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1、千米的认识,镇南小学 敖翔,说出下列测量活动用什么长度单位合适?(1)测量粉笔的长度。()(2)测量硬币的厚度。()(3)测量课桌的高。()(4)测量教室的长。(),厘米,毫米,分米,米,手指兄弟亲又亲，大哥挂帅高高站，二哥是首我是尾，我是小弟表毫米，米到毫米记得牢，手指打开表进率，相等空间代表10，大哥二哥有秘密，等待我们去揭密。,巧记进率,我们可以这样来记忆长度单位之间的进率：举起左手，叉开个手指，小拇指表示毫米、无名指表示厘米、中指表示分米、食指表示米、大拇指表示，从食指到小拇指间的叉开的大小是一样的，表示每相邻的两个长度单位之间的进率是10，大拇指与食指间的距离较大，表示。,观察图片，
2、说一说知道了什么?,汽车一小时要跑很远,汽车时速限制标志,公路上里程牌标志,坐轻轨古镇到广州的距离大约,60米,60千米,方案一：用米尺要量1000次。方案二：走100米的路，要走10次。方案三：走100米的路大约200步，所以走 1千米的路大约2000步。,方案四：绕学校200米的操场要走五圈。,学校操场一圈是200米，5圈是1000米。一千米用较大的单位表示是1千米。,1千米=1000米,在计量比较长的路程的时候，通常用千米作单位，千米也叫做公里。,1千米=1000米,1km=1000m,1、走一走体验一下100米的距离有多远，自己走多少步？2、想一想，1千米有几个100米？你大约要走多少
3、步呢？3、估计1千米的距离,3千米（）米,3000,7000,9,80,7千米=（）米,9000米=（）千米,80000米=（）千米,练习1、,三、知识应用,2.行1千米需要多长时间？把出行方式和相应的时间连接起来。,15 秒 15 分 1 小时 4 秒 4 分 1 小时 1 秒 1 分 1 小时,三、知识应用,珠穆朗玛峰，高度约9千米，是世界上最高的山峰。,据测算，珠穆朗玛峰平均每一万年大约升高2030米，直至如今，喜马拉雅山区仍处在不断上升之中，每100年上升7厘米。,汽车每小时行驶的路程大约是80千米。,我国的万里长城，是世界上最伟大的建筑之一，大约长6700千米。,三、知识应用,三、知
4、识应用,3.小薇家到奶奶家的路程约是1千米，小薇已经走了 400米，还要走多少米？,1千米1000米,1000400600（米）,答：还要走600米。,请你估计一下，从校门口出发到什么地方大约是4千米?谁能用比较科学的办法证实?,汽车每小时可行80千米,80 千米,四、,4千米,15千米,成人每小时可步行4千米,自行车1小时可行15千米,公共汽车1小时可行驶40千米,火车1小时可行驶250千米,飞机1小时可飞行800千米,4千米,成人每小时可行4千米,步行4千米约1小时,汽车每小时可行80千米,80 千米,开车约4分钟,估计：1分钟大约行驶多少千米？,15千米,自行车1小时可行15千米,骑车约
5、16分钟,估计：骑1千米大约多少分钟？,3千米=_米,5000米=_千米,想:1千米=1000米,3 千米里面有 3 个1000米,3个1千米就是3000米.,想:1000米=1千米,5000米里面有 5个1千米,5个1千米就是 5千米,3000,5,千米 米 分米 厘米（）（）（）（）,1000,10,10,100,长度单位之间的进率,巧记进率,我们可以这样来记忆长度单位之间的进率：举起左手，叉开个手指，小拇指表示毫米、无名指表示厘米、中指表示分米、食指表示米、大拇指表示，从食指到小拇指间的叉开的大小是一样的，表示每相邻的两个长度单位之间的进率是10，大拇指与食指间的距离较大，表示。,进率比10大，是1000,千米,谢谢！,
