商的变化规律简便计算.ppt

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1、商的变化规律,人教版四年数学上册,列式计算。,(1)50本练习本,分给10名学生,平均每人几本?,(2)200本练习本,分给40名学生,平均每人几本?,(3)500本练习本,分给100名学生,平均每人几本?,5010=5(本),20040=5(本),500100=5(本),被除数不变,除数()几,商反而()几。,除数不变,被除数()几,商也()几。,乘,除以,乘,乘,200,100,10,5,8,16,=,160,=,320,=,2,20,40,计算下面两组题,你能发现什么?,例8,(1),(2),2,2,2,2,你发现了什么规律?,商不变的规律:被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外)

2、,商不变。,(3)计算并观察下面的题。,63=,6030=,600300=,60003000=,从上往下观察,从上往下观察,被除数和除数都乘一个相同的数,商不变。,被除数和除数都除以一个相同的数,商不变。,同乘或同除以的这个数不能是0。,你能举例验证这些规律吗?,应用商的变化规律不仅可以使口算简便,还可以使笔算简便。,(1)78030=,例9,),780,30,60,26,180,2,6,180,0,),780,30,6,18,2,6,18,0,方法一:,方法二:,应用商的变化规律不仅可以使口算简便,还可以使笔算简便。,(2)12015=,例9,),120,15,120,26,8,0,方法一:

3、,方法二:,12015,=(1204)(154),=48060,=8,被除数和除数都乘4,商不变。,余4。,84050=,例10,),840,50,50,1640,340,1,6,300,40,),840,50,5,34,1,6,30,4,余40。,谁说得对?你能验证一下吗?,2,1 2,5,你发现了什么问题吗?,分 层 训 练,夯实基础,324=32040=3200400=,488=48080=4800800=,8,8,8,6,6,6,1.(基础题)根据第 1 题的商写出下面 两道题的商(从上到下的顺序)。,(1),(2),2.(重点题)利用商不变的规律简算下面各题。,夯实基础,630090

4、0=3200800=810090=56070=,7,90,4,8,夯实基础,3.(难点题)我会填。,4,(4)除数不变,被除数乘10后,商比原来 的商多18,原来的商是()。,2,2,(1)被除数乘4,除数不变,商是原来商 的()倍。,(2)被除数不变,除数乘4,商是原来商 的()。,(3)被除数扩大为原来的2倍,要使商不 变,除数应扩大到原来的()倍。,14,4.(易错题)判断对错,错的改正。(对 的在括号里打“”,错的打“”。,夯实基础,(),(1),3,6,0,2,(2),夯实基础,提升培优,5.(变式题)李老师买球。,你能帮李老师算一下,三种球各买了多少个吗?,8016=5(个)160

5、32=5(个)24048=5(个)答:足球、篮球和排球各买了5个。,提升培优,6.(探究题)观察并计算。,50025=(5004)(254)=20,你能用上面的方法,计算下面几道题吗?,60025=500125=70025=9000125=,(6004)(254)=24,(5008)(1258)=4,(7004)(254)=28,(90008)(1258)=72,7.(变式题)根据 24060=4 填空。,提升培优,(1)(240)60=8,2,(2)240(60)=8,(3)(240 4)(60)=4,2,4,8.(竞赛题)用0、1、2、3、5、6,这 6 个数字,组成一道三位数除以两位 数商是一位数的除法算式(没有余数)。(每个数字只能用一次),思维创新,21035=6,

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