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1、人教版小学英语六年级上册,Unit4 I have a pen pal Part A.lets learn 松原市宁江区民主小学 王丽娟,教材分析,教材分析：本单元主要的语言训练项目是有关业余爱好的英语表达和一般现在时 的简单用法，主要句型如下：Whats your hobby?I like doing something.He likes.Does he/she live in the city?Yes,he/she does.No,he/she doesnt.“I like doing something.”这个句型学生在以前的学习中遇到过。“like doing sth.”这种表达形式学
2、生曾重点练习过。因此,学生理解和运用I like doing something 这一句型应该不会有太大的困难,但它作为“What is your hobby?”的答句,学生在对话时也许会不能很快地反应过来,因此,要强化对话练习,使学生形成习惯性的语感。师生可通过不同形式的游戏、活动,展开互动,既要激发和保持学生学习的兴趣,又要使训练具有实效性。此外,学生对本课出现的5个新的动词短语的掌握和运用也会有一定困难,所以要采用多种不同的方式加以强化练习、记忆,同时还要提示学生运用一些以前学过的动词短语,作一些拓展训练。,教学目标.,1、能听、：说、认读句子：What is your hobby?I
3、like collecting stamps.2、能听、说、读、写动词短语的ing形式：collecting stamps，riding a bike，diving，playing the violin，making kites.3、培养学生广泛的业余爱好和兴趣特长，张扬学生的个性。4、通过学习,培养学生正确的人生观、价值观,教学重点和难点,教学重点：掌握五个动词短语的ing形式，会拼写riding，diving，making。教学难点：在具体的语境中,运用“What is your hobby?I like doing _.”进行对话。,diving,dive,ride a bike,riding a bike,playtheviolin,playingtheviolin,stamps,collect stamps,collecting stamps,make kites,making kites,What is your hobby,I like 加 动词的ing,王丽娟,动词的 ing 形式,1.直接-ing playing等2.去e-ing making 等3.双写尾字母-ingswimming 等,王丽娟,Thank you,
