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1、XXXX学校教育惠民服务网建设实施方案为全面提升我校教育惠民服务整体水平，切实增强人民群众的教育获得感、幸福感，根据上级的要求，结合我校实际，现就教育惠民服务网实施方案制定如下：一、确立指导思想以为指导，始终坚持“以人为中心”的教育发展理念,建立“全覆盖、全方位、全链条、全要素”的高效能、优质化现代教育服务体系，提升教育的精准化服务水平。二、明确目标思路，强化服务意识严格落实潍坊市、昌邑市惠民服务中心工作部署，紧紧围绕为民便民惠民根本目标，通过设立“单元化、全覆盖、线上线下一体”的教育惠民服务网治理体系，着力解决好教育服务群众过程中存在的“各自为阵、力量分散、资源壁垒、覆盖不全、协作不畅、效能
2、不高”等问题，建立“横到边、纵到底”的教育惠民服务体系。构建“全方位、一站式、快捷便民、高效优质”的教育惠民服务平台。三、主要服务内容1 .将服务网建成“教育政策宣讲区”，及时传递教育好声音。通过家长学校、班级微信群、学校家长接送区等载体，用群众喜闻乐见的话语体系时时传递教育好声音。学校组建家委会微信群，班级微信群，每年发放征求家长建议和意见信，广泛征集家长对学校教育教学等各方面的意见。同时依托“教育惠民一码通”办好线上教育惠民服务网，提高教育精准化服务水平。2 .整合教育服务网内学校资源、社区资源、家庭资源，将服务网建设成先进文化传播的基层阵地。提升服务网内学校文体活动场所，图书阅览室等各类
3、文化设施的使用效能，打破资源壁垒统一调配使用，不断丰富和提升群众的精神文化生活。将教育惠民服务网建设成为“先进文化传播区”。3 .教育惠民服务网作为了解群众教育诉求的“最前沿”“桥头堡”，会第一时间准确掌握群众的教育诉求，倾听群众心声。学校会采取多种方式，真诚听取广大家长、“两代表一委员”和社会各界对学校办学的意见与建议，对广大群众反映的热点问题及时沟通，更快、更好地形成反馈意见。4 .服务网内学校惠民服务站、家长学校等向前延伸建立联系点，第一时间为群众解决实际困难。学校实施学生精准资助救助制度，结合疫情对学生家庭的实际影响，定期更新家庭经济困难学生数据库，确保受助对象全保障。扎实推进学生资助
4、精准化、标准化。5 .促进区域教育优质均衡协调发展。潍水学校与文华学校会加强服务网内教育资源、图书仪器、场馆设施、师资队伍、惠民服务、家校共育等方面的共享互补，创造条件最大限度实现资源统一调配，效能最大发挥的良性互动。6 .将教育惠民服务网建设成为“家校社协同共建区”，成立家校社共育工作委员会，厘清家校社协同育人责任，推动家庭、学校、社会育人体系不断完善，形成育人合力。学校每周三定为家长来访日和校长接待日，每学期期中考试后一周定为学校开放周，每学期组织两次家长、社区代表进校园体验活动，参观校园、开门听课、食堂就餐、宿舍查看,了解学生一日在校情况，感受学校对孩子的细心呵护，并通过召开座谈会、恳谈
5、交流等形式，让家长了解学校的教育理念和管理策略，对群众提出的问题予以及时答复，引导家长为学校发展献计献策，增强家长们的认同感和获得感。四、实施步骤1 .准备发动阶段（2023年5月）。按照上级的总体部署和要求，结合我校工作实际制定实施方案，召开专题会议,安排部署相关工作。2 .组织实施阶段（2023年5月一11月）。根据教育惠民服务网建设标准和主要内容，根据我校分配的服务网格,成立工作领导小组。结合实际，制定相应的实施方案及工作配档表，按照要求，确定网格内的功能定位并扎实推进惠民服务网建设工作。五、落实三级惠民服务网考核评价机制将惠民服务网工作纳入对分校、级部、班级和科室的综合评价，并与教职工
6、的绩效考核、师德考核和评优树先挂钩。通过不懈努力，要继续提升人民群众对我校教育工作的满意度，推进教育惠民服务“一体化、均衡化、优质化、多元化、特色化、个性化、精准化持续释放教育发展红利，让我校教育更有高度、更有精度、更有温度、更有力度，真正实现“把问题解决在一线，把矛盾化解在基层”的目标,实现开门办学、家校合作、惠民助校、合力育人的新局面。附件：1.XXXX学校教育惠民服务网建设工作领导小组及工作职责2. XXXX学校教育惠民服务网工作实施配档表3. XXXX学校教育惠民服务网格划分表附件1XXXX学校教育惠民服务网建设工作领导小组及工作职责主任：XXX副主任：XXX成员：XXX下设办公室：主
7、任：XXX工作人员：XXX领导小组办公室设在惠民服务站，负责日常协调工作。领导小组下设八个工作组，分别是：一、教育政策宣讲组组长：XXX成员：XXX工作职责：根据上级政策，规划好学校招生工作，及时通过相关渠道对外发布信息，确保学生能按时就近入学。二、先进文化传播组组长：XXX成员：XXX工作职责：做好学校新闻宣传报道工作，倡导积极向上的主流舆论；把中国的传统文化带进校园、进社团，让学生成为新时代先进文化的传播者；规范学校办学行为，减轻学生课业负担；做好学校常态化疫情防控工作；负责学校餐厅监管工作，保证饭菜质量。三、教育信息采集组组长：XXX成员：XXX工作职责：负责规划学校党的建设工作；发挥党
8、组织及党员干部教师在“我为群众办实事”工作中的战斗堡垒作用和先锋模范作用；负责网络舆情的防范、预警、监测、引导及处置工作，帮助学校化解舆情风险。四、教育诉求服务组组长：XXX成员：XXX工作职责：加大教育惠民公示牌挂牌范围，对发现的问题及时整改，维护群众、家长的合法权益；在招生入学、学生救助等热点焦点问题上进行提前研判。五、教育智慧众筹组义务教育工作组长：XXX成员：XXX工作职责：规范学校办学行为；做好中考政策的宣传、解读，指导学校结合学生实际做好选课走班工作，化解学生家长的焦虑情绪；好学生生涯规划工作。六、教育资源调配组1 .校园安全和校外培训机构治理组长：XXX成员：XXX工作职责：负责
9、校园安全工作，建立校园安全隐患排查机制，及时化解安全问题；做好校车安全监管工作，确保学生乘车安全、便捷；邀请公安局交警大队、市场监管局、市级家委会到网格片区讲解如何做好校园安全、食品安全工作。2 .教师队伍建设工作组长：XXX成员：XXX工作职责：做好教师队伍建设工作，开展“师德师风建设提升年”活动，完善构建师德教育、考核、承诺、表扬、惩处五大体系，建立重师德师风、重真才实学、重质量贡献的绩效评价策略，引导学校精细化管理，带动教师队伍高质量发展；及时核实核编教职工数量、规范教职工使用。七、志愿服务实践组组长：XXX成员：XXX工作职责：立足服务网实际和辖区居民需求，为家长提供“菜单式”志愿服务，满足社区居民多样化、个性化的教育需求，持续提升群众幸福感和获得感。八、协同育人共建组组长：XXX成员：XXX工作职责：成立家校社政企共育工作委员会，厘清责任,推动协同育人体系不断完善，形成育人合力。
