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1、,第1节 细胞的基本结构和功能,第1课时,问题:,1、你观察的图片当中哪些是生物,哪些不是?2、生物的共同特征是什么?,为什么千差万别的生物会表现出相似的生命特征呢?,原来,除病毒等以外的绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生命活动的基本单位。,讨论,一、单细胞生物与多细胞生物,1、单细胞生物:只有一个细胞的生物,如衣 藻、草履虫。2、多细胞生物:大多数生物是由许多细胞组成的,这类生物称为多细胞生物。,单 细 胞 生 物,人的成熟的红细胞,二、显微镜的结构和功能,显微镜,光学显微镜,电子显微镜,光学显微镜,光学显微镜是利用光线照明为光源,使微小物体放大影像的仪器。其最小分辨率为0.2m。实际上
2、,大约0.5m大小的细菌和线粒体,是光学显微镜下能清晰看到的最小物体。,显微镜的结构名称及功能,目镜(放大物像),镜筒(连接目镜与物镜),转换器(转换物镜),物镜(放大物像),载物台(放玻片),通光孔(通过光线),遮光器(调节光线强弱),压片夹(固定玻片),反光镜(使光线射入镜筒),粗准焦螺旋(调焦距),细准焦螺旋(调焦距),镜臂(提握镜身),镜柱(支持镜身),活动:练习使用显微镜,目的要求练习正确使用显微镜。材料用具显微镜,装片或切片,擦镜纸,纱布。方法步骤,一、取镜和安放一手握住镜臂,一手托住镜座,将显微镜放在 实验台上略偏左的地方。,二、对光,三、放置玻片标本和调焦,四、观察,五、收镜,
3、讨论1使用显微镜时,应该注意哪些事项?2转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,为什么一定要从侧面看着物镜?,三、演示并讲解光学显微镜的使用过程,1、显微镜的使用步骤,取镜,安放,对光,放置玻片标本和调焦,观察,收放,2、使用显微镜应注意的问题,使用过程中应该保持显微镜的清洁,回顾思考,1、显微镜的使用步骤?2、显微镜的使用过程中应注意哪些问题?3、视野中文字是否倒置?4、说出显微镜的部分名称及作用?,第1节 细胞的基本结构和功能(第2课时),一、回顾:,1、显微镜的使用步骤有哪些?如何对光?如何观察?,2、我们用显微镜观察玻片标本时,放置的装片主要有几种?,关于玻片标本,玻片标本,临时装片永久装片,临时
4、装片:是有新鲜的少量的生物材料,放在载玻片的水滴中,再盖上盖玻片做成的玻片标本。制作临时装片是为了用显微镜短时间观察的需要。,永久装片:是对实物标本进行脱水,浸蜡、切薄、脱蜡、染色等一系列特殊处理后,用胶封在盖玻片下的可以长期保存的装片或切片。,二、构成动物体的细胞,活动:演示临时装片的制作过程以人体口腔 上 皮细胞的临时装片为例。,取一洁净的载玻片,用胶头滴管在其中央滴一滴生理盐水,用清水漱口后,用消毒牙签粗的一端在口腔侧壁轻轻刮几下。,将牙签上附着的碎屑放在载玻片的生理盐水中涂抹几下。,用镊子夹起盖玻片,使其一边接触载玻片上面的液滴,然后缓慢地盖在液滴上。盖片时要防止装片上出现气泡。,2、
5、应注意事项:,生理盐水的作用:保证细胞的不变形。盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使一边接触载玻片上的液滴,然后缓慢盖在液滴上,以防止气泡的产生。染色时,在盖玻片的一侧滴一滴碘液,用吸水纸在另一侧引流,使碘液扩散到整个标本。,视野中的口腔上皮细胞,平滑肌细胞,神经细胞,上皮细胞,讨论:,1、你所观察的动物细胞在结构上有哪些特点?2、比较一下,在哪些方面有不同?,小结:,临时装片的制作过程:,擦、滴、刮、涂、盖、染。,动物细胞的结构:,有细胞膜、细胞质和细胞核。,动物细胞结构图,课堂练习:,1、我们在取上皮细胞前为什么要先漱口?2、在制作人的口腔上皮细胞的临时装片时,在载玻片中央应滴加清水还是生理盐
6、水?为什么?3、你能描述出盖盖玻片的方法吗?,第1节 细胞的基本结构和功能(第3课时),一、复习:,人和动物细胞的基本结构包括哪几部分?,细胞膜、细胞质、细胞核。,植物体细胞结构与动物体细胞的结构是否相同呢?,活动:观察植物细胞的基本结构,二、构成植物体的结构,制作洋葱表皮细胞临时装片,制作洋葱表皮细胞临时装片时,同学们认为应该注意哪些事项?讨论后答:,滴清水不要太多;内侧撕洋葱表皮一层,不要太大,要在清水中展平;注意如何盖盖片,为了避免什么产生?加碘液是起什么作用?盖玻片时要小心别打碎了。,熟练使用显微镜来观察洋葱表皮玻片标本,应注意事项:保护好显微镜的镜头;旋转粗准焦螺旋不要用力过猛;载物
7、台要保持清洁;使用低倍镜观察;物镜不要碰到载玻片以免打碎载玻片;如何移动玻片来选择较好的观察部位;如何区分什么是盖玻片上的脏东西,什么是气泡?,视野中的洋葱表皮细胞,(3)请同学们概述操作过程:,擦片滴清水撕内表皮盖片观察染色再观察绘图,(4)了解植物细胞的基本结构,能在显微镜下分别找到细胞壁和细胞膜、细胞质、液泡、细胞核。,2、观察番茄果肉细胞临时装片,引导学生根据教材4041页的方法与步骤完成应注意事项:,用碘液来染色,碘液不要太多;番茄果肉不要挑太多,并用镊子敲碎展平;注意盖片操作,避免产生气泡;用低倍镜观察;旋转粗准焦螺旋不要用力过猛;载物台要保持洁净。,番茄果肉细胞,比较几种植物细胞
8、,衣藻,水绵,叶肉细胞,植物细胞结构简图,三、讲解植物细胞的结构和功能,1、植物细胞结构的功能:(1)细胞壁:保护和支持作用;(2)细胞膜:保护作用;(3)细胞核:控制细胞的生命活动;(4)细胞质包含叶绿体:含有叶绿素等;液泡:有细胞液,含有糖分、色素等;线粒体:提供能量。,小结:,三、构成植物体的细胞活动:观察植物细胞的基本结构1、植物细胞的基本结构(1)细胞壁:保护和支持作用;(2)细胞膜:紧贴细胞壁的一层很薄的膜,也有保护作用;(3)细胞核:控制细胞的生命活动;(4)细胞质:内有叶绿体、线粒体、液泡等;2、植物细胞的生长:细胞体积增大,许多小液泡汇聚成大液泡。,第1节 细胞的基本结构和功
9、能(第4课时),植物细胞结构图,动物细胞结构图,细胞膜,细胞核,细胞质,液泡,细胞壁,叶绿体,记住了吗?,比一比,植物细胞,动物细胞,作用,细胞壁,叶绿体,液泡,细胞核,细胞质,细胞膜,有,有,有,有,有,有,有,有,有,无,无,无或一般很小,保护和支持细胞,光合作用场所,含有细胞液,调节水分,控制细胞的生命活动,生命活动的主要场所,控制细胞与外界环境之间的物质交换,挑战,这是动物细胞还是植物细胞?,切开西红柿会流出很多汁水,这些汁水是什么?来自细胞的哪个结构?,小试身手,公安部门得到一份生物样品,从外形上分辨不出该样品是取自植物还是动物,你能否用学过的知识,将它鉴定出来?,知识应用,液泡,细胞壁,谈谈你的收获,