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1、,第十二章 特殊安全常识,课件制作人：李斌,特殊安全常识,特殊安全是指除公共安全、消防安全、交通安全、国家安全等常见安全以外，个别学校存在的与大学生生活息息相关的特殊安全问题。本章节着重介绍和学校环境、个人行为自身特点相关的安全知识，从学校内、外安全环境着手，强调以人为本的安全理念，学习身边的安全知识，掌握应对处置的安全技能。,特殊安全常识,军工设备安全铁路沿线安全,学校内部环境安全,学校外部环境安全,学生个人行为安全,核安全与边境安全,核安全 边境安全及海上安全,军事禁区安全校外周边环境安全,风俗习惯 外教与留学生,内容安排,第一节 学校内部环境特殊安全一、军工设备安全1.军工设备军工设备设
2、施，是指直接用于武器装备科研生产的重要的实验设施、工艺设备、试验及测试设备等专用的军工设备设施。军工关键设备设施的目录，由国务院国防科技工业主管部门会同军队武器装备主管部门、国务院国有资产监督管理机构和国务院有关部门制定。军工设备是学校学科理论与实践结合的重要载体，在教学中具有重要作用。安全、完整和有效使用军工设备不仅利于教学研习，也是保障国家安全、预防安全隐患的要求。军工设备有其自身的特点，如有毒、易燃、易爆等，学生在使用时应遵循实验室规定及教师指导。,中华人民共和国军事设施法,中华人民共和国枪支管理法,武器装备科研生产许可管理条例,2.法律法规依据,1990,1996,2008,2011,
3、军工关键设备设施管理条例,2006,民用爆炸物品安全管理条例,相关法律法规中涉及到在我国境内武器的生产、经营、储存、运输、使用保管、科学研究、淘汰报废、检查制度。,学校内部环境特殊安全,未获准即擅自进入重点实验室,实验课后将剩余危险药品带回,不遵循实验室相关物品使用规定,擅自进入军工禁区等,参观、研究后，将枪械、弹药等军工用品私自带回,3.安全隐患,学校内部环境特殊安全,4.安全防范事项 在教学过程中对军用设备的使用与管理应遵循以下原则：（1）军品（管制品）原料、设备严格遵守出入库审批制度，责任管理制度，谁审批谁负责。（2）设备及原料使用要严格遵守操作规程，谨防失火、爆炸事故发生，使用应听从教
4、师的安排。（3）枪械不得在外过夜，研究、使用完毕后必须当日归还。（4）做实验时要做好防毒工作，严禁学生将军械零部件及药品带出实验室，有毒残液要妥善处理。（5）易燃易爆物品要妥善分开保管，按药品的性能，分别做好贮藏工作，注意安全。（6）实验室电路及电源总闸由任课教师负责控制供停。（7）学生不准随意进入配电室。,学校内部环境特殊安全,二、铁路沿线安全 1.铁路线路：安全是铁路运输的生命线,是运输生产永恒的主题，铁路运输安全不仅影响着经济与社会发展，也学生安全也有重大影响。而铁路运输生产的作用、性质和特点，决定了安全在铁路运输、铁道保护中的重要位置。穿行校内的铁路是军用研究设备运输专线，保持铁路安全
5、畅通是每个校内公民应尽的责任和义务。学校内有铁路的，行人应远离、避让，严格遵守铁路安全法规。,学校内部环境特殊安全,国务院关于保护铁路设施确保铁路运输安全畅通的通知,中华人民共和国铁路法,中华人民共和国道路交通安全法,2.法律法规依据,1982,1991,2004,2005,铁路运输安全保护条例,学校内部环境特殊安全,3.安全防范措施：（1）行人和车辆在铁路道口、人行过道及平过道处，发现或听到有火车开来时，应立即躲避到距铁路钢轨2米以外处，严禁行走铁路、停留在铁路上，严禁抢行越过铁路或在铁路上嘻闹。（2）严禁击打列车，严禁拆盗铁路设施和车辆配件，严禁销售、收购铁路器材。（3）严禁在铁路上存放雷
6、管、炸药、煤油、汽油、酒精、棉花等易燃、易爆物品。（4）严禁扒停在道轨上的列车，严禁在铁轨上堆放石子等妨碍列车行驶的物品，自觉保护铁道卫生。（5）严禁翻越护栏横穿铁路，铁路桥梁和铁路隧道禁止行人通行。（6）严禁在铁道周围私自经商、购买商品。,学校内部环境特殊安全,第二节 学校外部环境特殊安全一、军事禁区安全 1.军工禁区 根据军事需要，按照国家法律规定划定的由军队控制的、不得擅自进入的范围、区域。或者说，根据军事需要所划定的禁止无关人员 进入或限制其活动的特定区域。其边界通常设有醒目的标志。如：某高校西侧某军工库区紧邻学校校园，位于河畔，校内东西贯穿的铁路专线为其所用。禁区安全与校园关系紧密。
7、,2.有关规定：（1）军工禁区属于军事重地，涉及到国家的军事秘密，保守军事秘密，维护国防安全，保障军队建设和作战的顺利进行，是每个人的职责。（2）学校紧邻的军工禁区存放着军事爆炸物药库，严禁学生进入军事管辖区域。过去曾有学生从山道入口误入军事管理区，给军事管理和学校带来不必要的麻烦。（3）确因生产、生活需要进入的应先和驻军取得联系，自觉遵守禁区有关规定，服从警卫人员的管理。（4）学生要识别标志牌,更不允许摄影、录相或提供测绘、地质资料等,一经发现,由驻军负责直接与公安部门联系，公安部门应及时派员进行查处。（5）在军事禁区外围安全控制范围内，可以照常生产、生活，但是不得进行爆破、射击以及其他危害
8、军事设施安全和使用效能的活动。,学校外部环境特殊安全,二、校外周边环境特殊安全1.环境复杂性：近年来，我国高等教育发展迅猛，学生增多，安全管理也越来越复杂。学校与外来打工人员、游客等都有接触，流动人口较多，使得教育教学活动秩序更加容易被外来因素所妨碍。一些犯罪分子和团伙利用高校的政治影响大、信息传递快、人员相对集中、大学生防范犯罪侵害能力较弱等特点，在校园内施行犯罪行为，对大学生人身、生命、财产安全构成严重威胁，扰乱了高校教学、科研、生活秩序。,学校外部环境特殊安全,2.安全防范措施：（1）学生在爬山时注意自身安全，最好能结伴而行。（2）严禁在汾河内游泳，在汾河边游玩时应结伴而行，禁止在河边打
9、闹、追逐。（3）严禁学生擅自在校外租住公寓、民房。（4）严禁学生将校内自己的床位转借给外校学生或其他人员，导致自身安全或财产受到侵害。（5）特殊情况外，严禁异性进入宿舍。（6）严禁学生在校外的网吧过夜。（7）若与村民发生冲突，应立即上报学校，由学校领导协助处理（8）禁止擅自到村民田地采食蔬果或动用村民物品。,学校外部环境特殊安全,第三节 学生个人行为特殊安全一、风俗习惯问题1.学生风俗习惯的差异性风俗习惯是个人或集体的传统风尚、礼节、习性。由于学生来自全国各地，各地的风俗习惯存在着很大的差异性，在给大家带来新鲜感与风俗知识的同时，也会存在冲突。在生活中,正确处理和尊重各自的习惯，直接影响到学生
10、的生活和学习。对于少数民族，由于风俗习惯在一定程度上反映了少数民族的心理感情，他们往往把其他民族对本民族风俗习惯的尊重，看作是对本民族的尊重,把对本民族风俗习惯的轻视,看作是对本民族的歧视。因此,任何不尊重少数民族风俗习惯的言行，哪怕是出于开玩笑，都容易刺激以致伤害民族感情，不利于民族团结。因此，学生一定要从平等团结的原则出发，尊重各地学生的风俗习惯，不能予以歧视、侮辱。一些高校学生生源地广，少数民族学生多，同学们在平常交往中要注意互相尊重。,2.尊重风俗习惯（1）自觉履行维护民族团结义务，尊重各民族宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字；增强民族团结意识，积极拥护、宣传党的民族
11、政策，坚决同破坏民族团结的言行作斗争。落后的陈规陋习，是不利于民族的繁荣发展，甚至阻碍社会进步的。因此，必须具体分析，区别对待。（2）新中国成立后，国家不但在宪法和有关法律中做出了尊重少数民族风俗习惯的规定，而且各级政府还制定了许多具体规定，采取了一系列具体措施，主要有民族节日供应和放假、食品加工与供应、伙食和副食补贴、丧葬、少数民族生产生少特需用品的生产和供应等方面的规定，为尊重少数民族风俗习惯提供物质保障。（3）了解民风民俗、增加相关知识的学习。尊重同学的生活习惯，以学习、敬让、谅解的态度对待身边同学，尽量避免冲突。,个人行为特殊安全,3.回、藏民族风俗习惯案例回族。历史上，回族人各方面均
12、受伊斯兰教的影响，特别在饮食习惯上，回民忌吃猪肉，普遍吃牛、羊、驼等反刍类偶蹄食草动物，不吃马、驴、骡、猪、狗肉，不吃一切动物的血和自死之动物。回族很讲究饮食卫生，注意淋浴和洗涤。回族有两大节日即开斋节和古尔邦节，来源伊斯兰教。,个人行为特殊安全,藏族。主要聚居在西藏自治区及青海海北、黄南、果洛、玉树等藏族自治州等。信奉喇嘛教，即藏传佛教。藏族人身穿长袖短褂，外套宽肥的长袍，右襟系带，脚穿牛皮长靴。忌食马、狗、猫等。哈达是藏族人民用以致礼的帐式丝线和纤维织品，相似于汉族的礼帛。迎请和送往也有约定成俗习惯，注重远迎近送。待人言语须礼貌，尊老爱幼，无论在家庭内还是在村寨集会场所，老辈和年长者倍受敬
13、重。,个人行为特殊安全,二、外教和留学生问题1.外教与留学生随着教育多元化趋势的发展和国际间交流的日益深化，聘请外籍教师和接受外籍学生成为越来越多高校的选择，这是对我国教育事业的一种有益补充。外教，就是以教授外来语种、风俗、习惯、经验等为生的外国人。留学生，就是留居外国学习或研究的学生，一方面我国学生经批准可以到其他国家求学，另一方面，我国部分高校也接受外国学生。外教是我校聘请的外语教学人才，我国学生应该尊重外教，善于学习外教的专业知识，将与外教的交流，作为增长知识的机会。聘请优秀的外籍教师是提高外语和部分专业教学水平、培养国际化人才的有效途径，也是高等院校国际化的一个标志。,个人行为特殊安全
14、,2.如何与外教和外国留学生融洽相处（1）认可外教为我国高等教育事业的贡献，尊重外教和外国留学生的人格、宗教信仰和国家尊严，以平等、平和、宽容的心态对待外教和外国留学生与我们的文化差异和制度差异。（2）尽量为外教提高良好教学氛围，确保外教遵守有关教学管理规定，认真教学。（3）尊重外教和外国留学生的文化习俗和生活方式，鼓励与外教和外国留学生的正常交往。但当发现个别外教或留学生对我国文化和传统不尊重，行为不端有伤风化时，可提请学校外事部门予以劝导和阻止。（4）向外教和外国留学生宣传我国法律和学校的规章制度，介绍我国的传统文化和风土人情，促进文化交流，友好相处。（5）在国际关系发生动荡的特殊阶段，不
15、歧视、伤害、威胁外教和外国留学生。不在与外教和外国留学生的日常交往中发泄国家之间的政治不满。,个人行为特殊安全,第四节 核安全与边境安全一、核安全1.核安全概念界定核安全可以界定为“为了防范或应对破坏核设施或盗窃核材料、核武器的蓄意行为而采取的各种措施”，通常涉及民用核技术、核材料和核工程人员的安全问题。日本福岛核事故，给中国政府、企业都上了一课，核事故对生命的危害不可估量。学生应首先学习核安全知识，加深对预防核事故的了解。相关法律：中华人民共和国环境保护法中华人民共和国民用核设施安全监督管理条例中华人民共和国放射性污染法民用核安全设备监督管理条例等。,（1）,（2）,（3）,阅读核安全相关书
16、籍，参加核安全科普宣传讲座，关心核安全时事，参加核安全相关活动。,如实验室有相关实验品，应在教师指导下操作，不得擅自使用、挪用,遇到妨碍核安全管理事件，积极举报、制止。远离核电站、核工厂等危险区，如遇核事故，不要惊慌，采取防范措施，或向工作人员求助,2.核安全注意事项,核安全与边境安全,一旦出现核辐射，怎么办？,核安全与边境安全,二、边境安全及海上安全 边境安全决定国家安全。中国周边外交依然面临诸多挑战，尤其是在塑造区域安全认同方面,呈现“西缓东急、北稳南紧”的态势。海上安全险象环生，从春寒料峭之时的美对台售武，到仲夏酷暑之际的“天安”号引发的美韩联合海上军演，再到秋风瑟瑟之时的南海风波、钓鱼
17、岛海域撞船事件，可谓一波未 平，一波又起。,核安全与边境安全,乌克兰事件曾在一度时期考验中俄交往，目前中俄边界继续成为两国发展经济贸易关系的纽带，两国在重大国际和地区问题上可以相互协调。吉尔吉斯斯坦政府更替未对西北安全构成大的冲击，上海合作组织依然是中亚地区稳定器。中巴关系进一步巩固，中国援巴抗洪赈灾帮助其渡过难关。尽管中印边界纠纷不时被西方媒体炒热，但加强边境安全对话、维持稳定是两国关系的主流。中国与东盟自由贸易区正式启动，边境口岸成为贸易互惠的桥梁，双方相互依赖关系日益加深。,核安全与边境安全,近年来，边境地区发展迅猛，边境旅游活动欣欣向荣,对促进边境经济贸易发展、维护边境稳定、发展入境旅游起到重要作用。由于边境地理位置的特殊性，旅游安全问题尤为重要。影响边境地区安全的重要因素多是来自恐怖袭击、边境贩毒、走私、赌博、洗钱、偷渡犯罪、人口贩卖等活动。我国西部边境受“疆独”和“藏独”的滋扰，安全问题严峻。大学生在旅游时应避免选择这些安全问题频发的地区，并尽量结伴而行。坚决与分裂国家、危害国家安全的行为做斗争。,核安全与边境安全,谢谢大家,特殊安全常识,
