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生物学八年级上册,第四节 鱼,考考你：这是?,青蛙-两栖动物,考考你：这是?,蛇爬行动物,考考你：这是?,鸵鸟鸟类,考考你：这是?,狗哺乳动物,共同之处是?,脊椎动物,腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物,鱼 类两栖类爬行类鸟 类哺乳类,无脊椎动物脊 椎 动物,动物,（体内无脊柱）,（体内有脊柱）,鱼类 属于？,鱼类,几种淡水鱼类,青鱼,草鱼,鲢鱼,鳙鱼,几种海洋鱼类,带鱼,鲨鱼,鲳鱼,鱼生活在水中,具有两个重要结构特点：1、运动2、呼吸,总结：身体呈流线型，可减少游泳时的阻力，适应水中生活。,1体形特征,观察与思考：观察鲫鱼的身体分部，观察鲫鱼的身体呈什么形态？想一想，这种体形与水中游泳有什么关系？,2、鱼体表特征,思考：、鳞片坚硬有什么作用？、用手摸摸鲫鱼的体表，细心体会一下，感觉如何？,总结：鳞片坚韧，有保护作用；体表粘滑，可减少游泳阻力。,3、鱼为什么能在暗流礁石的复杂环境中自由运动，它通过什么来感知环境变化？,总结：侧线有感知水流，测定方向的功能，是鱼的感觉器官。,侧线,思考：鱼的运动方式是什么？,4、观察鱼的运动,鱼的运动器官是什么？,游泳,鳍,鳍,胸鳍,腹鳍,臀鳍,背鳍,尾鳍,5.鱼的呼吸,鳃,鱼类的特点,生活在水中体表常有鳞片覆盖用鳃呼吸通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,鱼的呼吸,鱼鳍运动,鱼的特征,
