骨为筒，尾毛为弓弦，制成二弦琴，并按小马的模样雕刻了一个马头装在琴柄的顶部，因以得名。郭小川 平炉王出钢记诗：“牧区的人们听说钢花喷，蒙古包里拉起了马头琴。”,马头琴 m tu qn,1.说说你和小动物之间的故事。2.分组复述故事，要学会用课文中的语言和自己的话复述故事。,谢谢指导,
