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1、第六单元 冬之旅第二课时,株洲市第四中学 王恋,发声训练,冬天是一个美丽的季节，也有很多有趣的室外游戏。很多音乐家都喜欢用音乐的手段描绘冬天，今天我们就欣赏一首法国作曲家创作的管弦乐曲溜冰圆舞曲，一起去感受一下溜冰时的快乐情景！,（播放花样滑冰运动员在比赛时都会配以优美的舞曲，观看花样滑冰世锦赛冰舞。）,聆听与感受,A:是什么样节奏呢？B:有哪些很有规律的声音？C:旋律？D:愉快的心情，在乐曲中是用哪一种风格的音乐来表现的呢？,溜冰圆舞曲,作于1882年，十九世纪后半叶的巴黎，溜冰和圆舞曲同样风行，成为上流社交活动之一。在本曲中，作者将溜冰和圆舞曲巧妙地融合在了一起。,圆 舞 曲,圆舞曲又称“
2、华尔兹”，它起源于奥地利民间的一种三拍子舞蹈，19世纪风行于欧洲各国。圆舞曲的特点：节奏明确、轻快旋律流畅、热情节拍感鲜明，第一拍重音较为突出,乐曲体裁采用圆舞曲形式，整个乐曲由序曲、四个小圆舞曲及尾声组成。,溜冰圆舞曲,作曲家,被称为“法国圆舞曲之王”的爱米尔瓦尔德退费尔（18371915），作有二百五十首以上的管弦乐舞曲，其中圆舞曲占相当分量。最著名的就是这一首溜冰圆舞曲。,分段赏析,(圆号：铜管乐器，又称法国号，被称为交响乐中的乐器之王。),(1)提问：a.序曲部分的速度是怎样的?,b.使用了什么乐器?,C.音乐使你们想到了什么季节?,1.序曲：,(2)学生听后讨论并回答问题。(3）复听
3、音乐。,(冬天的景色),(徐缓的),聆听第一圆舞曲,A+B+A,第一主题A:,宽广平稳、流畅明丽，使人联想到溜冰的人们舒展优美的舞姿,运用八分音符并强调其节奏，使乐曲充满了轻松活泼的情绪,第二主题B:,聆听第二圆舞曲,第一主题A:,运用直线上升的旋律线，忽上忽下的大跳音程以及频繁的休止符，表现溜冰中矫健的腾空动作，乐曲情绪欢快而有力，有声有色地描绘出在溜冰场上大显身手的溜冰者洒脱的姿态。,A+B+A,聆听第二圆舞曲,旋律在低音声部上进行，而高音部用带有装饰音的八分音符作为 衬托，轻巧而诙谐，仿佛腰上系着铃铛的溜冰者在冰上表演着滑稽的舞蹈动作。,第二主题B,A+B+A,聆听第三圆舞曲,要由弦乐奏
4、出，具有与第一小圆舞曲同样舒展平稳、流畅悠闲的特点。,轻巧活泼，与第一主题形成了生动的情绪对比。重音的倒置，显得很有趣，而且富于热情。,第二主题B,第一主题A,A+B+A,聆听第四圆舞曲,是一个抒情优美的乐段，旋律是采用模进手法发展而成，由整个乐队奏出如同微风般柔和轻盈，委婉甜美的声音。,在八分音符上进行，非常活泼。,第一主题A,第二主题B,A+B,结尾 欢乐的华彩段落之后，音乐进入结尾部分，再现第一小圆舞曲与第三小圆舞曲，并在热烈的气氛中结束全曲。,乐曲曲式结构,请同学们根据自己的判断,指出老师演唱的歌曲片段用了哪些唱法?美声唱法民族唱法通俗唱法,歌唱家,戴玉强，1963年生，著名男高音歌唱家，北京大学歌剧研究院客座研究员，河北工业大学艺术指导客座教授，河北文安人。现为中国人民解放军总政治部歌剧团主要演员。,代表歌曲：你是这样的人我像雪花天上来又见西柏坡等。,体验与感受,欣赏戴玉强演唱的我像雪花天上来（播放演唱视频）,总结,美声唱法是混合声区，混合共鸣（全共鸣），混合音色（真、假声混合）。采用了比其他唱法喉头位置较低的发声方法，发音纯净、柔美、明亮、具有金属色彩、强大的穿透力、富于共鸣和垂直感。注重气息的控制，保持声音的均匀、统一、圆润、能毫不费力地演唱华彩、辉煌的作品，句法连贯、宽厚灵活、刚柔兼备、以柔为主。,
