《小学四年级上册《画平行线》.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学四年级上册《画平行线》.ppt（14页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、画平行线,峡江县实验小学 廖虹娟,判断：是平行线的下面画“”,不是画“”,（）,（）,（）,（）,运用身边的工具画出一组平行线。,直尺画法：,一、线边重合,二、直尺靠紧,三、平移靠点,四、画直线,平行线正确画法,一线边重合：使三角板一条直角边和直线重合。,二直尺靠紧：直尺靠紧在三角板另一条直角边上。,三平移靠点：平移三角板，到达指定的点。,四画直线：画一条直线，也就是这条直线的平行线。,画一画,正确画出下列直线的平行线。,过直线外一点，画平行线。,过直线外一点有且只有1条直线与已知直线平行。,一、线边重合,二、直尺靠紧,三、平移靠点,四、画直线,画一画,过点A，画直线的平行线。,A,A,在右边
2、这两条平行线间画几条与平行线垂直的线段，量一量这些线段的长度，你发现了什么？,平行线之间的距离处处相等。,怎样画一个长厘米，宽厘米的长方形呢？,可以用画垂线或平行线的方法画.,长方形特点：,对边互相平行且相等；,邻边互相垂直。,画一个长是3厘米，宽是2厘米的长方形。,（1）画一条3厘米长的线段；,（2）从画出的线段两端，在同侧画两条与 这条线段垂直的线段，使它们分别长2厘米；,（3）把这两条线段另外的端点连接起来。,3厘米,2厘米,2厘米,画一个边长为4厘米的正方形。,（1）画一条4厘米长的线段；,（2）从画出的线段两端，在同侧画两条与 这条线段垂直的线段，使它们分别长4厘米；,（3）把这两条线段另外的端点连接起来。,4厘米,4厘米,4厘米,下面的说法对吗？,1、平行线之间的距离不相等（）,2、两条直线相交的交点叫做垂足。（）,3、过直线外一点可以画无数条直线与已知直线平行。（）,4、不相交的两条直线叫平行线。（）,
