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1、语言表达的得体,高三语文专题复习十二:,高三语文备课组,两 样 结 局,“我主万岁!您还记得我吗?从前你我都替人家放牛,有一天我们在芦花荡里把偷来的豆子放在瓦罐里煮。还没等煮熟,大家就抢着吃,甚至把罐子都打破了,撒了一地的豆子,汤也都泼在泥地上。你只顾满地抓豆子吃,不小心连红草叶子也送进嘴里,叶子梗在喉咙里,苦得你哭笑不得,还是我出的主意,叫你用青菜叶子吞下去,才把红草叶子带下肚里去”“我皇万岁万万岁!当年微臣随驾扫荡芦州府,打破罐州城,汤元帅在逃,拿住了豆将军,红孩儿挡关,多亏了菜将军。”,思 考为什么两个玩伴讲了同样的事情结局却大不一样呢?这给了我们什么启示呢?,一、语言表达要看对象,朱元
2、璋地位、身份已经变了,对帝王讲话和对儿童伙伴讲话,表达方式应该有所不同。语言表达不看对象竟然招来杀身之祸啊!,推出去斩了!,合作讨论,我们在语言表达时应该注意表达对象哪些方面的因素呢?(1)充分考虑对象的身份、性别、年龄、职业、文化、性格、气质、爱好等。(2)注意尊称、谦称和习惯用语的使用。“家”大“舍”小“令”外人。称父亲:家父、家严、家尊、家君。称母亲:家母、家慈。称兄长:家兄。比自己小的,以“舍”开头。称弟妹:舍弟、舍妹。敬称外人,用“令”开头。称对方父亲:令尊。称对方母亲:令堂。称对方的兄弟:令兄、令弟。称对方的儿女:令郎、令嫒。(3)对失意人不说得意话,对有缺陷的人不说人家忌讳的话,
3、对长辈说话忌大模大样。,运 用,找出文中用词不当的地方,并加以修改。某业余作者带着他创作的电影剧本千里迢迢去见一位著名导演。导演生病,正躺在床上。作者恭恭敬敬地递上剧本,道:“请您拜读。”导演是个生性幽默的人,接过本子来,说道:“对不起,我正病着,拜读大概是比较难以从命了我躺着读行不行?”作者似乎感觉到了用语有错,一时却又想不起来错在哪里,只好连连告退道:“您休息休息,等您病好了,我再来上门赐教。”,拜读赐教;赐教请教。,二、语言表达要符合目的,如果你是推销商,需要向大家介绍这个电子词典,你将如何表述?推销产品,应包括产品的质量、用途、外观、价格四项。语言应具有描述性。如果你失去了这个电子词典
4、,想找回,要在班里向大家发布一个口头的寻物启事,你将如何表达?找回物品,应包括电子词典的品牌名称、质地(材料)、形状、色彩、图案。语言要朴实真切。,三、语言表达要看场合,小品:请 客 有个人请三位客人吃饭,商议事情。约定的时间过了,可是只来了两个人。他叹气说道:“唉,该来的没有来。”有个客人听了这话觉得很不自在,心想:莫非我是不该来的人?于是这个人悄悄地走了。主人见状,又叹道:“唉,不该走的走了。”剩下的一个听了不舒服,心想:看来我是该走的了?于是也走了。,思考:主人在语言表达方面犯了一个什么样的错误?给我们什么启示呢?,合作讨论,常见的场合有哪些?结合事例,谈谈这些场合对语言表达有什么要求?
5、工作场合:要求用语准确、扼要,经常使用术语和行话;日常场合:要求用语自然、亲切、灵活,一般多用口语;娱乐场合:要求用语有趣、生动,有时还要有点幽默。其它:喜庆场合,悲伤场合;热烈场合,安静场合;离别场合,欢聚场合等。,运 用,下列标语符合张贴场所的是()A.争分夺秒,多拉快跑(交叉路口)B.严禁吸烟(卷烟厂门口)C.生产搞上去,人口降下来(火葬场)D.失败是成功之母(考场)E.陡坡,慢!(盘山公路下山方向),E,小 结,语言表达要注意对象、目的、场合。除此之外,还要注意语体、话题和当时的情境。在实际语言运用中,我们往往要考虑各种因素,才能做出恰当的表达。,高考试题练习,1.(2007,全国I)
6、穆天宇给余爷爷留一张便条,本想写得有点文采,却有4处用词不得体。请将不得体的词语找出来进行修改。余爷爷:惊悉阁下病了,父亲让我登门造访,未能见面。现馈赠鲜花一束,祝早日康复!小宇 6月7日将 惊悉 改为 突然听说;将 阁下 改为 您;将 造访 改为 看望;将 馈赠 改为 送上。,2(2005,北京)某校成立中学生文学社,拟请一位著名作家担任顾问,给他写了一个简短的邀请函,请你指出其中三处不当之处,并加以改正。同志:您已荣幸地被我们聘请为我校文学社的顾问,希望您能同意。文学社将于本月28日下午4时隆重成立,希望您准时出席,并准备发言。此致敬礼!中学文学社筹备组 5月20日,【参考】“您已荣幸地被我们聘请”改为“我们荣幸地聘请您”;“希望您能同意”改为“请您慨允”;“隆重”改为“正式”;“准时出席”改为“届时光临”;“准备发言”改为“多加指导”。,通过同学们的合作探究,我们认识到语言表达得体需要注意表达的对象、目的和场合。语言表达得体,是对他人的一种尊重和关爱,是完成自己工作任务的一种技能,是人际关系和谐的一种策略,是对祖国文化的一种继承,是热爱伟大祖国的一种表现。,课 堂 小 结,