三年级下册语文第一单元.ppt

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1、1.燕子一、我要把字写漂亮。j lng zng tin bio yn zn g yn f()()()()()二、我会填(在括号里填写合适的词语)。()的翅膀()地掠过()的春天()的赶来()的天空()地叫着()的燕子()地跳舞三、这样打比方的句子我也会写。例句:蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!1、西湖的水清清的,静静的,多么像 明亮的大镜子啊!2、小妹妹的脸蛋圆圆的,红扑扑的,多么像 红苹果啊!3、,多么像!四、句子加工厂。(按要求完成句子)。1在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过。(缩句)2、蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线。(改成比喻句)3、小燕子飞回来了。(扩句

2、),2古诗两首,一、组词。碧()垂()裁()似()壁()睡()栽()以()二、填空。1“咏柳”中的“咏”的意思是(歌颂、赞美)。2“丝绦”一词本意是(用丝线编成的带子),在诗中指(像绿丝带一样的柳枝)。3诗人把“二月春风”比作(剪刀)。,1、给下面的字词注音。泗()滨()新()识()2、解释下列重点字词。胜日:好日子。寻芳:游览、赏玩美好的风景。泗水:河流名,在山东省中部,源于泗水县,流入淮河。等闲:随意。东风:春风。因我国春季多为东南风,故称春风为东南风。万紫千红:形容百花争奇斗艳的景色。3、分句解释整首诗。胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。_等闲识得东风面,万紫千红总是春。_4、理解填空。(

3、1)诗人将(圣人之道)比作催发生机、点染万物的春风。这其实是一首寓(理趣)于形象之中的(哲理诗)。(2)朱熹,中国(南宋)著名的(理学)家,(思想)家,(教育)家。,健康,是我们一直追求,一直向往的目标!一个人如果拥有了健康的身体,健康的文化,健康的心理,就是非常非常开心、自豪的事情!下面是美文网小编给大家带来的有关健康的生活感悟散文,供大家欣赏。有关健康的生活感悟散文:健康是福在生活中,什么是幸福的?答案肯定杂且多。在某个角度,在某个方面,在某个点上,在某个条件都会有不同的回答。在这里,我要说的是:健康是幸福的!也许有人会说,有钱是幸福的。在众人身上,“有钱不是万能,但没钱万万不能”。但是,

4、也有人说:“钱财乃身外之物,生不带来,死不带去”。也有人说:“钱乃万恶之首”。于是,众说纷纭。有人大声喊道:“发财了!”他带着兴奋,带着狂喜,带着喜不自禁的感觉,对发财有着忍不住的愉悦。但是,“家家有本难念的经”,有钱并不能代表着没有忧愁,没有苦恼。也许有人会说,亲情是幸福的。常言道:“佛度众生”。但是,亲情也能“普度众生”。在人的感情世界里,亲情最能温暖人心。亲情是温馨的。亲情意味着长辈对晚辈的关心和照顾,意味着体谅和爱护;亲情也包含着晚辈对长辈的反哺之恩和孝顺。甚至,从更大意义上可以说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”!亲情,4.珍珠泉一、看拼音,写汉字二、填写合适的量词。一(个)绒

5、团 一(条)小路 一(眼)清泉一(层)青苔 一(束)金光 一(串)珍珠三、词语解释。镶嵌:把一物体嵌入另一物体内。朴素:不浓艳、不华丽。干涸:(河道、池塘等)没有水。,家乡的麦田 我的家乡在河北,这里最多的就是麦田了。一眼望去,全是的,可以连到天边。春天,万物复苏,嫩绿的麦苗从大地妈妈的怀抱里迫不及待地钻了出来,远远望去,只见一片水水的绿色,和湛蓝深远的天空连为一体,使人看后心旷神怡,偶尔飞过几只小鸟,为这片美丽的田野增添了许多生机,形成了一幅美丽的画。夏季的脚步刚一迈进,人们便开始收麦子。眼前是金黄色的麦穗,颗粒都非常的饱满,沉甸甸的,把麦秆压的都有些倾斜。远远望去,整个麦田就像一块美丽的黄

6、色地毯,一阵风吹来,麦穗随风舞动,就像金色的大海中的波浪,一浪推这一浪,此起比伏,非常壮观。我来到了麦田边,跳到了麦子的海洋之中,它衬着太阳那金色耀眼的光芒将大地染成了金黄色。我仿佛陶醉在这麦海之中。我被那金色的麦穗所吸引,久久不能离开。我爱家乡的麦田,更爱我的家乡。,家乡的麦田 我的家乡在中原,那里有一望无际的麦田。春天,当万物醒来,这时候沉睡一冬的麦苗,也伸了伸懒腰,揉了揉沉睡一冬的眼睛,苏醒了。它开始迅速地生长,这时,大地就像铺上了一层绿色的地毯,漂亮极了!夏天,当他们充分地吸收了阳光和雨水,就像孩子们吃足了饭一样,我们高兴地在麦田里打滚、捉迷藏它给了我们带来了许多乐趣,让我们尽情地玩耍

7、。不知不觉中,到了收获了的季节来到了。麦田里泛着金黄的光,风吹过,金黄色的波浪便随着麦田的舞蹈。沉甸甸的麦田像小姑娘的头发一样,随着舞动。构成了一幅美丽的画,农民伯伯望着美丽的风景,高兴了笑了。家乡的麦田,你给我们许多快乐和喜悦,带给了我们大地的希望。我爱你,家乡的麦田!,家乡的麦田 我的家乡在河北衡水,它并不是什么旅游胜地,更别说有什么名胜古迹了,可是我的家乡却有一望无垠的麦田,在我心中它却是最美丽的。春天,万物复苏,嫩绿的麦苗从大地妈妈的怀抱里迫不及待地钻了出来,远远望去,只见一片水水的绿色,和湛蓝深远的天空连为一体,使人看后心旷神怡,偶尔飞过几只小鸟,为这片美丽的田野增添了许多生机,形成

8、了一幅美丽的画。夏天到了,麦子成熟了,金黄色的麦穗在阳光的照射下,闪着耀眼的光芒,一阵风吹过,只见一波一波的麦浪此起彼伏,壮观极了。秋天,到处都是丰收的喜悦,我和小朋友们,在高高的包谷杆下捉迷藏。笑声,叫声,一阵又一阵地回荡在麦田中,久久还没有散去 冬天来了,下起了大雪,麦田盖上了银色的,厚厚的被子,冰封千里,到处都是白茫茫的一片,让人不由的想起一句俗语:“今年麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”这就是我家乡的麦田!我心中最美的景色。,一、拼音写字我最棒!(9分)e shang 二、给下面的多音字选择正确的读音,连一连。(8分)挨打 挨挨挤挤 仿佛 佛像 似的 类似 曲线 乐曲 三、仔细观察下面的词

9、语,并照样子写几个。(4分)例:吞吐 是非四、填上恰当的量词。(6分)一()画面一()珍珠一()清泉一()金光一()羽毛一()微风五、先把词语补充完整,再给图画配词语。(11分)群芳吐艳()()峻岭层峦()()()()起舞万()长()悬()峭()喷()欲()冉冉()()旭()东()姹()嫣()争()斗()万()千()六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分)1.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。()2.天只有井口那么大!()七、选词填空。(6分)称赞 赞歌 赞叹1.演员们的精彩表演,令观众们()不已。2.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的()。3.“她歌唱得非常好,是我们班

10、的小百灵。”同学们()道。,八、修改病句,我最拿手。(8分)1.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。2.我们步行走到英雄广场。3.你是中队长,要严肃要求自己。4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。九、先把诗句补充完整,再回答问题。(12分)1.碧玉妆成一树高,。妆:。这句诗出自()代()写的。这句诗所运用的修辞方法是()。2.等闲识得东风面,。等闲:。这句诗出自()写的。用自己的话说说这句诗的意思:。十、快乐阅读轻松答。(12分)五色梅我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅,我最喜欢。五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾,八月份开花,九月份怒放。五色梅

11、开出的花非常别致,一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得更好看了,远看就像一棵小树上落了几只小鸟,近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳,微风吹来,摇摇摆摆,美丽极了。五色梅有顽强的生命力,只要剪下一枝泡在水里,过几天,就会长出根,再把它拿出来,埋在土里,就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”的。五色梅的躯干是娇弱的,但谁要想借此欺负它,那无疑是自讨苦吃。记得我上一年级的时候,爸爸刚把五色梅买回家,我觉得好玩,上去要摸,奶奶急忙告诉我说:“别摸,茎上有刺,会扎着的。”我不在乎,把奶奶的话当耳旁风,用手一碰,坏了!许多小刺

12、儿扎在了我的手上。这时我才知道,五色梅看上去弱不禁风,可实际上它长了许多小刺儿在保护自己呢!我爱五色梅,我爱它娇美的姿态,我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨,我爱它不择条件、不屈不挠的旺盛生命力。1.从短文中找出与下面意思相对应的成语,填在括号里。(4分)(1)身体虚弱,连风吹都禁不住。()(2)在困难或恶势力面前不屈服,不退缩。()2.短文在介绍五色梅时,先写了五色梅的 和,接着写五色梅有,最后写了五色梅善于保护自己。(3分)3.用“”画出文中的一个比喻句。(2分)4.用“”画出文中的中心句,并说一说你从中体会到了什么。(3分)十一、作文天地。(20分)家乡是一个亲切而熟悉的称呼。也许你家周围没有珍珠泉那样深而清的泉水,也没有黄山那样雄伟壮丽的景观,但一定也能找到一处让你着迷的景象吧!请你选择家乡的一处景物向大家介绍一下,在描写的过程中展开想象,表达出你对它的喜爱之情。题目自拟。附答案,

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