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1、莫 高 窟,一.学习目标：,1.正确流利的朗读课文，背诵第2-4自然段。2.初读课文，学会自主学习课文，读懂课文内容，整体感知课文。3.感受敦煌艺术的博大精深，体会“敦煌艺术宝库”在世界文化史上的地位,简介莫高窟,莫高窟俗称千佛洞，被誉为20世纪最有价值的文化发现、“东方卢浮宫”，坐落在河西走廊西端的敦煌，以精美的壁画和塑像闻名于世。它始建于十六国的前秦时期，历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建，形成巨大的规模，现有洞窟492个，里面保存着彩塑3000多尊，壁画4.5万平方米、，是世界上现存规模最大、内容最丰富、保存最完好的佛教艺术宝库。近代发现的藏经洞，内有5万多件古代文物，
2、由此衍生专门研究藏经洞典籍和敦煌艺术的学科敦煌学。1961年，被公布为第一批全国重点文物保护单位之一。1987年，被列为世界文化遗产。,二.预习导航：1.识读生字：敦 凛 佛 肖 瑰 煌 尊 录 弦 绣 腐 帝 断崖绝壁 威风凛凛 惟妙惟肖 啧啧赞叹 精妙绝伦 宏伟瑰丽 漫天遨游 腐败无能 舒展双臂 翩翩起舞 灿烂辉煌 艺术殿堂 2.初读课文，整体感知。,三.合作探究：,探究活动1：课文里描写了莫高窟里的什么文物？给你留下了什么印象？（先独立思考再小组合作，并做好展示准备，时间约3分钟。),彩塑 壁画 藏经洞莫高窟是祖国西北的一颗明珠。莫高窟是举世闻名的艺术宝库,地理位置：,在我国甘肃省三危山
3、和鸣沙山的怀抱中。,地理境：,四周布满沙丘，断崖绝壁,莫高窟窟区 南区,探究活动2：,自读课文24自然段，思考莫高窟的彩塑、壁画、藏经洞各有什么特点？你是从哪些地方感受到的？（先独立思考再小组合作，并做好展示准备，时间约3分钟。),彩塑：两千多尊 个性鲜明 神态各异 精妙绝伦 举世闻名的艺术宝库壁画：四万五千多平方米 宏伟瑰丽 丰富多彩藏经洞：六万多件 面积不大 劳动人民的智慧结晶,有慈眉善目的菩萨，,个性鲜明 神态各异：,有威风凛凛的天王，,还有强壮勇猛的力士，,有一尊卧佛长达16米，她侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。,慈眉善目的菩萨,威风凛凛的天王,强壮勇猛的力士,神态安详的卧佛,看到这一尊
4、尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。,莫高窟不仅有（）的彩塑，还有四万五千多平方（）的壁画。,精妙绝伦,宏伟瑰丽,壁画的内容丰富多彩，,有记录佛教故事的，,宏伟瑰丽 丰富多彩：,有描绘神佛形象的，,有反映民间生活的，,还有描摹自然风光的。,壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。,分析：,分析：“有.有.有.还有.”是什么句式？这个句式说明了什么？,排比句。写出了壁画内容的丰富多彩灿烂辉煌。,其中 的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘；有的怀抱琵琶，轻拨；有的倒悬身子，自天而降；有的 飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起
5、舞,鲜花,彩带,最引人注目,银弦,分析带加点字的句子：,排比句式，写出了壁画的丰富多彩。,有的臂挎花篮，采摘鲜花；,有的怀抱琵琶，轻拨银弦；,有的倒悬身子，自天而降；,有的彩带飘拂，漫天遨游；,有的舒展双臂，翩翩起舞,练一练：,壁画上的飞天，有的；有的；有的,思考一下：莫高窟里还有一个面积不大的洞窟藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。“曾”字写出了藏精洞收藏的文物种类之多，数量之大。古今对比展现出了文物流失带给我们的伤痛和惋惜之情。,藏经洞旧时的样子,帛 画,刺 绣
6、,藏经洞中原有的帛画、刺绣、铜像,铜 像,文物贩子抢掠藏经洞的文物,藏经洞发现后，帝国主义探险家闻风而至，纷纷来到敦煌，用骗取等手段，将敦煌遗书及壁画雕塑源源不断地运往国外。1907年5月，匈牙利人斯坦因用一叠银圆换取了24大箱经卷，5箱织卷和绘画；1908年7月，法国人伯希和又用一叠银圆换去了十大车6000多卷写本和画卷；1911年10月，日本人吉川小一郎和橘瑞超用难以想象的低价换取了300多卷写本和两尊唐塑.就这样，大量珍贵文物流失海外。而此时，清政府却守着摇摇欲坠的清王朝，浑然不知，到1910年，在中国学者的呼吁下，清政府下令将洞中其余遗书全部运京，移交京师图书馆（今中国国家图书馆前身）
7、，但在运京途中，又被一些官员监守自盗，许多精品丢失，长卷撕为断片，真迹被赝品假冒，敦煌遗书再次遭受人为破坏。,敦煌遗书流散,1907、1914年英国的斯坦因两次掠走13700多件。,1908年法国人伯希和掠走约10000多件。,1911年日本人橘瑞超和吉川小一郎掠走约600件经卷。,1914年俄国人奥尔登堡盗走共计10000多件。,1922年数百名俄皇军队士兵在洞窟中烟熏火燎，破坏不少。,1924年美国人华尔纳盗走莫高窟壁画26块。,他们都以少量的银元，带走了大量的中国的灿烂文化。,被帝国主义掠走的国宝数量：,探究活动3：为什么说莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我
8、国古代劳动人民智慧的结晶？1.莫高窟位于断崖绝壁上，开凿工作十分困难，古代劳动人民一寸一尺的开采出来，创造出人类历史上的奇迹。2.莫高窟洞内彩塑个性鲜明，神态各异经过了劳动人民的精雕细琢。3.壁画宏伟瑰丽，丰富多彩，可见古代劳动人民技术之高超。,长城,兵马俑,龙门石窟,巩固练习：,一、我能把下面的词语补充完整。神态各（）精妙绝（）惟（）惟（）举世（）名 引人（）目（）眉善目断（）绝（）宏伟（）丽（）风凛凛 漫天（）游（）（）无能（）（）赞叹,二、按要求改句子：,1莫高窟保存着两千多尊彩塑。（改为反问句）反问句：2莫高窟是举世闻名的无人不晓的艺术宝库。（修改病句）3492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。（缩句）,课堂总结：1 这节课我们学到了什么？请总结概括出来。本文形象的介绍了我国西北地区敦煌莫高窟里的彩塑、壁画和藏经洞，赞扬了我国古代人民的无穷智慧和伟大创造力。2 这堂课各小组合作怎么样？请评价员公布小组得分。,课后作业：1、课后，不妨当回小导游向家人、小伙伴介绍介绍莫高窟。2、放飞想象，仿照课文第三自然段：“壁画上的飞天，有的，；有的，；还有的，”写一写你心目中的飞天。,我骄傲，我是中国人,我是中国人，我是莫高窟壁画的传人，让那翩翩欲飞的壁画与我们同在。我就是飞天，飞天就是我们，我骄傲，我是中国人！,
