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1、,授课者:刘岩,运动与摩擦,探究一:材料:手、脚、桌面、地面 实验:1、手放在桌面上并拖动 2、用脚在地面上擦总结:我们的手、脚运动受到阻碍的现 象叫摩擦现象这种阻碍运动的力叫做摩擦力。,探究二:摩擦力的大小与什么有关材料:弹簧测力计、钩码、桌面、毛巾、木块,摩擦力的大小与,接触面的粗糙程度,和,被拉物体的重力,有关。,运动与摩擦,信息快递:,匀速拉动实验过程当中,若要证明物体重量与摩擦力大小关系时,哪些条件应该是相同的,哪些条件是可以变化的?同样若要证明接触面与摩擦力大小关系时,又哪些可以变,哪些不可以变?想好实验目的,设计实验方法小组实验,安排好每个人的实验分工反馈信息,得出结论,注意事项
2、:,实验前观察好材料,设计实验实验时不可打闹,材料要轻拿轻放实验时弹簧测力计要水平使用实验完将桌面的材料清理干净,摩擦力大小与接触面光滑程度关系实验记录,摩擦力大小与物体重量关系实验记录,运动与摩擦,不改变条件:,重 力,接触面粗糙程度,改变的条件:,接触面粗糙程度,重 力,摩擦力大小:,大,小,大,小,粗糙,光滑,重,轻,摩擦力,摩擦力的大小与,接触面的粗糙程度,和,被拉物体的重力,有关。,不改变条件:,重 力,接触面粗糙程度,改变的条件:,接触面粗糙程度,重 力,摩擦力大小:,大,小,大,小,粗糙,光滑,重,轻,作业:,1、写一篇想象作文:没有摩擦的世界2、查阅资料,了解以下例子是怎样减少摩擦的,谢谢,