该走哪条路.ppt

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该走哪条路,新余市铁路幼儿园 刘爱荣,幼儿多元能力探索课程 大班数学 上册,活动目标:,1、学习用颜色、号码等方法区分不同的路径。2、学习根据路径号码或起止点进行正确的推论。3、培养幼儿运用数学方法解决有关路径等空间方位推论问题的兴趣。,刷颜色,画形状,标数字,刷颜色,画形状,标数字,7,6,谢谢观看,

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