幼儿园大班趣味活动方案.doc

上传人:仙人指路1688 文档编号:531210 上传时间:2021-02-26 格式:DOC 页数:10 大小:16.81KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园大班趣味活动方案.doc_第1页
第1页 / 共10页
幼儿园大班趣味活动方案.doc_第2页
第2页 / 共10页
幼儿园大班趣味活动方案.doc_第3页
第3页 / 共10页
幼儿园大班趣味活动方案.doc_第4页
第4页 / 共10页
幼儿园大班趣味活动方案.doc_第5页
第5页 / 共10页
亲,该文档总共10页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《幼儿园大班趣味活动方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班趣味活动方案.doc(10页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、幼儿园大班趣味活动方案 幼儿园大班趣味活动方案1主题:请让我来帮助你活动名称:你很特别活动目标:1、理解故事内容,知道每个人都有自己的特点和特长,学习悦纳自己,尊重别人。2、乐意表达自己对故事内容的猜测和理解。活动准备:挂图5号;磁带及录音机。活动过程:1、引出主题,讲述故事。你觉得个子高是好事吗?为什么?2、教师完整播放故事录音,幼儿倾听理解。讨论:故事的名字叫什么?故事里有什么人?他们有什么特点呢?故事讲了一件什么事?3、出示挂图一,教师讲述故事,从开头至“这正是卡勒所希望的,它不愿意自己再长高了”。教师讲述故事,幼儿倾听。师幼根据故事内容,展开讨论:卡勒为什么不开心?发生了什么事?小伙伴

2、们不喜欢卡勒,卡勒决定怎么办呢?4、依次出示挂图二、三、四。教师讲述故事,从“不久,妈妈带卡勒去看医生”一直到结束。卡勒去看医生的时候遇见了谁?为什么大家叫啊德“小虫虫”?医生对卡勒、啊德说了什么?卡勒为什么那么高兴?5、讨论分析,进一步理解故事内容。为何故事的名称叫你很特别呢?说说卡勒和啊德的特别之处?你喜欢他们吗?你有什么话想对卡勒、啊德说呢?6、说说特别说一说你有什么特别的地方,你有什么特长。你结实的小班弟弟妹妹有什么特别的地方,有什么特长。幼儿园大班趣味活动方案2活动目标:1、初步理解合作的意义,知道生活中处处有合作。2、能共同探索,尝试协商、分工,提高与同伴合作的能力。3、体验团结协

3、作、战胜困难带来的快乐,增强进一步合作的意识。活动准备:1、球、筐。2、四组操作材料。3、课件。活动过程:一、运球游戏,感知合作。1、教师出示球。师:请一个小朋友把球从这里运到对面的筐里去。幼儿第一次运球。师:要求你们不用四肢,不借用任何工具,再把球放到对面的筐里。幼儿第二次运球。师:这次成功了吗?他们是怎么做到的?2、教师小结:合作就是2个或2个以上的人,一起努力去完成一件事情。二、讨论研究,了解合作教师出示相应图片(一个人削苹果、一个人拼拼图、二胡独奏、一个人玩跷跷板、拔河、推车、音乐会、搬桌子)师:老师这里有一些图片,请你们来看一看,这些图片里哪些是合作的?幼儿分辨交流。三、游戏感悟,如

4、何合作师:究竟我们应该怎样来合作呢?今天,老师给你们准备了一些小游戏,请你们去玩一玩。1、介绍游戏规则。第一个游戏:同心鞋。第二个游戏:站孤岛。第三个游戏:过河拆桥。第四个游戏:搭小桥。师:玩的时候请你们尝试合作着去完成,我只给你们5分钟的时间哦,看看哪组能完成!2、幼儿第一次尝试。师:你玩的哪个游戏?你们成功了吗?幼儿交流合作的方法。师:那现在你们还想不想再去尝试一下?刚没成功的可以再去试一试,刚已经成功的可以去玩玩你感兴趣的游戏。3、幼儿第二次尝试。师:这次你们成功了吗?你们这次是怎么合作的?师小结:原来合作也是有一些小技巧的,只要我们互相谦让,相互协商,相互配合,合理分工,就能又快又好地

5、完成一件事情。四、联系生活,运用合作。1、师:在我们平时的生活、游戏中也会有很多事情需要合作,那你看到或遇到过什么合作的事情吗?2、教师小结:看来,只要大家同心协力、互相合作,什么事都难不倒我们,希望小朋友们在今后的学习和生活中多多合作、合作愉快!3、那现在就让我们众人划桨开大船吧!(播放音乐退场)幼儿园大班趣味活动方案3教学目标:1、认识人民英雄纪念碑。2、认识清明节,表达对革命烈士的敬仰之情。环境与材料:1、油画棒、电光纸、剪刀、胶水2、教学挂图鲜花送给谁、健康社会一次备课:1、介绍清明节告诉幼儿每年四月五日前后是清明节,介绍清明节的小知识。让幼儿了解清明节是人们为先人扫墓、寄托哀思的节日

6、。询问幼儿是否见过家里的长辈在清明节时为先人扫墓。2、出示挂图,引出话题介绍人民英雄纪念碑,告诉幼儿纪念碑是为无数革命先烈建立的。向幼儿简单介绍纪念碑上的浮雕的内容:武昌起义、胜利渡江等。3、介绍一些革命烈士的故事教师简要讲述刘胡兰、董存瑞、黄继光和雷锋的故事。4、剪贴鲜花引导幼儿在画册鲜花送给谁上,为革命烈士献上鲜花(剪贴鲜花)。幼儿园大班趣味活动方案4活动目标:1、通过对大棚的了解,让幼儿亲手搭建大棚,锻炼幼儿的动手操作能力。2、在操作的过程中,幼儿能够感受到合作及成功的喜悦。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活

7、动准备:整理好的土地、弯好的竹枝、塑料薄膜、各种种子。活动过程:一、谈话引入师:小朋友,我们知道大棚养殖技术的普及为我们的生活带来了许多的便利,能让我们在寒冷的冬天吃上新鲜的蔬菜,新鲜的水果,今天我们小朋友就来亲自做一次菜农,动手搭建一座大棚吧。二、操作活动1、向幼儿介绍搭建大棚的材料。及搭建大棚时的注意事项(几个幼儿合作搭建大棚)。2、幼儿操作教师巡视指导,重点指导能力较差的幼儿。孩子们的大棚就要搭成了三、展示自己搭建的大棚幼儿介绍自己搭建的大棚,里边种的是什么等。活动延伸:搜集不同大棚的图片,带到幼儿园,布置墙面。幼儿园大班趣味活动方案5活动目标:1.学习看图示折小船,掌握正确地沿中线对折

8、的方法。2.能够用绘画的方式表达自己的心愿,并能大胆、清楚地表达自己的心愿。3.培养幼儿的观察力和动手操作能力。4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备:有关折小船步骤的课件,人手一张正方形纸和笔。活动过程:一、提出问题,激发幼儿兴趣1.小朋友,知道什么叫心愿吗?你们有什么心愿吗?2.我们的心愿可以是给自己的,也可以是给别人的。老师也有一个心愿,小朋友们想知道是什么吗?过渡:老师把自己的心愿画在这只心愿船上。这只心愿船能使老师的心愿成真,你们想拥有这样的一只心愿船吗?二、出示图示,让幼儿自己探索1.今天,老师带来了心愿船的图示,你们看着图示折一只心愿船,好吗?2.幼儿看图示折小船3.折好以后,把你们的心愿画上去,再和旁边的小朋友说一说你的心愿。三、交流幼儿的心愿谁来说一说你的心愿是什么?怎样才能让你的心愿实现。四、总结小朋友,你们的心愿真美好,只要你们通过努力,老师相信你们的心愿一定能实现。幼儿园大班趣味活动方案

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 文秘知识


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号