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猜一猜：,鱼儿游游,授课教师：,学习目标,了解鱼的外形、颜色；感受鱼儿的快活游动；尝试表现自己心中鱼；表达热爱自然的情感。,接下来我给大家讲一个关于鱼爸爸和儿子的历险故事故事.,我们来认识一下，海洋里有哪些鱼爸爸的朋友呢？,各种各样的鱼儿,各种各样的鱼儿,各种各样的鱼儿,各种各样的鱼儿,各种各样的鱼儿,各种各样的鱼儿,各种各样的鱼,聪明的小朋友：你知道鱼儿是由哪几部分组成的吗？,考考你：,请大家描述一下，鱼儿是什么形状的？,说一说,各种各样的鱼儿,你最喜欢什么形状什么颜色的鱼朋友？,请大家描述一下，鱼是怎样游动的？,说一说,游动的鱼儿,思考一下,如何让你的鱼儿更美丽？,线条状花纹,图形式花纹,图形线条相结合,想一想,你心中的鱼是什么样的？你想用什么方法来表现它？,讨论一下:,小朋友：你能用几种方法给我 们增加新的朋友？,剪纸、绘画、泥塑、国画、电脑绘画、叶贴画、布贴画、,看一看,接下来老师请每一位小朋友来表现一条游动的鱼朋友，让我们一起来帮鱼爸爸找回他失去的儿子尼莫，好不好？！,做一做,让我们来看一下朋友多莉是怎么帮助鱼爸爸克服困难的。,在我们大家的帮助下，儿子尼莫找到了，他也交了很多朋友。孩子总要长大，总要到外面去学习新的本领。我们一起来看一下，尼莫回来后他爸爸怎么做的。,作 业,将自己的作品给爸爸妈妈看,
