授课人gulzy.ppt

上传人:sccc 文档编号:5348612 上传时间:2023-06-28 格式:PPT 页数:34 大小:361.51KB
返回 下载 相关 举报
授课人gulzy.ppt_第1页
第1页 / 共34页
授课人gulzy.ppt_第2页
第2页 / 共34页
授课人gulzy.ppt_第3页
第3页 / 共34页
授课人gulzy.ppt_第4页
第4页 / 共34页
授课人gulzy.ppt_第5页
第5页 / 共34页
点击查看更多>>
资源描述

《授课人gulzy.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《授课人gulzy.ppt(34页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、授课人:gulzy,3.1.2 等式的性质,下列四个式子有什么相同点?,用等号表示相等关系的式子,叫等式。,b,a,天 平 与 等 式,把一个等式看作一个天平,把等号两边的式子看作天平两边的砝码,则等式成立就可看作是天平保持两边平衡.,等式的左边,等式的右边,a,右,左,你能发现什么 规律?,a,右,左,你能发现什么 规律?,a,右,左,你能发现什么 规律?,a,b,右,左,你能发现什么 规律?,b,a,右,左,你能发现什么 规律?,b,a,a=b,右,左,你能发现什么 规律?,b,a,a=b,c,右,左,你能发现什么 规律?,c,b,a,a=b,右,左,你能发现什么 规律?,a,c,b,a=

2、b,右,左,你能发现什么 规律?,c,b,c,a,你能发现什么 规律?,a=b,右,左,c,b,c,a,a=b,a+c b+c,=,右,左,你能发现什么 规律?,c,c,a=b,右,左,你能发现什么 规律?,c,a=b,右,左,你能发现什么 规律?,c,a=b,右,左,你能发现什么 规律?,a=b,右,左,你能发现什么 规律?,a=b,a-c b-c,=,右,左,你能发现什么 规律?,b,a,a=b,右,左,你能发现什么 规律?,b,a,a=b,右,左,a,b,2a=2b,你能发现什么 规律?,b,a,a=b,右,左,b,b,a,a,3a=3b,你能发现什么 规律?,b,a,a=b,右,左,b

3、,b,b,b,b,b,a,a,a,a,a,a,C个,C个,ac=bc,你能发现什么 规律?,a=b,a+c=b+c,a-c=b-c,ac=bc,如果a=b那么 a+2=b+?a+3=?a+c=?a-2=b-?a-3=?a-c=?,等式的性质,等式的性质1,等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。,等式的性质2,等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。,口答:(1)从x=y能否得到x+5=y+5?根据什么得到的?(2)从x=y能否得到=?根据什么得到的?(3)从a+2=b+2能否得到a=b?根据什么得到的?(4)从-3a=-3b能否得到a=b?根据什么得到的?,x,9,

4、y,9,练习,(3)、如果-0.26,那么=,,根据。,(2)、如果x-3=2,那么x-3+3=,,2x0.5,等式性质2,在等式两边同时乘2,等式性质1,在等式两边同加3,2+3,-30,等式性质2,在等式两边同除以-0.2或乘-5,1、,用等式的性质估 算:,例:利用等式的性质解下列方程,(1),(2),(3),2、,利用等式的性质解方程:,练习,本节课你学会了什么?,对自己说,你有什么收获?对老师说,你还有什么困惑?,等式的性质:等式的性质1:等式两边加(或减)同一个数,结果仍相等。等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。,小结:,注意 1、等式两边都要参加运算,并且是作同一种运算。2、等式两边加或减,乘或除以的数一定是同一个数或同一个式子。3、等式两边不能都除以0,即0不能作除数或分母.,习题3.1第4题 大练习册,作业,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/施工/环境 > 农业报告


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号