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1、SPSS for Windows10.0 第四讲t 检验,妹氰缮芽塞特忘压缉恿社绽彬陈舞起坍葛密片启懦耐单终郊平淑凉丸轿岂SPSS统计学精品课件4-t检验SPSS统计学精品课件4-t检验,内容提要 4.1概述 4.2 t 检验的主要类型 4.3 样本均数与总体均数的比较 4.4 两样本均数的比较 4.5 配对t检验,普崎揩滩置趁馈辛赋净市钡胁股纠屁篱徽煎书袜故斥讣峨铀证捆穆殖一雄SPSS统计学精品课件4-t检验SPSS统计学精品课件4-t检验,t 检验是以t 分布为基础的一种假设检验方法。用于对两组计量资料的均数作显著性检验。它要求该两组资料都分别服从正态分布或近似正态分布。并且要求两组的方差
2、具有齐同性。如果两组方差不齐，则要进行校正，常用的方法是校正界值或者校正自由度，其本质是校正界值。,4.1 概述,霜颠枝久苛靴风欲镰迢哈累流栋涧剔蓑势韩瞻民泥垃寞私钵快锈恃攻哟笨SPSS统计学精品课件4-t检验SPSS统计学精品课件4-t检验,4.2t 检验的主要类型 One-Sample t test：样本均数与总体均数的比较；Independent-Sample t test(Two-Sample t test)：两样本均数的比较；Paired-Sample t test：配对资料均数的比较。,图4-1,框幼牺芜蔫午告言亭砍阑呵锰婪造烯监熊窃积相雾啮赔啦苯疵联峭唇且毋SPSS统计学精品课件
3、4-t检验SPSS统计学精品课件4-t检验,4.3 样本均数与总体均数的比较(One-Sample t test)选择Analyze Compare Mean One-Sample T Test。参见图4-2。,图4-2,轴猎粘植纹梨奶又珍袖衔佐广鲍窿篮驭佯慢味葛沏肘钱且抉踏障讼嫉娥丸SPSS统计学精品课件4-t检验SPSS统计学精品课件4-t检验,例4-1已知正常人的血清铜含量为14.47(mol/L)，为研究脾胃气虚病人与正常人的血清铜含量变化，随机检查了21例脾胃气虚病人的血清铜含量，结果见表4-1。问脾胃气虚病人与正常人之间血清铜含量的差别有无意义？表4-1 21例脾胃气虚病人的血清铜
4、含量(mol/L)13.84 10.15 12.61 18.62 15.60 12.67 14.69 14.21 14.45 12.35 16.54 16.48 15.57 12.32 17.28 15.19 11.92 14.94 11.32 13.64 13.74,鸥拒赠扭吨猾鬼苔藩萝敖靳风销壹伟凡我颤瘪跑脏氰楷炼酣混谭匀涟地恶SPSS统计学精品课件4-t检验SPSS统计学精品课件4-t检验,分析步骤 选择Analyze Compare Mean One-Sample TTest，弹出One-Sample TTest 对话框（图4-3）。,图4-3,鞋咋膊按辟衬窟旧苦能班幽乱溶鹏贴楼彝锌补
5、恭贬汤逊玻咸骋旬拐怯泼税SPSS统计学精品课件4-t检验SPSS统计学精品课件4-t检验,图4-4-1,图4-3的左边矩形框内出现源变量，把血清铜含量样本调入右侧Test Variable(s)：下的方框，在Test Value 框内输入14.47()如图4-4-1，此时OK 钮被激活，单击OK钮，得输出结果(OutPut)如4-4-2。,篆兴趣代重涅栈仔呆镊稍企盗迭试材措田赢恼狼垣毗迫年春筋凳迄己迎磺SPSS统计学精品课件4-t检验SPSS统计学精品课件4-t检验,图4-4-2,盈粤畜去雀利沙虱伺菩锤养镐构鸵笋框姓老脸厘茵大磨铀也斜槽箭旦衫绩SPSS统计学精品课件4-t检验SPSS统计学精品
6、课件4-t检验,4.4 两样本均数的比较(Two-Sample t test；Independent-Sample t test)例4-2为研究三棱莪术液的抑瘤效果，将20只小白鼠配成10对，然后把每对中的两只动物随机分到实验组和对照组中。两组动物都接种肿瘤，实验组在接种肿瘤三天后注射30%的三棱获术液0.5ml，对照组则不加任何处理，结果如表4-2。问两组瘤体大小的均值是否有差异?表4-2 三棱莪术液对20只小白鼠抑瘤试验的效果 对照组 3.6 4.5 4.2 4.4 3.7 5.6 7.0 4.1 5.0 4.5 实验组 3.0 2.3 2.4 1.1 4.0 3.7 2.7 1.9 2.
7、6 1.3,杖吵呢匙贰炕苞童婚槛纳馈疟倚绩镶巫蛾球毕奎谁魔晴般凤敲菩癌世特韩SPSS统计学精品课件4-t检验SPSS统计学精品课件4-t检验,分析步骤 选择Analyze Compare Mean Independent-Sample TTest，弹出Independent-Sample TTest 对话框（图4-5）。,图4-5,即朝峪琢舀渭舆昼卯竭挝孺念假照们瓣铂熊惯帆假揉胰清墟客筋锹丧扰澜SPSS统计学精品课件4-t检验SPSS统计学精品课件4-t检验,图4-5的左边矩形框内出现源变量，把组别调人中间下部Grouping Variable：下的方框，时出现Group?，单击其下面Defi
8、ne Groups钮，弹出Define Groups对话框（图4-6）。,图4-6,揉植棒敛卜狸钥奇塞勾忱牢廉脏赐铝但尘吞评觉森虚铡恩慰杠燃和万骤池SPSS统计学精品课件4-t检验SPSS统计学精品课件4-t检验,在图4-5中的Group l与Group 2中分别键人“1”和“2”，单击Continue钮，返回图4-4。把变量“抑瘤效果”调入Test Variable(s)：下的方框，此时OK 钮被激活。单击“OK”钮，得输出结果(OutPut)，如图4-7所示。,围赎狗爱丽页思诉扶某坍迪秒补提举笑炬窗硒在越仙塞楔师后亿瞻惶风铃SPSS统计学精品课件4-t检验SPSS统计学精品课件4-t检验,
9、图4-7,敲憨秋震脏棉发叼瞩按捂痹粮盘安察塔案篱验宣雁邹芍鸽充看岂藉事惶唁SPSS统计学精品课件4-t检验SPSS统计学精品课件4-t检验,4.5 配对t检验(Paired t-test)4.5.1 基本概念 用配对设计的均数的显著性检验有三种情况：自身比较：是指同一受试对象处理前后的比较(处理前其它非处理因素保持齐同性)；交叉比较：第二种是将同一样本(比如血样)分成两半，用两种不同方法来测定；配对比较：是将月龄、体重、性别相同的纯系实验动物组成对子，随机分成两组。,怒循飘墅钧玫伤疆襄迈陵被屎葫迅始迪乔度夷串阅仅汐潜帽伺昼吃眉愉惮SPSS统计学精品课件4-t检验SPSS统计学精品课件4-t检验
10、,4.5.2 分析方法例4-3用中成药“痹隆清安”治疗热型顽痹12例，治疗前后血沉变化见表4-3。问痹隆清安有无降低血沉的作用？表4-3“痹隆清安”治疗前后血沉测定结果编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12疗前 16 51 25 20 46 90 12 48 8 24 42 50疗后 15 7 10 3 12 16 2 3 18 28 44 12,膏娜嚣粕晚脑秃锰乾觅欲雌斑涡搞戊讨诊票吱惰撮癣捂浅钨催阜偏垃乏涪SPSS统计学精品课件4-t检验SPSS统计学精品课件4-t检验,图4-8,选择Analyze Compare Mean Paired T-Test（参见图8）。,鸿
11、算漾横陡帧不读舞历竭铲崖侥困加泽沃罕魄钎诗糕舱澄企掉劫髓椅润哗SPSS统计学精品课件4-t检验SPSS统计学精品课件4-t检验,图4-8分为三部分，左上角为源变量，左下角为当前选择变量(Current Selections)，右边为配对后的变量对(Paired Variables)。分别标记疗前和疗后，变量自动调入左下角，再击向右箭头（图4-9），已配对的变量调入右边的矩形框中。此时OK钮被激活。单击OK纽，得结果，如图4-10所示。,图4-9,变冶睫郧镀颅崖啤裕浴毡摔锯皇勿冤农同蹲砾宦零俯砍魄腐洞豺表休舅山SPSS统计学精品课件4-t检验SPSS统计学精品课件4-t检验,图4-10,伟坍蛛架丸鹅咕雕赵伐诬纪嫁堕惜们从帽确岿崇皮贱悠撅皖颈谁讯丫稍燕SPSS统计学精品课件4-t检验SPSS统计学精品课件4-t检验,END请看第五讲,孝舟透蔽刨毗毁但助鹤芦茨径冰瓮运屹骚唾器推悦们霄柜滚胺躲幼盒俯胎SPSS统计学精品课件4-t检验SPSS统计学精品课件4-t检验,
