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1、,让世界充满爱,综合性学习活动展示课,2010级5班,活动成果展示方式（任选）：,能有感情背诵一句“爱”的名言。能有感情朗读一篇“爱”的诗歌或短文。能有感情讲述或演绎一个“爱”的故事。能倾心唱响一首“爱”歌曲。能真诚抒写一句“爱”的感悟。6.力所能及地做一个“爱”的善行。,第一篇,演绎爱的故事,第二篇,诵读爱的篇章,青春中国,天堂的守望,感恩,第三篇,关注爱的形象,第四篇,呼唤爱的回归,第五篇,付出爱的行动,第五篇,唱响爱的歌曲,第一篇,传递爱的名言,愛,爱,“愛”：手+心；“爱”：手+友。愛就是心手相连，爱是用手拉着朋友，爱是平等和尊重。,思考爱之表达,游子吟 孟郊慈母手中线，游子身上衣。临
2、行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。,思考爱之表达,游子吟 孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。,我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢地探身下去他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身体向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快就流下来了。朱自清背影,“一花一木一世界，一枝一叶总关情。”同学们，在你的生活中有哪些曾经触动过你情感的人、事、物呢？请你以“世界充满爱”为主题，写一篇文章。希望能从小处切入、写具体，有细节。,吐露爱之心语,请记住送人玫瑰，手有余香,在夜雨中想象最好是对窗而立。黯淡的灯光照着密密的雨脚，玻璃窗冰冷冰冷，被你呵出的热气呵成一片迷雾。你用温热的手指划去窗上的雾气，看见了窗子外层无数晶莹的雨滴。新的雾气又腾上来了，你还是用手指去划，划着划着，终于划出了你思念中的名字。余秋雨夜雨诗意,
