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1、介绍礼仪 他人介绍,礼仪让我更美丽,一.礼仪展示,二.案例导入:,【案例一】在一次宴会上，有一位客人指着对面桌子上的一位女士对旁边的男士说：“那个女的长得太丑了。”主人生气地说那是我的夫人，客人慌忙掩饰说：“不是她，是她旁边的那位。”主人愤怒地说：“那是我的女儿”。客人很尴尬，连声说对不起。,二.案例导入:,【案例一】在一次宴会上，有一位客人指着对面桌子上的一位女士对旁边的男士说：“那个女的长得太丑了。”主人生气地说那是我的夫人，客人慌忙掩饰说：“不是她，是她旁边的那位。”主人愤怒地说：“那是我的女儿”。客人很尴尬，连声说对不起。,【案例二】,约翰梅森布朗是一位作家兼演说家。一次他应邀去参加一
2、个会议并进行演讲。演讲开始前，会议主持人将布朗先生介绍给观众，先生们，请注意了，今天晚上我给你们带来了不好的消息。我们本想要求伊塞卡马克森来给我们讲话，但他来不了，病了。后来我们要求参议员布莱德里奇前来，可他太忙了。最后我们请到了约翰梅森布朗。,三.讲授新课,第三节 介绍礼仪 他人介绍他人介绍的含义 他人介绍，又称第三者介绍，它是经第三者为彼此不相识的双方引见介绍的一种介绍方式。,二.介绍的顺序“尊者居后”原则,即应把身份、地位较为低的一方介绍给相对而言身份、地位较为尊贵的一方，以表示对尊者的敬重之意。,第一，介绍年长者与年幼者认识时，应先介绍_ 者，后介绍_。第二，介绍长辈与晚辈认识时，应先
3、介绍_，后介绍_。第三，介绍老师与学生认识时，应先介绍_，后介绍_。第四，介绍女士与男士认识时，应先介绍_，后介绍_。第五，介绍主人与客人认识时，应先介绍_，后介绍_。,填一填,作为介绍者，无论介绍哪一方，都应手势动作文雅，手心向上，四指并拢，拇指微张，手臂略向外伸，指向被介绍的一方态度热情友好，语言清晰明快。,三.介绍者的姿态,在介绍的过程中，无论哪一方，无论何人何种身份，都应做到：起立，目视对方，面带微笑，全神贯注，以示尊重和礼貌。待介绍人介绍完毕后，被介绍双方应微笑点头示意或握手致意，并且彼此问候对方。问候语有：您好、很高兴认识您等礼貌用语。,四.被介绍者的表现,在介绍的过程中，无论哪一
4、方，无论何人何种身份，都应做到：起立，目视对方，面带微笑，全神贯注，以示尊重和礼貌。待介绍人介绍完毕后，被介绍双方应微笑点头示意或握手致意，并且彼此问候对方。问候语有：您好、很高兴认识您等礼貌用语。,五.看视频找错误,快乐无限组,练一练,勇于争先组,快乐无限组,奇思妙想组,勇于争先小组,张云和朋友赵波一起去听李教授的讲座，赵波对讲座很感兴趣，想与李教授有进一步的交流。由于李教授曾经给张云所在班上过课，认识张云，因此赵波想让张云在会后把自己介绍给李教授。如果你是张云，你会怎样介绍两人认识呢？任务要求：小组讨论:如何介绍并进行模拟演式,快乐无限小组,你的同学到你家做客，恰好你的姐姐在家，你将怎样为他们介绍？任务要求：小组讨论后面向全班同学进行模拟演示,奇思妙想小组,班里新转来了一位女同学，恰好是你的初中同学，你怎样把她介绍给你同学？任务要求：小组讨论：正确的介绍方式应是怎样的？请同学模拟示范表演,天天向上小组,班里新转来了一位女同学，恰好是你的初中同学，你怎样把她介绍给你同学？任务要求：小组讨论：正确的介绍方式应是怎样的？请同学模拟示范表演,六.小结：,这节课你学到了什么？,七.作业：,情景练习：你的父亲（母亲）来到学校向你的班主任了解你的学习情况，你该如何为他们作介绍？,愿礼仪之花开在每位同学的心田！谢谢大家！,
