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1、读书 励志,四年级（1）班 班会课,李广源,甘肃 冬天 满是冻疮的手,几个人共用的教科书,如果你说苦，那他们呢？,如果你说苦，那他们呢？,这不是一个老人，他是一个孩子！,如果你说苦，那他们呢？,最便宜的“草稿纸”,如果你说苦，那他们呢？,深夜就要起床翻越几个山头去上学的山区孩子,如果你说苦，那他们呢？,为了凑齐费用，她要砍大约1000筐这样的柴,如果你说苦，那他们呢？,没有凳子，跪着听课的孩子。你有这样的专心吗？,我要读书,静静地反思,明志我有明确的目标吗？我为实现目标而努力了吗？,静静地反思,勤学我在课上能全身心投入吗？我能充分应用好各个真空时间吗（课前三分钟、自习等）？早读、自修，我能从严
2、要求自己吗（不打瞌睡、不交头接耳等）？,静静地反思,慎思我能谨慎对待每一道题吗？我能对练习、考试中的存在问题及时进行总结吗？我思考过解决问题的措施、方法吗？,静静地反思,笃行我能做到及时订正并加以落实吗？我能细心地将试卷分类整理吗？我能在每节课前迅速进入状态吗？,静静地反思,细节我能把用完的工具排放整齐，把用好的抹布搓洗干净吗？我能正常到食堂就餐吗？我能保持好自身以及周围卫生并做好值日工作吗？,静静地反思,守纪规定时间内我还在闲逛游走吗？我能够真正遵守各项规章制度吗？,想一想：谁更苦？你为了谁必须要吃苦？,为了孩子，普天之下的父母都不怕苦,因不能为孙子交学费而流泪的爷爷,为了给孩子上学,在这样
3、的教室里专心上课,想想父母们的生活吧,静静地反思,感恩我能体会到家人的艰辛，感受到家人的期盼吗？我所做的一切对得起我的家人吗？我想过要报答父母的恩德吗？,扪心自问,别人在奋力拼搏，锐意进取，而我在做什么呢？别人在积极思维，踊跃参与，而我在做什么呢？,当我们感觉苦的时候，请你多想想1、也许我读书苦，可父母一定比我还辛苦！他们在干什么呢？2、也许我穿的不够时尚，但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢？3、也许我的零花钱不多，可是贫苦地区的孩子们呢？4、也许别人有富裕的家庭，可是他们有我这样温馨的家吗？5、也许老师对我严了些，可是没有这样严格的环境我会怎样呢？,不要让我们的父母流泪！不要让他们的希望变成失望！我们点滴的进步都会让他们欣慰！相信吧，苍天不负有心人！有努力终有回报！,寄语,读懂人生,用色彩打扮自己，不如用知识充实自己。清晨不起早，误一天的事；年少不勤学，误一生的事。,就让我们读书励志树立崇高理想吧！,
