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1、2023年上半年国家老师资格考试真题试卷（二）综合素养（中学）（满分150分时间120分钟）一、单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。本大题共29小题,每小题2分，共58分）1 .邱老师常常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教化学、心理学学问分析问题的成因，找寻解决策略。邱老师在这一过程中扮演的主要角色是（）A.教化教学的探讨者B.行为规范的示范者C.心理健康的维护者D.学生学习的组织者2 .康老师常常在班上开展“成语学问竞赛“演讲赛辩论赛”等活动，营造运用语文学问的情境。康老师的做法有利于（）A.提高学生实践实力B.发展学生的互补性C.促进老师
2、专业发展D.减轻老师工作压力3 .期末考试要到了，数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时ili合他上数学课，吴老师欣然同意。他们的做法（）A.合理，体现了老师双方的意愿B.不合理，不利于学生的全面发展C.合理，有利于提高学生的成果D.不合理，违反了团结协作的要求4.学校派骨干老师王老师外出参与培训。王老师说广我常常给别人作讲座，哪里还须要去接受培训？还是让刚参与工作的年轻人去吧！关于此事的下列说法中，正确的是（）A.王老师具有团队协作的意识B.王老师具有专业发展的意识C.王老师缺乏终身学习的意识D.王老师缺乏课程建设的意识5 .依据中华人民共和国教化法的相关规定。某地拟设立一所新学校，下列不属
3、于该学校设立必备条件的是（）A.有组织机构和章程B.有足够的生源C.有合格的老师D有稳定的经费来源6 .某初中为提i生源质%,自行组织入学考试，实行跨学区招生。该学校的做法（）A.合理，学校有招收学生的权利B.合理，学校有自主办学的权利C.不合法，违反了敬重学生人格的规定D.不合法，违反了免试就近入学的规定7.某县级政府为了提高本县的中考成果,将辖区内两所初中列为重点学校,并赐予政府倾斜。该县级政府的做法（）A.合法，县级政府有权自主管理B.合法，有助于校际教化质量竞争C.不合法，不能设置重点学校和非重点学校D.不合法，应当平均安排各类教化资料8.张老师责令考试成果不及格的小强停课半天写检查。
4、张老师的做法（）A.合法，有助于警示其他学生B.合法，老师有管理学生的权利C.不合法，侵扰了小强的人身权D.不合法，侵扰了小强的受教化权9.某老师主动参与学校工会活动，并对学校的改革发展建言献策。该老师行使的权利是（）A.教化教学权B.控告检举权C.民主管理权D.培训进修权10.依据中华人民共和国未成年人爱护法，对未成年人的社会爱护不包括（）A.预防未成年人沉迷网络B.禁止拐卖、虐待未成年人C.履行监护职责，抚养未成年人D.任何人不得在中小学教室吸烟11 .初中生晓东放学后在校外玩耍时不慎摔伤。对此事故，担当责任的主体应是（）A.晓东B.学校C.晓东及学校D,晓东及其监护人12 .依据国家中长
5、期教化改革和发展规划纲要（20232023年）的规定，下面不属于改革教化质量评价和人才评价制度的做法是（）A.探究多种评价方式B.网上综合素养评价C.建立多样的评价标准D.树立终结性评价理念13.孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完，说要让学生明白学习的艰辛。这说明孙老师没有做到（）A.关爱学生B.因材施教C.廉洁从教D.严谨冶学14.钟老师在班上设立进步展示台；分类展示在不同方面有进步的学生。这表明钟老师（）A.不以分数作为评价学生的唯一标准B.不关切学生的全面发展C.不留意与学生家庭亲密联系D.不主动与老师亲密合作15.班主任苏老师发觉,担当本班数学教学任务的
6、林老师常常让学生罚站。面对这种状况,苏老师应当（）A.严厉指责林老师，责令其马上改正B.耐性与林老师沟通，探讨更好的学生管理方法C.学习借鉴林老师的做法，提升自己的课堂管理实力D.敬重林老师的主动权，不干预林老师的这种课堂管理行为16.蒋老师的亲戚开办了一家培训公司，希望蒋老师举荐自己班上的学生参与辅导班，或者供应班上学生的联系方式。面对这种状况，蒋老师应当（）A.举荐学生参与辅导班，促进学生全面发展B.坚决拒绝亲戚的恳求，并说明自己的理由C.供应学生的联系方式，同时举荐学生参与辅导班D.仅供应学生的联系方式，不举荐学生参与辅导班17.微积分学的创立，极大地推动了数学的发展，过去许多初等数学手
7、足无措的问题，运用微积分，往往能迎刃而解。下列科学家中，与微积分理论创立和发展没有重大关系的是（）A.牛顿B.柯西C.爱因斯坦D.莱布尼茨18.人类社会经验了三次科技革命，第一次科技革命的标记是（）A.蒸汽机的独创B.纺织机的独创C.电力的独创D.电子计算机的独创19 .战国时代有七个强大的诸侯国争雄称霸，史称战国七雄下列选项中，不属于战国七雄的是（）A.齐国B.鲁国C.楚国D.秦国20 .下列名医中，与刮骨疗伤这一故事有关的是（）A.张仲景B.李时珍C.华佗D.扁鹊21 .中国素称“礼仪之邦礼仪文化是中国传统文化的重要组成部分。下列选项中，不属于中国传统礼仪文化的是（）A.女士优先B.亲疏有
8、别C.慎终追远D.礼尚往来22.下列成语中,不是出自论语的是（）A.升堂入室B.教学相长C.诲人不倦D.有教无类23.下列明清作家与其戏曲作品,对应不正确的是（）A.李渔一窦娥冤B.孔尚ffi桃花1C.洪昇一长生殿D.汤显祖一牡丹亭24“四书五经是古代典籍中的经典。下列选项中，含有周颂的典籍是（）A.春秋B.诗经C.周礼D.易经25 .我国不同民族的室内装饰与居住环境各有恃色。下图的民居室内装饰反映的民族特色是（）B.壮族特色A.彝族特色C藏族特色D汉族特色26 .在Word中,假如双击某行文字左端的空白处,被选中的区域是（）A.该行B.全文C.该段D.该页27.演示文稿PowerPoint的
9、基本组成单元是幻灯片，下列工具栏按钮可以插入新幻灯片的是（）28.下列选项中的概念关系，与土豆和马铃薯J样的是（）A.坦克一战车B.录音机一录音笔C.萝卜一青萝卜D.番茄西红柿29“医生都穿白衣服,所以，有些穿白衣服的人留长头发。下列选项中,这一陈述的必要前提是（）A.有些医生留长头发B.有些医生不留长发C.穿白衣服的人不留长发D.穿白衣服的人都是医生二、材料分析题（本大题3小题，每小题14分，共42分）30 .材料一高校毕业后，曲老师到一所农村中学当历史老师，至今已有八年了。在此期间，有的同事调到条件更好的学校去了，有的则步入了职业倦怠期，有几所条件更好的城区学校想引进他，但他总是拒绝说我从
10、小在农村长大，明白农村孩子也须要良好的教化，这里的孩子离不开我。为了成为一名优秀的历史老师，曲老师常常翻阅各种期刊杂志，以刚好解历史学科的新信息，他还常常向阅历丰富的老师学习，为了提升自己分析和解决问题的实力，曲老师不断学习科学探讨方法，并运用这些方法解决了一些教学问题。曲老师说甘台上一分钟，台下十年功，当老师仅靠高校时代所学的学问远远不够。他坚持每天至少进行一个小时的阅读，多年来从未间断过，他的阅读范围很广，除了研读历史领域的经典著作之外，他还广泛学习法学、地理学、社会学、美学等各个领域的学问。问题：请结合材料，从老师观的角度，评析曲老师的行为,（14分）31 .材料二从教二十余年，洪老师的
11、许多事迹，让学生终身难忘。一年秋天，学生们刚起先上课，外面突然大雨倾盆，班上三名学生晒在宿舍外面的被褥被淋湿了，洪老师就让他们晚上住在自己家里，还给他们做饭吃；一名学生从几十里外的山区乘汽车来校时，生活费被盗，洪老师除与有关部门协调外，还自己掏钱替学生垫付伙食费；有一次，校外不良青年来到学校，拿刀威逼学生，索要学生财物，她奋不顾身地爱护学生，而后主动向有关部门呼吁，净化校内周边环境，同时向学生讲解自我爱护的方法。有一年春季刚开学，一位老人把她的孙女小芳领到洪老师的面前。老人说小芳以前始终跟着打工的父母在外地，转了几次学，学习成果不好。她胆怯老师和同学们嫌弃她，希望老师多费心。洪老师说甘小芳是我
12、的学生，我会尽心去教的。只要她肯努力，踏实学，仔细做事，就是好学生。在洪老师有针对性的帮助和指导下，小芳进步很快，初中毕业时以优异成果考上了中学。洪老师很留意对自己的教化教学成败进行反思总结。她的教化随笔我的表扬何以会成为学生的压力如何让文言文不再枯燥难学如何让学生在青春期不恐慌三主任怎样才能赢得科任老师的支持相继获奖，大家都说她是名副其实的好老师。问题：请结合材料，从老师职业道德的角度，评析洪老师的行为。（14分）32 .材料三传统戏曲表现为两种形态，一种存在于民间，称为民间戏曲；另一种是文人在民间戏曲的基础上，不断丰富其表现手段，使其具有了较高的审美性和审美价值而形成的戏曲艺术。而戏曲现代
13、化，更多的是指戏曲艺术的现代化。在戏曲现代化的过程中，人们把留意力过多地集中在戏曲现代题材和思想内容的表现上，而忽视了戏曲艺术作为一种艺术样式所具有的本质特征。现代生活题材当然是现代戏曲艺术应当表现的内容之一，甚至是重要的内容之一，但通过古代生活题材同样也可以反映当代人的思想意识和精神生活。戏剧理论家张庚先生对此有明确的相识，认为戏曲现代化的重心就是如何“以中国人的审美标准和方式，表现现代生活与现代意识学在历史剧中贯穿着作者当时的时代精神所以也不确定只有描写当代生活的戏才配称为现代化的戏曲，现代人写的历史剧一样也能成为很好的现代戏而另一方面，戏曲艺术之所以成为戏曲艺术，在于它独特的戏曲表达形式
14、，也就是说，不在于其表达的思想内容是什么，而在于其如何表达这些思想内容。戏曲艺术的审美价值就在于其可以反复观赏的独特的形式美，是形式与内容两者和谐、有机的统一。作为一种古老的传统艺术，戏曲的形式尤其重要，而时下的戏曲现代化虽在“形式美上做了一些尝试,但力度显见不足，也缺乏系统性，而且过度强调对现代生活的反映。这正是戏曲艺术现代化的主要逆境所在。戏曲是一种大众艺术，它的根脉在民间，戏曲艺术的每次发展、旺盛，民间大众都发挥了主动的作用。然而，反观当代有一种越来越不敬重和漠视民间的趋势。当然，民间戏曲决不会因为我们忽视她而自动消亡，因为它与民间的生活休戚相关。人们会发觉，某些方面民间戏曲在追求其现代
15、转型的道路上走得更远更稳，在一些地区，它甚至已经融进了人们的现代精神文化生活，成为他们文化生活不行或缺的一部分。我们有充分的理由信任，这也会是实现传统戏曲现代转型的一把密匙。（摘编自刘桢、毛忠中国戏曲的现代转型与本质回来）问题：（1）戏曲现代化过程中应重点关注哪两个方面？请结合文本，简要说明。（4分）文章认为应如何走出戏曲艺术现代化的逆境？请简要分析。（10分）三、写（俄（本大题1题50分）33 .阅读下面的材料，接照要求作文。这个世界上有许多种生活，假如命运将你推向任何一种，都别惊奇，别怨天尤人，它并没有剥夺你华蜜的权利。在任何一种生活里，我们都能找到属于自己的华蜜。依据材料所引发的思索和感
16、悟，写一篇论说文。要求：角度自选，立意自定，标题自拟，不少于100O字。2023年上半年国家老师资格考试真题试卷（一）综合素养（中学）一、单项选择题1. A【解析】老师即探讨者，意味着老师在教学过程中要以探讨者的心态置身于教学情境之中，以探讨者的眼光谛视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思,对出现的问题进行探究，对积累的阅历进行总结，最终形成规律性的相识。题干中的邱老师常常梳理工作中遇到的问题,并进行探讨，从而找到问题的成因及解决策略，即体现了老师的探讨者角色。2. A【解析】康老师留意学问在现实生活中的运用，这样有利于提高学生的实践实力。3. B【解析】略。4. C【解
17、析T终身学习的职业道德规范要求老师要崇尚科学精神,树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问结构。题干中的王老师认为自己的教学阅历已经足够丰富了，因而拒绝去参与培训，体现了他不主动学习新内容，缺乏终身学习的意识。5. B【解析】依据中华人民共和国教化法其次十六条规定，设立学校及其他教化机构，必需具备下列基本条件：（1）有组织机构和章程；有合格的老师；有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；（4）有必备的办学资金和稳定的经费来源。6. Dtf析】依据中华人民共和国义务教化法第十二条规定，适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。7. C【解析】依据中华
18、人民共和国义务教化法其次十二条规定，县级以上人民政府及其教化行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。8. D【解析】题干所述是老师侵扰学生受教化权的详细表现。9. C【解析】民主管理权是指老师对学校教化教学、管理工作和教化行政部门的工作提出看法和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理。10. D【解析】D项属于对未成年人的学校爱护。11. D【解析】由于晓东是在校外受伤，又是未成年人，所以担当该学生事故责任的.主体是晓东及其监护人。12. D【解析】略。13. A【解析】关爱学生的师德规范要求
19、老师要关切爱惜全体学生，敬重学生人格，同等公正对待学生，题干中的孙老师把没按时完成作业的学生赶到操场上去写作业，这没有做到关切爱惜每一个学生，违反了关爱学生的要求。14. A【解析】题干中钟老师的做法说明他看到了不同学生的不同特长，对学生在各个方面的进步都予以确定，体现出钟老师并不是以分数作为评价学生的唯一标准。15. B【解析】略。16. B【解析】老师应为人师表、廉洁从教，不利用职务之便谋取利益。蒋老师应在拒绝亲戚要求的同时，向他说明不能供应帮助的理由。17. C【解析】十七世纪下半叶，在前人工作的基础上，英国科学家牛顿和德国数学家莱布尼茨分别在自己的国度里独自探讨和完成了微积分的创立工作
20、。到19世纪初，法国科学学院的科学家以柯西为首，对微积分的理论进行了仔细探讨，建立了极限理论，后来又经过德国数学家维尔斯特拉斯进一步的严格化，使极限理论成为了微积分的坚决基础。18. A【解析】第一次工业革命革命是以工作机的诞生起先的，以蒸汽机作为动力机被广泛运用为标记的。19. BJf战可乜解的是齐、楚、秦燕赵、魏韩。20. C【解析刮骨疗毒这个故事出自三国演以，讲解并描述了关羽生擒于禁斩杀庞德之后，再次进攻樊城，却被一枝带毒的冷箭射中右臂，神医华佗为他用刀刮骨去毒。21. A【解析】女士优先发源于西方，不是中国的传统文化。22. B【解析】教学ffi长出自学记晨23. A【解析】窦娥冤）的
21、作者是关汉卿。24. B【解析】颂是诗经中三部分风、雅、颂的颂它是贵族在宗庙中祭祀鬼神和赞美祖先、统治者功德的乐曲，共40篇，分为周颂、鲁颂和商颂。其中周颂是周王室的宗庙祭祀诗。25. C【解析】略。26. C【解析】在Word中，假如双击某行文字左端的空白处，则该段文字都被选中。27. B【解析】略。28. D1解析t土豆和马铃薯之间是概念的全同关系，而番茄的别名是西红柿，两者也是概念的全同关系。29. A【解析】略。二、材料分析题（答案要点）30. 材料中曲老师的教化行为体现了良好的老师专业素养，也符合新课程改革对老师提出的新要求，是值得每一位老师敬重和学习的。首先，曲老师拒绝了条件更好的
22、城区学校的邀请，坚持留在农村中学教书，体现了其具有良好的老师职业道德素养，忠于人民的教化事业，为中国农村的教化事业做出自己的贡献O其次，曲老师为了成为一名优秀的历史老师，常常翻阅各种期刊杂志，以刚好了解历史学科的新信息，他还常常向阅历丰富的老师学习，说明白曲老师为了拥有具有良好的学科专业素养，更好地教化学生，不断拓展自己的专业学问。并且他虚心向同事请教，体现了新课程强调的合作精神。再次，新课改背景下的老师观强调老师应当是教化教学的探讨者。新课程要求老师应当是一个探讨者，在教学过程中要以探讨者的心态置身于教学情境之中，以探讨者的眼光谛视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思，
23、对出现的问题进行探究，对积累的阅历进行总结，最终形成规律性的相识。材料中的曲老师为了提升自己分析和解决问题的实力，不断学习科学探讨方法，并运用这些方法解决了一些教学问题，即体现了这一点。最终，新课改背景下的老师观强调，老师要不断反思，不断反思自己存在的不足，从而取得更大的进步。材料中的曲老师坚持每天至少进行一个小时的阅读，多年来从未间断过，他的阅读范围很广，除了研读历史领域的经典著作之外,他还广泛学习法学、地理学、社会学、美学等各个领域的学问。这也体现了曲老师具有终身学习的意识，不断促进自己专业的成长与进步。因此，老师在教化教学过程中应当树立正确的老师观，才能更好地教书育人。31. 洪老师的教
24、化行为符合中小学老师职业道德规范的相关要求，是值得确定的。首先，洪老师的行为体现了关爱学生的师德规范要求。关爱学生要求老师做到：关切爱惜全体学生，敬重学生人格，同等公正对待学生。爱护学生平安，关切学生健康，维护学生权益。材料中的洪老师让学生晚上住在自己家里，还给学生做饭吃；自己掏钱替学生垫付伙食费；在学生须要爱护的时候，奋不顾身地爱护学生并教给学生自我爱护的方法，这些行为都体现了其关爱学生的师德。其次，洪老师的行为体现了教书育人的师德规范要求。教书育人要求老师在工作中谆谆教导，诲人不倦，因材施教。培育学生良好品德，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中的洪老
25、师不以分数多少来评价小芳，而是不遗余力地教化小芳，使小芳最终以优异的成果考上中学，体现了其具有教书育人的职业道德。再次，洪老师的行为体现了终身学习的师德规范要求。终身学习要求老师祟尚科学精神，树立终身学FI理念，拓宽学问视野，更新学问结构。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教化教学水平。材料中的洪老师主动总结自己的教学成败阅历，通过教化随笔来进行总结反思，不断创新，体现了其具有终身学习的职业道德。32. (1)戏曲现代化过程中应重点关注两方面：如何表现现代生活与现代意识；如何在历史剧中贯穿现代精神。(2)要走出戏曲现代化的逆境，可以实行的措施有：戏曲创作要来源于民间，来源于广阔民众；戏曲的发展和推广要走向民间，要符合民众的审美标准；戏曲的内容要充分融入人们的现代精神文化生活，成为文化生活不行或缺的一部分。三、写作题(写作思路)33：材料内容主要词明白我们要直面挫折，在挫折中发觉华蜜。文章可以紧紧围绕老师身份进行写作，结合老师职业素养、学生心理、教化事业发展等方面，从做老师的华蜜”“引导学生直面挫折等角度进行立意。
