人教版八年级物理第一章第一节.ppt

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1、第一节 长度和时间的测量,人教版新教材同步教学课件,第一章 机械运动,传说有一个胖子和一个瘦子各用自己的腰围做标准,测量同一段布的长度,因结果不同而互相争吵,这说明什么?,测量需要有统一的标准,,国际计量组织制定了一套国际统一的标准,这个统一的标准就叫国际单位制,学习目标1.知道时间和长度的单位及换算。2.会用工具测量时间和长度。3.通过实验的方法测量长度和时间。4.知道误差的概念,会采取平均值 的方法减小误差。5.方法:累积法、附着法、组合法,一、长度的测量:,测量长度的常用工具有哪些?古代:100粒谷排列的长度规定为一尺;一拃;英国:国王亨利规定他的鼻子尖到他伸值手臂的中指尖的距离规定为一

2、码;,1.长度的单位,国际单位制中长度的基本单位是 米(m)常用的长度单位还有:千米(Km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm),1分米(dm)0.1米10-1米,1千米(km)1000米103米,1厘米(cm)0.01米10-2米,1毫米(mm)0.001米10-3米,1微米(m)0.000001米10-6米,2、长度单位的进率,1纳米(nm)=0.000000001米=10-9米,现代:常见的长度测量工具,刻度尺,游标卡尺,螺旋测微器(千分尺),钢卷尺,二.刻度尺的使用方法 选对刻度尺:根据不同的测量对象,选择精度和量程都合适的测量工具。,零刻度线是否磨损、

3、量程、分度值.,零刻度线,量程,分度值,使用前观察:,1.它的量程是;2.它的分度值是;3.它的零刻度线在哪里?是否磨损?,8cm,1mm,左边。没有磨损,思考:刻度线磨损的刻度尺能否使用?,可以使用,从某一整数刻度量起,放对刻度尺:A放平:刻度尺要与物体被测边缘平行。B紧贴:刻度尺有刻度一面要紧贴被测物。C对齐:零刻度线或整刻度线与被测物体的边缘对齐。,看对:读数时,视线要与尺面垂直,不要斜视或俯视。,读对:应估读到最小刻度的下一位。(读数包含两部分:准确值和一位估计值)记对:数字加单位。算对:多次测量取平均值,分度值;物体长度.,分度值;物体长度.,1mm,2cm+7mm,准确值,估读值(

4、分度值的下一位),+0.6mm,2.76cm,1cm,2.7cm,2.70cm,1.00cm,2cm+,0.7cm,二、刻度尺的正确使用归纳为六个字:选(量程、分度值)放(刻度尺贴近被测长度,左边刻度线与物体 边缘对齐)看(视线与尺面垂直)读(测量值要估读到分度值下一位)记(记录测量结果时,要写出 和)算(多次测量取平均值),数字,单位,反馈练习:图中用刻度尺测物体的长度,那一个正确?(),D,1、用不同的刻度尺测量同一物理课本的长度。2、两人分别用同一刻度尺测量课桌的长度。,动手实验,比较测量结果,对同一个测量值,其结果相同吗?若不同,其原因是什么?测量者不同、所选工具不同。,1、下列哪个长

5、度最接近于18cm()A.一般墨水瓶的高度 B.圆珠笔芯的直经 C.课桌桌面的宽度 D.物理课本宽度,D,反馈练习,2、用刻度尺测量物体的长度时,下列要求中错误 的是()A.测量时,刻度尺不能歪斜。B.测量时,必须从刻度尺的左端量起。C.读数时,视线应垂直于刻度尺。D.记录测量结果时,必须在数字后注明单位。,B,3.图中物体A的长度是 _,3.05cm(都正确),4.如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,放置正确的是 刻度尺,其分度值是,该物体的长度为,A,1mm,2.20cm,反馈练习,三.测量长度的特殊方法,辅助工具法 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高,组合法,测较短的曲线,例如地

6、图册上 的铁路线长测较长的曲线例如运动场的跑道,附着法,测纸厚,细丝直径,累积法,三、时间的测量,想一想:生活中都用那些东西来测量时间呢?,1、时间的单位及测量,国际单位制中,时间的基础单位是秒(s)常用的单位还有分(min)和小时(h)时间单位的换算关系:1 min=60 s;1 h=60 min=3600 s,时间的测量工具:,秒表、停表,时钟的发展,学会使用秒表,请你仔细观察图示秒表:(1)大表盘一周量度的时间是(),分度值是()。(2)小表盘一周量度的时间是(),分度值是()。,60s,0.2s,30min,1min,三、误差:测量值与真实值之间的差异。(物体的真实长度叫真实值。)注意

7、:误差和错误的区别:误差不可避免,它是因为测量工具本身的精密程度、测量方法的完善程度等客观因素和测量者主观因素引起的。错误是可以避免的,它主要是由于实验方法不正确、仪器使用不正确、读数不正确等原因引起的。,反馈:关于误差,以下说法错误的是()A 误差是测量值和真实值之间的差异。B 无论用什么精密的测量仪器,都不可能没有误差。C 选用精密的仪器,改进测量方法,可减少误差。D 误差是难免的,所以减少误差是不可能的。,D,课堂小结,一、长度 1.单位,m,km dm cm mm m nm,换算关系,1km=103m,1dm=10-1m,1cm10-2m,1mm10-3m,1m10-6m,1nm10-

8、9m,二、刻度尺的使用方法:,使用前观察,零刻度线是否磨损、量程、分度值.,使用方法,会放,会读,会记,左边刻度线与物体边缘对齐,刻度平行并紧贴被测物体,视线要与尺面垂直,测量值要估读到分度值的下一位,测量结果时,要写出数字和单位,三、时间的单位及测量,1、在国际单位制中,时间的单位是秒(s)常用的单位还有分(min)和小时(h)2、时间单位的换算关系:1 min=60 s;1 h=60 min=3600 s,3.时间的测量工具:,秒表、停表,达标检测:,1长度的测量1Km=m 1m=dm 1m=cm1m=mm 1m=m 1m=nm 2在国际单位制中,时间的基本单位是_,符号是_,时间的单位还

9、有_。1h=_min 1min=_s1h=_ s,3使用刻度尺测长度时,下面做法 不正确的()放置刻度尺时,刻度尺应沿所测长度 放置,并必须从0刻度线量起B.看刻度尺时,视线要与尺面垂直,并 要正对刻度线C.读数时,根据所测长度末端靠近的刻 度线来读取数据D.记录时,要记下测量的数字和单位,4下列关于误差的说法中正确的是()A认真细致的测量可以避免误差 B.测量时未遵守操作规则会引起误差C测量时的错误就是误差太大 D.测量中错误是可避免的,而误差是不可避免的5要比较准确地测出京珠高速公路的里程,比较科学而简单的办法是()A做一根分度值为1m,长为100m的长度的刻度尺进行测量B打开地图,根据图上给出的比例尺,然后用毫米刻度尺量出北京到珠海的距离C利用汽车行驶中里程表计数的变化D将公路等分成n段,测出每段的长度s,再由ns算出6怎么测量一个乒乓球的直径?写出你需要的辅助器材,画出你的测量方法。,布置作业:1、整理笔记,上交检查2、同步:完成1-4页3、预习:1.2写出三个知识点(写在作业本上),

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