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1、电磁继电器 扬声器,第九章 电与磁,人教版新教材同步教学课件,在生活中我们经常看到一些大型机器在工作，而它们的电流可达几十、上百安，直接来控制或操作是很危险的，那怎么才能控制这些强大的电流？,电磁继电器的结构及部件作用,A,C,B,请在图上的对应位置写上各部件的中文名称,构造,主要部分的作用：,电磁铁：通电时产生磁性，吸下衔铁,衔铁：和动触点组成一个绕支点转动的杠杆，带动动触点上下运动,返回弹簧：电磁铁磁性消失时，带动衔铁弹离电磁铁,触点：相当于被控制电路的开关(A、C静触点，B：动触点）,电磁继电器的结构及部件作用,A,C,B,工作原理,电磁继电器的控制作用,控制电路,工作电路,当开关S1闭
2、合时，电磁铁通电产生_，将衔铁_,开关S的触点_，工作电路在有_通过，电动机便转动起来。,电流,接通,吸下,磁,电磁继电器的作用,1、用控制_ _通断电的办法来间接控制_ _的通断电。2、实现。,低电压弱电流电路,高压强电流电路,自动控制和遥控,3、电磁继电器起到 的作用,开关,自动控制电路设计-水位自动报警装置,要求：,工作原理：水位没有到达金属块A时,电磁铁不通电无磁性,绿灯亮,显示水位正常。当水位到达金属块A时，电磁铁通电有磁性，将衔片吸下来，红灯亮,表示水位不正常。,做好笔记,记在课本P72动手动脑学物理第1题处,水位自动报警器工作原理,课堂小结,1.电磁继电器是由_、_、_和_组成.
3、,电磁铁,衔铁,触点,弹簧,2。利用电磁继电器可以实现由低电压、弱电流来控制_、_的工作电路，还可以实现_和_.,强电流,生产自动化,遥控,高电压,学校的喇叭，多媒体课室里的音响都能发声，它们是靠什么振动呢？,扬声器的结构原理,扬声器的工作原理,当线圈中通过图中所示的电流时，线圈受到磁铁的吸引向左运动；,由于通过线圈的电流是交变电流，它的方向不断变化，线圈就不断地来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音。,当线圈中通过相反方向的电流时，线圈受到磁铁的排斥向右运动。,课堂练习,1。电磁继电器的结构如右图所示，其中A是_,B是_，C是_。它利用_对衔铁的吸放，代替开关去控制电路的通断。,电磁铁,触点,衔铁,电磁铁,课堂练习2、电磁继电器的电磁铁连接在_电路中，它的动触点、静触点连接在_电路中。3、扬声器是把_信号转换成_信号的一种装置，它主要由_和_、_构成。,探制,工作,电,声,永久磁体,线圈,锥形纸盆,4.用电磁继电器控制高电压、强电流的开关，其主要优点是(),B,5.关于电磁继电器的衔铁的选用，下列说法中正确的是()A.应选用软铁材料B.应选用钢棒C.以上两种材料都可以使用D.以上两种材料都不行,A.节约用电,B.安全用电,C.保护用电器 D.操作简单,A,课堂小结,电磁继电器的构造利用电磁继电器可以实现（1）远距离操纵（2）自动控制（3）安全报警,
