新人教版22第1节细胞通过分裂产生新细胞第2节动物体的结构层次.ppt

上传人:sccc 文档编号:5334107 上传时间:2023-06-27 格式:PPT 页数:43 大小:7.04MB
返回 下载 相关 举报
新人教版22第1节细胞通过分裂产生新细胞第2节动物体的结构层次.ppt_第1页
第1页 / 共43页
新人教版22第1节细胞通过分裂产生新细胞第2节动物体的结构层次.ppt_第2页
第2页 / 共43页
新人教版22第1节细胞通过分裂产生新细胞第2节动物体的结构层次.ppt_第3页
第3页 / 共43页
新人教版22第1节细胞通过分裂产生新细胞第2节动物体的结构层次.ppt_第4页
第4页 / 共43页
新人教版22第1节细胞通过分裂产生新细胞第2节动物体的结构层次.ppt_第5页
第5页 / 共43页
点击查看更多>>
资源描述

《新人教版22第1节细胞通过分裂产生新细胞第2节动物体的结构层次.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版22第1节细胞通过分裂产生新细胞第2节动物体的结构层次.ppt(43页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、细胞通过分裂产生新细胞,第一节,一粒小小的种子能够长成一棵高大的植物。,我们知道:,思考:,原因:这与细胞数目的_有关我们把一个细胞变成两个细胞的过程,叫做_。,增加,细胞分裂,一个受精卵细胞到数百万个细胞的成年个体。一粒种子到一棵植物。其中的奥秘在哪里呢?,那仅以细胞分裂这一条途径是否可以让我们的生物体由小长大呢?,受精卵,生物个体,?,你知道吗?,一个小小的受精卵是怎样发育成一个婴儿的呢?,生物体由小到大,细胞的生长,细胞的分裂,细胞的分化,生物体的成长,细胞不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,使体积由()变(),这就是细胞的生长。,一、生长,小,大,生长,那么细胞可以

2、无限长大吗?,注意:1、细胞靠细胞膜与外界接触,并吸收营养物质2、细胞体积越大,需要吸收的营 养物质就越多,思考:随着体积增大,表面积和体积的比是怎样变化的?,随着细胞的生长,表面积与体积之比变小,满足不了细胞吸收营养物质的需要,因此细胞不能无限度长大。,设问:生物体如何使自己的细胞增多呢?,通过细胞分裂来增多细胞的数量,细胞的生长体积细胞的分裂数量,2、植物细胞的分裂,1、动物细胞的分裂,步骤:1、先是细胞核一分为二2、后是细胞质一分为二3、最后形成新的细胞膜,步骤:1、先是细胞核一分为二2、后是细胞质一分为二3、然后形成新的细胞膜4、最后还形成新的细胞壁,动植物细胞的分裂过程有什么相同和不

3、同之处?,相同:细胞一变二,两个细胞一样,不相同:植物细胞有新的细胞壁的形成,动物没有,细胞核分裂,细胞质分成两部分,形成新的细胞膜细胞壁,染色体,细胞分裂时,染色体的变化最明显,一个细胞中染色体的数目的变化有什么规律?,N个,2N个,N个,在细胞核进行分裂时,染色体的变化最明显;两个新细胞的染色体的形态和数目();并且,新细胞和原细胞中染色体的数目、形态也()。,分裂时,染色体的变化,相同,1、染色体要复制一次(变成原来的两倍)2、平均分配给两个细胞核,(课本P57),相同,脱缰之马癌细胞,请同学们阅读书本P58页,认识并了解癌细胞。,1.分裂非常快,并且可以不断分裂,形成肿瘤,2.癌细胞还

4、可以侵入邻近的正常组织,并通过血液、淋巴等进入远处的其他组织和器官。,2.癌症的危害?,1.癌细胞的特点,3.如何预防癌症呢?,2.癌症的危害?,3.如何预防癌症呢?,2023/6/27,17,第二章 细胞怎样构成生物体,第二节 动物体的结构层次,思考,既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样,但生物体身上不同结构的细胞还是有差别的。这些细胞又是怎么得来?,通过细胞分化,分化出各种形态和功能不同的细胞,肌肉细胞,神经细胞,细胞分化,肌肉细胞,神经细胞,血红细胞,在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。,一、细胞分化形成组织,

5、细胞分化形成组织,肌肉细胞,肌肉组织,概念:由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。,上皮组织,肌肉组织,神经组织,结缔组织,细胞分化,1.上 皮 组 织,保护、分泌等,功能:,构成:,功能:,收缩、舒张,2.肌 肉 组 织,3.神 经 组 织,感受刺激,传导神经冲动,在体内起调节和控制作用。,功能:,构成:,4.结 缔 组 织,支持、连接、保护、营养等,功能:,上皮组织,肌肉组织,神经组织,结缔组织,保护(皮肤表皮)和分泌(小肠腺上皮),收缩、舒张,产生和传导兴奋,连接,保护(疏松结缔组织中的巨噬细胞),支持(骨组织),营养(血液),上皮细胞,肌细胞,神经细胞,多种,

6、如果你的皮肤不慎被划破,你会感到疼,会流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组织呢?,想一想,P62.2,二、组织进一步形成器官,器 官?,由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫做器官(organ)。,大 脑,组成:主要由神经组织和结缔组织组成。功能:对全身起调控作用。,将血液泵至全身的器官,胃,二、组织进一步形成器官,例如:,呼吸器官,消化器官,心脏,肺,一块完整的骨(如一根肋骨)是属于组织还是器官,为什么?,想一想,答:属于器官,因为一块(根)完整的骨除以 骨组织为主外,其上还具有血管和神经等。,方 法 技 巧!,画一画,心脏 上皮组织唾液腺 肌肉组织股骨 神经组织肱二头

7、肌 结缔组织脊髓,下列左边的器官分别是由右边哪一类主要组织构成呢?请用连线连接起来。,提示:器官由24种基本组织构成,但常以某种组织为主。,三、器官构成系统和人体,系 统?,能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统(system)。,组成:如图所示。功能:消化食物和吸收营养物质。,人体共有206块骨头,全身约有520块肌肉,运动系统,组成:由骨、骨连接和骨骼肌三种器官组成。功能:首要的功能是运动。,人体八大系统,人体八大系统的结构和功能各不相同,但它们在进行各种生命活动的时候,并不是独立的,而是相互协调配合的,从而使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。,四.人

8、体是统一的整体,四.人体是统一的整体,例如:,1.骨骼肌活动加强,2.呼吸加深加快,3.心跳加强加快,跑步,许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。,由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起构成的。,组织,器官,系统,细胞,动物体或人体结构和功能的基本单位,动物体或人体,课 堂 小 结,分裂、分化,画一画,你能用图表形式表示人体的结构层次吗?P62.4,人 体,各种器官,细 胞,运动系统消化系统 循环系统呼吸系统泌尿系统神经系统内分泌系统生殖系统,上皮组织肌肉组织 神经组织结缔组织,1、人的细胞核中有4

9、6条染色体,经过两次细胞分裂后形成四个细胞,每个细胞中染色体的数量为:()A.92条 B.46条 C.23条 D.不能确定2、假如一个细胞分裂一次需要分钟,小时后,这个细胞变成多少个细胞?()A.4 个 B.16个 C.32个 D.64个3、细胞分裂的过程中,染色体数目先加倍,再分成完全相等的两份()4、一个细胞分裂成两个细胞以后,细胞核中染色体的数目不会发生改变()5、下列有关细胞分裂步骤,正确的顺序是:()细胞质平均分成两份 形成新的细胞膜 复制后的染色体分别进入两个新的细胞核内A、B、C、D、,B,B,B,练习6:以上是人体组织的形成过程示意图,请观察:,(1)从图A到图D的过程表示,从图D到图E、F的过程表示。,细胞分裂,细胞分化,(2)图E是 组织;图F是 组织,它的主要功能是。,上皮,肌肉,收缩和舒张,(3)除E、F以外,人体还有.组织和.组织。,神经,结缔,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/施工/环境 > 农业报告


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号