人教版语文七年级上册第6课散步.ppt

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1、亲情是甘泉,给我们枯干的心灵以滋润;家庭是港湾,为我们遮蔽一生的风雨。家因为有了深深的爱而温馨,家庭生活因为有了浓浓的亲情而美好。今天就让我们走进莫怀戚先生的家。陪同他们一家三代去散步,分享他们之间那浓浓的亲情。,散 步,叙事散文 莫怀戚,一、简介作者 检查字词 莫怀戚,作者简介,莫怀戚,重庆人,中国作家协会会员。曾在重庆师范学院中文系任教,著有小说集诗礼人家、大律师现实录、长篇小说经典关系、透支时代等。,请给下列括号里的字注音:,散()步,莫怀戚(),很累(),咕咕(),分歧(),一霎()时,熬(),水波粼粼()拆散()信服()嫩()芽 讷讷(),sn,q,li,o,g,q,sh,ln,ch

2、i,xn f,nn,n,信服:相信并佩服。严冬:寒冷的冬天。分歧:不一致,有差别。霎时:短时间,一会儿。各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。时日:时间和日期.,词语解释,自由朗读课文。注意朗读过程中的感情基调、语速、停顿、重音。正确、流利、有感情地朗读课文.,思考:1两分钟速读课文,快速抢答(投影出示):a散步的季节?b散步的地点?c课文中出现了哪几个人物?d在散步过程中发生了什么事?结果如何?,二、初读课文 整体感知,1.散步的时间是 初春。2.散步的地点是 田野。3.散步的人有 我、母亲、妻子、儿子。4.散步过程中发生了 分歧。(用原文中的一个词来回答)5、结局如何?一家人在田野里温

3、馨地散步。,抢答,整体感知,文章记叙了一家祖孙三代四口人在南方初春的田野散步的事情。,2.根据抢答的内容,概括这篇文章记叙了一件什么样的事情?(用一句话概括),请同学们闭上眼睛,感受课文内容,从文中的字里行间,你看到了 一个怎样的家庭?,和美,1、听读课文,进入情境,三、研读入境 把握主旨,2、听读课文之后我们感受到这是一个和美的家庭,那么在这次散步过程中也发生了一点分歧。,你能具体地说说散步的时候发生了怎样的分歧吗?,分歧,母亲要走大路,儿子要走小路,大路平顺,小路有意思,(1)想一想,“我”为什么会选择走大路?,“母亲”又为什么改变主意,决定走小路?,因为我伴同儿子的时日还长,疼爱孙子,满

4、足他的想法,相信儿子,能够背她过去,我要尽可能多的孝顺母亲,(2)议一议,从他们的选择中,你体会到了什么?,尊老爱幼的浓浓的亲情,家庭的温馨和睦!,3、再读课文,点评人物,那么,在这个温暖的家庭里,你最欣赏的人是谁呢?请用“我最欣赏_,因为,从文中_可以看出他(她)是一个_的人。”的句式回答。,“我”孝顺、体贴、温和、稳重母亲温和慈爱儿子聪明伶俐、善于观察妻子温柔贤惠幸福的家庭,离不开每个人的付出。无论写谁,字里行间表达的都是真挚的情感:母子情、祖孙情、夫妻情、婆媳情归纳为一个词就是“相亲相爱”。,4.水到渠成,把握主旨,感知了文章内容,又分析了人物形象,现在,你能概括文章的中心思想了吗?,文

5、章记叙了一家三代野外散步的“生活细节”,表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。,4.写法探妙,可资借鉴,一次平常的散步,一点小小的波折,要是你,会把这件事写入文章吗?,这是一件小事,却折射出人性中最闪光的地方,“以小见大”地开掘出颂扬中华民族尊老爱幼的传统美德的深意。这种以小事情表现大主题的写作手法非常值得我们学习。,小 事,中 心,以小见大,散 步,尊老爱幼,教你一招:,写法借鉴,小结,散步,莫怀戚,母亲,我 妻子,儿子,背,背,四、美点寻踪 品味语言,“好马配好鞍”,好文章除了有好主题,还须有好的语言与之配合,才能珠联璧合。请找出你认为最妙的一个词、最美的一

6、句话,最精彩的一段文字,读一读,品一品。如生动的景物描写;贴切的修辞;特殊的句式;含义深刻的语句;精当的用词,1.请大家采取寻找、思考、圈点、勾画、批注的方式进行2.小组内谈论,再派代表发言,想一想,(1)写景的句子,A:第四自然段“这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。”,B:第七自然段“她的眼随着小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的水塘。”,这段描绘了新绿、嫩芽、冬水,展现了春天的气息,生命的呼唤,写的诗情画意,读后使人似乎闻到了乡间田野泥土的芬芳,衬托一家人散步时祥和、欢乐的情绪。,这句描写了充

7、满诗情画意的田园风光,点明了走小路的原因,充分展现了母亲理解孙子愿望的内心世界,同时渲染了一种和谐美好的气氛。,(2)传情的句子,A:“母亲被不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服的点点头,便去拿外套。”,B:“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。”,这几句把母子二人的情态都显现出来了,母亲的老迈、顺从,儿子的诚恳、孝敬,情态毕现。“正因为如此”一句,又透露了“我”的文化修养。,比的多妙!从内容上来说,有回环的关系,把母子关系一下子追溯到几十年前,把母子二人温顺的性格都表现出来了。,(3)对称的句子,A:请同学们找一找文中对称的句子

8、有哪些?,有的浓,有的淡。我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲。我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起来儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。,(4)精当的用词,如“熬”“铺”“慢慢地”“稳稳地”等。,“好像我背上的同她背上的加起来,就是真个世界。”,“我”和妻子都人到中年,既要扶老又要携幼。母亲代表过去,对她要尊重珍惜;儿子代表未来,对他要呵护珍爱。对于家庭来说,他们确实

9、几乎就是全部。作者如此形容十分贴切,深切地抒发了我和妻子对生活的使命感。,(5)含义深刻的语句,母亲,儿子,小路,分歧,我,听从,听从,妻子,(慈祥和蔼),(聪明乖巧),(孝顺爱幼),(温柔贤惠),这是一个由三代人组成的四口之家,在这个家庭中,长爱幼,幼尊长,一家人和睦相处,相亲相爱,相互理解谦让,温馨和谐,幸福美满,充满浓浓的亲情。,大路,假如你就是文中的母亲,一天与一位老朋友拉起家常,你会怎么向她讲诉儿子带你出去散步的事呢?请你学学老人家的口气说出老人当时的真切感受。,趣味说话,同学们,亲情不单靠今天课堂上片刻的时间来体会,它更需要我们用一生的光阴来感悟。亲情不单是父母无条件的付出,它更应

10、该是儿女们无言的回报。让我们的家永远洋溢着亲情,让我们的家永远充满爱!,教师心语,诉说亲情,4月的一个早晨,天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩,孩子用给菜保温的被子围着,父亲不时用手给儿子掖掖被子。,哺育子女是动物也有的本能,赡养父母才是人类的文化之举。英国 培根,诉说亲情,我的感悟:,1 在你的家里,谁的担子最重?为什么?2 作为年幼的一代,你又该怎么做呢?,课堂小调查,1、每年过生日的时候,只要爸爸妈妈在身边,他们是否都为你过了生日?,2、你能准确地说出爸爸妈妈的生日吗?,3、你在爸爸、妈妈生日时,为他们献上过生日的祝福吗?,真情行动,回到家中,为了表达你的尊老爱幼之心,你打算做一件什么样的事情。,亲爱的同学们:家,是一个幸福的摇篮,需要我们用心灵来呵护。家,更是一副沉沉的担子,需要我们每个人用责任来担当。只有这样,我们才能撑起一片爱的天空,营造一个幸福的家园。,再 见,

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